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既見森林、又見樹木——常用公文的結(jié)構(gòu)化寫作精要
【課程編號】:NX45559
既見森林、又見樹木——常用公文的結(jié)構(gòu)化寫作精要
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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:公文寫作培訓(xùn)
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課程背景
在企業(yè)管理與行政工作中,公文寫作是每位職場人士必備的核心技能。無論是通告、通知、報(bào)告等常用法定公文,還是計(jì)劃、總結(jié)、會議方案等事務(wù)性文書,規(guī)范的格式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫛⒕珳?zhǔn)的表達(dá)都直接影響著信息傳遞的效率和企業(yè)的專業(yè)形象。然而,許多員工在實(shí)際寫作中常常陷入誤區(qū)——有的混淆不同文種的適用范圍,導(dǎo)致"請示"寫成"報(bào)告"、"函"誤用為"通知";有的雖文辭華麗卻結(jié)構(gòu)松散,偏離公文簡明務(wù)實(shí)的本質(zhì)。
本課程基于近20年公文寫作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)梳理了法定公文、事務(wù)文書、會議文書等文體的核心要點(diǎn)。課程不僅詳解每種公文的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)模式和寫作規(guī)范,更通過真實(shí)范例對比分析,幫助學(xué)員掌握"通告與公告的區(qū)別""請示與報(bào)告的異同""紀(jì)要如何區(qū)別于記錄"總結(jié)流于形式等易錯(cuò)難點(diǎn),提供可落地的解決方案,使學(xué)員能夠快速提升公文寫作能力,確保每一份文件既符合規(guī)范要求,又能高效推動工作落實(shí)。
課程收益
熟練掌握法定公文與常見非法定公文的固定結(jié)構(gòu)模板,能快速搭建邏輯清晰、格式規(guī)范的寫作框架;
熟練運(yùn)用公文寫作技巧,規(guī)范公文格式,確保內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,有效提升文稿質(zhì)量;
準(zhǔn)確判斷不同任務(wù)需求下適用的公文類型,增強(qiáng)公文寫作的針對性和實(shí)用性;
通過高質(zhì)量的公文寫作,促進(jìn)部門間高效協(xié)作,推動各項(xiàng)工作順利開展;
通過對優(yōu)秀公文范文的深入剖析,掌握其謀篇布局、邏輯架構(gòu)的策略,準(zhǔn)確找出自身寫作與范文之間的差距,明確改進(jìn)方向。
課程對象:
行政部、總裁辦、董辦等專職公文處理人員;人力、法務(wù)、運(yùn)營等高頻行文部門員工;需建立系統(tǒng)化寫作思維的管培生。
教學(xué)方法:
講授法、案例教學(xué)、情境模擬、小組演練等。
課程大綱
導(dǎo)入:一個(gè)電話 vs 一封信 —— 溝通方式的選擇藝術(shù)
一、常用法定公文寫作
1.通告的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)公告與通告的區(qū)別
4)分類及范例
2.通知的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)注意事項(xiàng)
4)分類及范例
3.通報(bào)的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)注意事項(xiàng)
4)分類及范例
5)通告、通知、通報(bào)的區(qū)別
4.報(bào)告的寫作
另專題講授“工作報(bào)告”的寫作
5.請示的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)注意事項(xiàng)
4)與報(bào)告、申請、函的區(qū)別
5)分類及范例
6.批復(fù)的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)注意事項(xiàng)
4)與指示、復(fù)函的區(qū)別
5)分類及范例
7.函的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)注意事項(xiàng)
4)請示與函的區(qū)別
5)分類及范例
8.紀(jì)要的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)注意事項(xiàng)
4)與決議、記錄、簡報(bào)的區(qū)別
5)分類及范例
二、其他法定公文寫作
1.命令(令)的寫作
1)使用范圍
2)特點(diǎn)
3)結(jié)構(gòu)模式
4)注意事項(xiàng)
5)分類及范例
2.公告的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)寫作要領(lǐng)
4)分類及范例
3.公報(bào)的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)分類及范例
4.意見的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)注意事項(xiàng)
4)分類及范例
5.議案的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)注意事項(xiàng)
4)議案、提案、建議的區(qū)別
5)分類及范例
6.決議的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)注意事項(xiàng)
4)與決定的區(qū)別
5)分類及范例
7.決定的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)注意事項(xiàng)
4)與決議、通報(bào)、命令(令)的區(qū)別
5)分類及范例
三、事務(wù)性文書寫作
1.計(jì)劃的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)注意事項(xiàng)
4)分類及范例
2.方案的寫作
1)兩種寫法
2)結(jié)構(gòu)模式
3)方案例文
3.消息的寫作
1)特點(diǎn)
2)寫作格式
標(biāo)題、結(jié)構(gòu)
3)分類及范例
4.總結(jié)的寫作
另專題講授
5.簡報(bào)的寫作
另專題講授
四、會議類文書寫作
1.會議方案的寫作
1)特點(diǎn)
2)種類
3)結(jié)構(gòu)模式
4)寫作要領(lǐng)
5)會議方案例文
2.開幕詞的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)寫作要領(lǐng)
4)例文
3.閉幕詞的寫作
1)特點(diǎn)
2)結(jié)構(gòu)模式
3)寫作要領(lǐng)
4)例文
4.會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作
另專題講授
五、規(guī)約文書寫作
1.條例的寫作
1)特點(diǎn)
2)種類
3)結(jié)構(gòu)模式
4)寫作要領(lǐng)
2.規(guī)定的寫作
1)特點(diǎn)
2)種類
3)結(jié)構(gòu)模式
4)規(guī)定與條例的區(qū)別
5)寫作要領(lǐng)
3.辦法的寫作
1)特點(diǎn)
2)種類
3)結(jié)構(gòu)模式
4)辦法與條例的區(qū)別
5)寫作要領(lǐng)
4.細(xì)則的寫作
1)特點(diǎn)
2)種類
3)結(jié)構(gòu)模式
4)寫作要領(lǐng)
5.制度的寫作
1)概述
2)結(jié)構(gòu)模式
3)辦法與制度的區(qū)別
課程結(jié)尾:公文的分類,以及重點(diǎn)知識回顧
郭老師
郭良品 ——公文寫作培訓(xùn)專家
“985”師范高校碩士
漢語言專業(yè),中文知識背景
央企、國企集團(tuán)與政府機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷
近20年辦公室文字實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
世界500強(qiáng)集團(tuán)公司高級內(nèi)訓(xùn)講師
獲得國家文秘資格證書
講師資歷
曾任:力鼎資本丨辦公室負(fù)責(zé)人
曾任:中信泰富(中國)投資有限公司(《財(cái)富》世界500強(qiáng))丨黨群部經(jīng)理
曾任:中國太平洋保險(xiǎn)(集團(tuán))股份有限公司(《財(cái)富》世界500強(qiáng),A+H股上市集團(tuán)公司)丨(集團(tuán)總部)行政管理部綜合秘書
曾任:上海市浦東市屬開發(fā)區(qū)管委會丨黨政辦秘書
借調(diào)上海市浦東新區(qū)區(qū)政府工作
華東師范大學(xué)法學(xué)碩士;本科漢語言專業(yè)。
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
憑借扎實(shí)的專業(yè)功底,郭老師在管理與培訓(xùn)領(lǐng)域成績斐然。任職期間兼任集團(tuán)公司高級內(nèi)訓(xùn)師,專注內(nèi)訓(xùn)體系搭建與專項(xiàng)課程開發(fā),累計(jì)開展內(nèi)訓(xùn)及外訓(xùn) 50 余場,培訓(xùn)學(xué)員超 2000 人次,學(xué)員滿意度及好評率均超 95%。其豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)有效助力企業(yè)提升行政效率 30% 以上,在集團(tuán)化行政管控體系建設(shè)、流程優(yōu)化等方面展現(xiàn)出卓越能力,為企業(yè)人才培養(yǎng)與行政效能提升作出突出貢獻(xiàn)。
擅長項(xiàng)目與主講課程
第一部分:行政工作公文
1.《智能賦能+結(jié)構(gòu)化寫作黃金組合——AI公文寫作》
2.《既見森林、又見樹木——常用公文的結(jié)構(gòu)化寫作精要》
3.《總結(jié)、報(bào)告、講話稿、簡報(bào)四大文書破局——從框架設(shè)計(jì)到細(xì)節(jié)打磨的全流程特訓(xùn)》
4.《從合格到出彩的蛻變——解鎖公文從立意到句子的高階密碼》
5.《揭開公文的面紗——紅頭公文的規(guī)范格式》
第二部分:黨務(wù)工作公文
1.《從結(jié)構(gòu)到表達(dá)——黨務(wù)公文寫作全流程精講(一)》
通知、紀(jì)要、決議等會務(wù)類公文;
入黨申請書、政審報(bào)告、考察材料等組織類公文;
消息、通訊、黨課等宣傳類公文;
競聘、就職、黨務(wù)黨建講話等講話類公文。
2.《從結(jié)構(gòu)到表達(dá)——黨務(wù)公文寫作全流程精講(二)》
通報(bào)、簡報(bào)、先進(jìn)典型等材料
工作報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、述職報(bào)告等專題材料
客戶見證(部分)
金融行業(yè)
太平洋保險(xiǎn)
私募股權(quán)基金公司
某上市科技公司
央企地產(chǎn)公司
部分授課評價(jià)
在兩天的培訓(xùn)課程中,通過對辦文辦會的學(xué)習(xí),我掌握了如何進(jìn)行公文寫作、公文在工作中的必要性以及格式、注意事項(xiàng)等內(nèi)容,熟悉了會議前中后期需要注意的事項(xiàng)。郭老師結(jié)合工作案例進(jìn)行講課,很有啟發(fā)性和實(shí)用性。
——某市屬金融集團(tuán)公司 人力資源部經(jīng)理 薛女士
郭老師的辦文辦會培訓(xùn)課程內(nèi)容,對日常工作中的公文規(guī)范、流程審批很具有指導(dǎo)性。課程中關(guān)于工作總結(jié)報(bào)告等公文的規(guī)范解析特別實(shí)用,不僅幫助員工提升公文撰寫的文字水平,更有效解決了部門文稿質(zhì)量低的問題。授課過程中,郭老師以幽默風(fēng)趣的風(fēng)格,將晦澀的公文寫作與實(shí)際案例相結(jié)合,情景感很強(qiáng)。
——某市屬金融集團(tuán)公司 子公司辦公室主管 張先生
郭老師結(jié)合實(shí)際工作場景,通過一個(gè)個(gè)日常的辦公場景,把各個(gè)辦文、辦會規(guī)范要求串聯(lián)起來,培訓(xùn)效果很好。通過培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)平臺,對日常公文及會議事項(xiàng)有了整體認(rèn)識和重點(diǎn)理解。
——某地產(chǎn)集團(tuán)公司 黨群工作部負(fù)責(zé)人 林先生
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2026年
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
