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課程介紹

在過去的20年里面，很多企業(yè)在制造領(lǐng)域方面投入了很多資源，而在研發(fā)領(lǐng)域投入?yún)s寥寥無(wú)幾，企業(yè)一直處在吃老產(chǎn)品老本的狀態(tài)，可是隨著工業(yè)4.0時(shí)代的到來，產(chǎn)品生產(chǎn)周期大幅度縮減，產(chǎn)品毛利迅速下降，單一產(chǎn)品已無(wú)法形成有效的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，根本無(wú)法突破現(xiàn)有的市場(chǎng)細(xì)分。再加上企業(yè)一直以來的內(nèi)部組織形態(tài)僵化，產(chǎn)品開發(fā)效率低下，無(wú)最終責(zé)任人對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)成功負(fù)責(zé)。

很多企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到研發(fā)的重要性，企業(yè)營(yíng)收持續(xù)增長(zhǎng)需要持續(xù)的新產(chǎn)品在市場(chǎng)上成功，企業(yè)研發(fā)能力的建立與強(qiáng)化無(wú)疑是戰(zhàn)略要地。經(jīng)過對(duì)多家企業(yè)的調(diào)研，很多企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)管理中有共同的問題：

市場(chǎng)需求的產(chǎn)品越來越復(fù)雜了，現(xiàn)有技術(shù)無(wú)法支撐；

新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目周期是越來越長(zhǎng)，幾乎沒有準(zhǔn)時(shí)交付的項(xiàng)目；

研發(fā)人員忙成一鍋粥，到處救火，總感覺人員不夠用；

領(lǐng)導(dǎo)一直在強(qiáng)調(diào)“以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系，快速響應(yīng)市場(chǎng)需求；

產(chǎn)品經(jīng)理／項(xiàng)目經(jīng)理依靠個(gè)人魅力出活，感覺特別累，有職無(wú)權(quán)是常態(tài)；

業(yè)務(wù)計(jì)劃與產(chǎn)品開發(fā)間缺乏互動(dòng)，時(shí)刻處在迫在眉睫的客戶需求之中；

不同的產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目老是出現(xiàn)同樣的設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，技術(shù)管理嚴(yán)重缺失；

很多產(chǎn)品目前雖然能夠賺錢，但是沒有預(yù)期的多；

本課程從“產(chǎn)品開發(fā)流程管理”的角度切入，就如何從游擊隊(duì)研發(fā)模式、大廚式研發(fā)模式向“產(chǎn)業(yè)化”研發(fā)模式轉(zhuǎn)變給出了參考模型與案例，提供給學(xué)員一個(gè)系統(tǒng)的企業(yè)研發(fā)管理體系思維與方法，為企業(yè)落地產(chǎn)品開發(fā)流程管理開闊了視野，企業(yè)研發(fā)就是企業(yè)投資，只能成功不能失敗。

課程特色

系統(tǒng)化的課程設(shè)計(jì)，不僅僅局限在單一方法介紹，抓住核心內(nèi)容產(chǎn)品開發(fā)流程管理的同時(shí)，也介紹關(guān)聯(lián)流程，比如研發(fā)項(xiàng)目管理、研發(fā)質(zhì)量管理等；

互動(dòng)式教學(xué)，模板參考與小組演練讓學(xué)員更能深刻體會(huì)一個(gè)良好產(chǎn)品開發(fā)流程給企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目帶來的直接效益；

落地導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)，實(shí)戰(zhàn)講師的構(gòu)建與優(yōu)化產(chǎn)品開發(fā)流程經(jīng)驗(yàn)的分享，并結(jié)合業(yè)內(nèi)最新實(shí)踐，如敏捷研發(fā)，可拓展學(xué)員的視野與思路；

課程收益

了解業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實(shí)踐，并能總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立產(chǎn)品開發(fā)流程；

掌握研發(fā)管理中的流程體系、項(xiàng)目管理體系、決策體系、組織體系等的構(gòu)成與相互之間的關(guān)系；

掌握結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品開發(fā)流程總體架構(gòu)，理解每一個(gè)步驟和任務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容與原由；

掌握產(chǎn)品開發(fā)的支撐流程的構(gòu)成，不同的產(chǎn)品開發(fā)階段需要不同的支撐組合；

理解研發(fā)組織架構(gòu)的種類，理解不同角色在產(chǎn)品開發(fā)中的職責(zé)與落地原則；

了解如何在企業(yè)內(nèi)推動(dòng)產(chǎn)品開發(fā)流程的建立和／或優(yōu)化；

培訓(xùn)對(duì)象

總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、市場(chǎng)技術(shù)經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃與新產(chǎn)品策劃專員、研發(fā)技術(shù)骨干及相關(guān)研發(fā)管理與策劃人員

課程大綱

第一部分：市場(chǎng)導(dǎo)向的產(chǎn)品開發(fā)管理概要

一、如何理解市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)？

1.企業(yè)價(jià)值鏈分析：市場(chǎng)與研發(fā)、供應(yīng)鏈、財(cái)務(wù)、人力資源、服務(wù)等的關(guān)系

2.產(chǎn)品與產(chǎn)品管理的作用

3.產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)

二、研發(fā)管理體系的系統(tǒng)架構(gòu)及其各構(gòu)成模塊之間的關(guān)系

1.業(yè)界優(yōu)秀的研發(fā)管理思想對(duì)比：ISO9000、CMMI、SGS、IPD

2.為什么需要產(chǎn)品開發(fā)流程

3.產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)管理體系之間的關(guān)系

三、產(chǎn)品開發(fā)流程體系

1.產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)開發(fā)的區(qū)別

2.優(yōu)秀的產(chǎn)品開發(fā)流程所具備的特征

四、案例分享：某公司的研發(fā)管理體系的構(gòu)建

五、小組演練：新產(chǎn)品開發(fā)成功與失敗的因素分析

第二部分：全流程、全要素產(chǎn)品開發(fā)流程

一、三級(jí)產(chǎn)品開發(fā)流程體系

1.一級(jí)流程，企業(yè)管理層監(jiān)控項(xiàng)目

2.二級(jí)流程，項(xiàng)目經(jīng)理監(jiān)控各資源線部門

3.三級(jí)流程，資源部門監(jiān)控部門人員

4.案例分享：各級(jí)開發(fā)流程示例

二、產(chǎn)品開發(fā)流程的六個(gè)階段

1.概念階段流程介紹，目標(biāo)、關(guān)注點(diǎn)與交付物

2.計(jì)劃階段流程介紹，目標(biāo)、關(guān)注點(diǎn)與交付物

3.產(chǎn)品開發(fā)階段流程介紹，目標(biāo)、關(guān)注點(diǎn)與交付物

4.驗(yàn)證階段流程介紹，目標(biāo)、關(guān)注點(diǎn)與交付物

5.發(fā)布階段流程介紹，目標(biāo)、關(guān)注點(diǎn)與交付物

6.生命周期管理階段流程介紹，目標(biāo)、關(guān)注點(diǎn)與交付物

第三部分：核心產(chǎn)品開發(fā)的支撐流程

1.項(xiàng)目管理流程

2.硬件開發(fā)流程

3.軟件開發(fā)流程

4.文檔管控流程

5.質(zhì)量管理制度

6.產(chǎn)品開發(fā)主流程與支撐流程的關(guān)系

7.案例分享：產(chǎn)品開發(fā)操作指導(dǎo)書、模板、查檢表示例

第四部分：構(gòu)建結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品開發(fā)流程

一、總結(jié)流程結(jié)構(gòu)化的定義

二、什么樣的產(chǎn)品開發(fā)流程需要結(jié)構(gòu)化

三、產(chǎn)品開發(fā)流程如何結(jié)構(gòu)化

1.結(jié)構(gòu)化流程的層次劃分原則

2.結(jié)構(gòu)化如何與企業(yè)實(shí)際情況相融合

四、產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化過程中的常見問題分析

1.結(jié)構(gòu)化的時(shí)機(jī)

2.結(jié)構(gòu)化的程度

3.結(jié)構(gòu)化容易陷入兩個(gè)極端

五、案例分享：某公司的產(chǎn)品開發(fā)流程管理構(gòu)建

六、小組演練：結(jié)構(gòu)化貴公司的產(chǎn)品開發(fā)流程

第五部分：產(chǎn)品開發(fā)組織與團(tuán)隊(duì)

一、產(chǎn)品開發(fā)組織存在的典型問題分析

二、典型的研發(fā)組織模式

1.職能型

2.矩陣型（弱矩陣、平衡矩陣、強(qiáng)矩陣）

3.項(xiàng)目型

三、成功的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)具備的典型特征

四、跨部門產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成及角色定位

1.項(xiàng)目經(jīng)理的角色和職責(zé)、技能、領(lǐng)導(dǎo)資格、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及實(shí)例講解

2.核心小組成員的角色和職責(zé)及實(shí)例講解

3.擴(kuò)展小組組員的角色和職責(zé)及實(shí)例講解

4.職能經(jīng)理在產(chǎn)品開發(fā)中的角色和職責(zé)及實(shí)例講解

五、跨部門產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的匯報(bào)模式與考核機(jī)制

實(shí)施跨部門產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的前提

小組演練：矩陣型組織下的問題與困惑及其應(yīng)對(duì)策略

第六部分：產(chǎn)品開發(fā)的決策評(píng)審

一、產(chǎn)品開發(fā)中決策評(píng)審的意義

二、小組演練：企業(yè)在決策評(píng)審管理中存在的典型問題

三、決策評(píng)審團(tuán)隊(duì)的角色構(gòu)成與職責(zé)定義

四、產(chǎn)品開發(fā)中決策評(píng)審點(diǎn)的設(shè)置

五、產(chǎn)品開發(fā)流程典型的四個(gè)決策評(píng)審點(diǎn)

1.概念決策

2.計(jì)劃決策

3.發(fā)布決策

4.生命周期決策

六、產(chǎn)品開發(fā)決策評(píng)審流程

七、案例分享：某公司的決策評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)模板

第七部分：產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)評(píng)審

一、產(chǎn)品開發(fā)中技術(shù)評(píng)審與決策評(píng)審的關(guān)系

二、產(chǎn)品開發(fā)中技術(shù)評(píng)審的目的

三、產(chǎn)品開發(fā)中技術(shù)評(píng)審的范圍

四、產(chǎn)品開發(fā)中技術(shù)評(píng)審的原則

五、小組演練：企業(yè)在技術(shù)評(píng)審管理中存在的典型問題

六、技術(shù)評(píng)審團(tuán)隊(duì)的角色構(gòu)成與職責(zé)定義

七、產(chǎn)品開發(fā)中技術(shù)評(píng)審點(diǎn)的設(shè)置

八、產(chǎn)品開發(fā)流程典型的六個(gè)技術(shù)評(píng)審點(diǎn)

1.產(chǎn)品包需求評(píng)審

2.系統(tǒng)規(guī)格評(píng)審

3.概要設(shè)計(jì)評(píng)審

4.樣機(jī)評(píng)審

5.小批量評(píng)審

九、產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)評(píng)審流程

十、案例分享：某公司的技術(shù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)模板

第八部分：如何成功實(shí)施企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)流程？

一、實(shí)施產(chǎn)品開發(fā)流程優(yōu)化的方法與模式

1.看板方法，小改進(jìn)

2.流程優(yōu)化，中改革

3.組織變革，大改革

二、根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況選擇產(chǎn)品開發(fā)流程優(yōu)化的三個(gè)模式

三、處理好產(chǎn)品開發(fā)流程實(shí)施中人的問題

1.高層領(lǐng)導(dǎo)

2.中層管理人員

3.執(zhí)行人員

4.外部專家

四、如何用好IT系統(tǒng)／互聯(lián)網(wǎng)來促進(jìn)優(yōu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程的運(yùn)用和持續(xù)改進(jìn)

五、案例分享：某公司產(chǎn)品開發(fā)流程變革成功

朱老師

項(xiàng)目管理資深咨詢師

PMP-國(guó)際項(xiàng)目管理專業(yè)人士

ACP-國(guó)際敏捷項(xiàng)目管理專業(yè)人士

NPDP-國(guó)際產(chǎn)品管理專業(yè)人士

10+年國(guó)際項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

15年項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

工作經(jīng)歷：

朱老師擁有十余年跨國(guó)企業(yè)工作和管理經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)內(nèi)國(guó)際等企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)方面有資深經(jīng)驗(yàn)。曾就職于西門子公司，分別擔(dān)任過產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)等職務(wù)。十余年的新產(chǎn)品規(guī)劃管理、技術(shù)研發(fā)管理、智能制造（工業(yè)4.0）規(guī)劃的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，具有完備的產(chǎn)品管理、研發(fā)管理、項(xiàng)目管理、質(zhì)量管理、信息化管理的經(jīng)驗(yàn)與理論。曾負(fù)責(zé)各類國(guó)際研發(fā)項(xiàng)目：

異地聯(lián)合開發(fā)項(xiàng)目：技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目，負(fù)責(zé)全球三個(gè)研發(fā)中心之一的中國(guó)研發(fā)中心；

全新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目：從市場(chǎng)需求到開發(fā)及認(rèn)證到試產(chǎn)整個(gè)過程的管理；

國(guó)際生產(chǎn)轉(zhuǎn)移項(xiàng)目：制定周期、預(yù)算，對(duì)產(chǎn)品的上市時(shí)間，品質(zhì)，成本負(fù)責(zé)；

智能制造規(guī)劃項(xiàng)目：有PLM、ERP、自動(dòng)化產(chǎn)線實(shí)施的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

持續(xù)改善項(xiàng)目：精益生產(chǎn)項(xiàng)目實(shí)施、質(zhì)量改善項(xiàng)目實(shí)施；

跨部門合作專家：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由市場(chǎng)，研發(fā)，實(shí)驗(yàn)室，生產(chǎn)，品質(zhì)，采購(gòu)，成本控制等部門組成。

朱老師以“教有所長(zhǎng)、教有所新、教有所用”而見長(zhǎng)，培訓(xùn)教學(xué)方式以講授為主的多媒體教學(xué)，配合互動(dòng)、案例、演練輔導(dǎo)、實(shí)操練習(xí)、游戲輔助、考試檢驗(yàn)等教學(xué)形式，將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,突出課程內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)用性、實(shí)效性。力求讓學(xué)員易學(xué)、易懂、易操作、易掌握，確保參培者“學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，用以見效”。

主要擅長(zhǎng)課程：

《新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)》

《項(xiàng)目管理思維與行為》

《項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力》

《敏捷項(xiàng)目管理》

《PMP項(xiàng)目管理專業(yè)人士認(rèn)證課程》

咨詢項(xiàng)目成果舉例：

西門子公司“項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)”咨詢輔導(dǎo)，落地項(xiàng)目管理流程優(yōu)化、項(xiàng)目職責(zé)設(shè)計(jì)。

浙江本松“研發(fā)組織建設(shè)與項(xiàng)目管理”咨詢輔導(dǎo)，研發(fā)組織優(yōu)化和項(xiàng)目制度建立。

臺(tái)灣ACME “敏捷項(xiàng)目管理：新產(chǎn)品開發(fā)快速上市”咨詢輔導(dǎo)，TOM減少20%。

正泰電器“智能制造項(xiàng)目規(guī)劃項(xiàng)目”咨詢輔導(dǎo)，落地Teamcenter項(xiàng)目管理模塊。

典型客戶：浙江本松、西門子、上海魏德米勒、浙江正泰電器、寧波高正電子、昆山越峰電子、廣州越峰電子、華興源創(chuàng)、百得電動(dòng)工具、蘇州永創(chuàng)金屬、中國(guó)科學(xué)院蘇州分所、藝達(dá)思科技、鎮(zhèn)江飛馳汽車、銳邁機(jī)械科技、蘇州創(chuàng)業(yè)園、冬慶數(shù)控科技、科達(dá)科技、法萊欣科技、三春堂藥業(yè)、贏勝科技、艾普斯電源等

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