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全維教材開(kāi)發(fā)-培訓(xùn)師工具包開(kāi)發(fā)工作坊
【課程編號(hào)】:NX44921
全維教材開(kāi)發(fā)-培訓(xùn)師工具包開(kāi)發(fā)工作坊
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:培訓(xùn)師培訓(xùn)
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【課程背景】
在企業(yè)培訓(xùn)師成長(zhǎng)過(guò)程中,教學(xué)材料制作是困擾眾多培訓(xùn)師的難題之一,市面上大部分只教授如何制作PPT,遺憾的是大多數(shù)PPT制作技巧培訓(xùn)課程要么側(cè)重于基本操作,要么沉迷于顏值,要么過(guò)于復(fù)雜,很少有專門(mén)針對(duì)培訓(xùn)師教學(xué)PPT的技術(shù),而且對(duì)于課程推廣包、講師手冊(cè)、學(xué)員手冊(cè)、輔助工具包、轉(zhuǎn)化工具包等關(guān)鍵教材制作缺少針對(duì)性的輔導(dǎo),這種片面性和針對(duì)性不強(qiáng)的學(xué)習(xí),不僅導(dǎo)致學(xué)員精力的浪費(fèi),還導(dǎo)致培訓(xùn)管理者工作的無(wú)效,甚至造成企業(yè)的成本浪費(fèi),很多學(xué)員盲目學(xué)完之后,依然會(huì)面臨以下困惑:
不知道如何做課程推廣包,導(dǎo)致課程無(wú)人購(gòu)買(mǎi)?
PPT制作水平太差,達(dá)不到內(nèi)容呈現(xiàn)目的?
PPT使用不當(dāng),無(wú)法有效推進(jìn)教學(xué)?
不知道如何制作講師手冊(cè),無(wú)法輕松備課、講課、迭代課程?
學(xué)員手冊(cè)制作粗糙,無(wú)法輔助學(xué)員輕松學(xué)習(xí)?
教學(xué)輔助工具單一,無(wú)法輔助培訓(xùn)師高效教學(xué)?
缺乏教學(xué)轉(zhuǎn)化工具,無(wú)法確保培訓(xùn)效果落地?
不懂微課制作,跟不上潮流,無(wú)法確保學(xué)員多元化學(xué)習(xí)?
……
本課程在于幫助培訓(xùn)師們運(yùn)用合理有效的方法,快速制作自己的系列教學(xué)材料,進(jìn)而能夠有效地把知識(shí)與技能傳達(dá)給學(xué)員,實(shí)現(xiàn)人課合一。
本課程將針對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行突破性解決,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,當(dāng)場(chǎng)演練,確保學(xué)員在課程結(jié)束之后,能夠輕松、生動(dòng)、高效、標(biāo)準(zhǔn)化的完成個(gè)人課程的優(yōu)化和升級(jí)。
【課程收益】
運(yùn)用推廣包制作標(biāo)準(zhǔn)制作課程推廣包,確保課程有效推廣
運(yùn)用教學(xué)PPT制作技巧制作教學(xué)PPT,確保培訓(xùn)師輕松教學(xué)
運(yùn)用講師手冊(cè)制作技巧制作講師手冊(cè),確保培訓(xùn)師高效教學(xué)
運(yùn)用學(xué)員手冊(cè)制作技巧制作學(xué)員手冊(cè),確保學(xué)員輕松學(xué)習(xí)
運(yùn)用輔助工具包制作技巧制作輔助工具包,確保培訓(xùn)師系統(tǒng)化教學(xué)
運(yùn)用學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工具制作技巧制作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化清單,確保培訓(xùn)效果落地
運(yùn)用微課制作技巧制作配套微課資料,確保學(xué)員多維度學(xué)習(xí)
【課程對(duì)象】
有授課任務(wù)的專兼職講師、業(yè)務(wù)專家、管理人員:學(xué)會(huì)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)設(shè)計(jì)流程及方法,高效設(shè)計(jì)、有效授課,同時(shí)加速個(gè)人職業(yè)發(fā)展
培訓(xùn)專員、培訓(xùn)經(jīng)理,人力資源管理者:理解各種授課技巧及課程設(shè)計(jì)技巧,從根本上對(duì)企業(yè)正在及將要執(zhí)行的課程進(jìn)行有效評(píng)價(jià),提升培訓(xùn)管理的專業(yè)度
【課程方式】
講師講授+案例分析
【課程大綱】
課程開(kāi)場(chǎng)(第1天)
一、現(xiàn)場(chǎng)投票:參訓(xùn)原因
二、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng):成果投票
三、課程介紹:內(nèi)容與學(xué)習(xí)規(guī)則
課程產(chǎn)出:學(xué)習(xí)意愿提升
第一單元:教學(xué)PPT制作(第1天)
單元活動(dòng):小組討論
一、課件模板制作
PPT母版制作
設(shè)置參考線
二、課件邏輯構(gòu)成
開(kāi)場(chǎng)部分PPT制作標(biāo)準(zhǔn)
主體內(nèi)容PPT制作標(biāo)準(zhǔn)
收尾部分PPT制作標(biāo)準(zhǔn)
三、模塊PPT制作
封面PPT制作標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人介紹PPT制作標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)目標(biāo)PPT制作標(biāo)準(zhǔn)
轉(zhuǎn)場(chǎng)PPT制作標(biāo)準(zhǔn)
各級(jí)標(biāo)題PPT制作標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)活動(dòng)PPT制作標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)內(nèi)容PPT制作標(biāo)準(zhǔn)
封底PPT制作標(biāo)準(zhǔn)
四、美化實(shí)用技巧
版式設(shè)計(jì)
色彩搭配
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)
圖文混排
快捷工具
五、PPT呈現(xiàn)技巧
投屏形式
演示者視圖
常用快捷鍵
激光筆配合
5.音畫(huà)同步
單元練習(xí):典型案例分析
單元回顧:拋球回顧
課程產(chǎn)出個(gè)人教學(xué)PPT
第二單元:講師手冊(cè)制作(第1天)
單元活動(dòng):量表測(cè)評(píng)
一、版權(quán)說(shuō)明
開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)
開(kāi)發(fā)時(shí)間
版權(quán)所有
二、使用說(shuō)明
適用對(duì)象
使用時(shí)間
使用禁忌
三、課程背景
S背景
C沖突
Q疑問(wèn)
A答案
四、課程簡(jiǎn)介
課程名稱
授課時(shí)長(zhǎng)
授課對(duì)象
最佳人數(shù)
授課方式
課程目標(biāo)
五、授課計(jì)劃
內(nèi)容線
方法線
工具線
時(shí)間線
情緒線
六、授課腳本
所用時(shí)長(zhǎng)
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn)
教學(xué)素材
教學(xué)流程
參考話術(shù)
過(guò)渡語(yǔ)句
七、輔助材料
參考視頻清單
參考文獻(xiàn)清單
參考網(wǎng)絡(luò)資源
單元練習(xí):講師手冊(cè)關(guān)鍵部分制作
單元回顧:拉伸回顧
課程產(chǎn)出個(gè)人講師手冊(cè)
第三單元:學(xué)員手冊(cè)制作(第2天)
單元活動(dòng):
一、歡迎致辭
歡迎標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)
學(xué)習(xí)過(guò)程簡(jiǎn)介
課程期望表述
班務(wù)聯(lián)系方式
二、課堂公約
時(shí)間要求
紀(jì)律要求
獎(jiǎng)罰要求
心態(tài)要求
三、課程背景
S背景
C沖突
Q疑問(wèn)
A答案
四、課程簡(jiǎn)介
課程名稱
授課時(shí)長(zhǎng)
授課對(duì)象
最佳人數(shù)
授課方式
課程目標(biāo)
五、授課計(jì)劃
內(nèi)容線
方法線
工具線
時(shí)間線
情緒線
六、課程內(nèi)容
影印版
引導(dǎo)版
七、課堂練習(xí)
案例分析
角色扮演
實(shí)操練習(xí)
有獎(jiǎng)競(jìng)賽
卡片游戲
其它
八、散頁(yè)資料
案例單頁(yè)
拓展閱讀資料
工具表單
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):學(xué)員手冊(cè)關(guān)鍵部分制作
轉(zhuǎn)化活動(dòng):專家互訪
課程產(chǎn)出 學(xué)員手冊(cè)
第四單元:輔助工具包制作(第2天)
單元活動(dòng):頭腦風(fēng)暴
一、勾興趣工具
案例單頁(yè)
測(cè)評(píng)量表
測(cè)試題庫(kù)
練習(xí)卡片
刻度尺
二、音頻包
入場(chǎng)音樂(lè)
討論音樂(lè)
練習(xí)音樂(lè)
課間音樂(lè)
頒獎(jiǎng)音樂(lè)
合影音樂(lè)
離場(chǎng)音樂(lè)
三、視頻包
勾興趣視頻
知識(shí)點(diǎn)論證視頻
開(kāi)心元素視頻
四、練習(xí)工具
角色扮演卡
案例分析單頁(yè)
有獎(jiǎng)競(jìng)賽工具
卡片練習(xí)工具
點(diǎn)評(píng)工具表單
五、轉(zhuǎn)化工具
發(fā)言球
彩色卡片紙
多造型便利貼
黃金卡
學(xué)習(xí)園地
大白紙
水彩筆
六、教學(xué)場(chǎng)地布置
場(chǎng)地面積
桌椅布局
音響設(shè)備
投影標(biāo)準(zhǔn)
墻面標(biāo)準(zhǔn)
燈光標(biāo)準(zhǔn)
七、教學(xué)材料準(zhǔn)備
列明清單
給出標(biāo)準(zhǔn)
提供配圖
任務(wù)分工
單元練習(xí):有獎(jiǎng)競(jìng)賽
單元回顧:爭(zhēng)分奪秒
課程產(chǎn)出:輔助工具包制作
第五單元:學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工具制作(第2天)
單元活動(dòng):頭腦風(fēng)暴
一、明確轉(zhuǎn)化場(chǎng)景
崗位
任務(wù)
二、確定轉(zhuǎn)化形式
訓(xùn)后考試
知識(shí)/技能競(jìng)賽
課程內(nèi)容轉(zhuǎn)訓(xùn)
學(xué)習(xí)心得分享
案例/微課制作
實(shí)操錄像拍攝
成立專項(xiàng)小組
制作操作手冊(cè)
專家現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)
三、設(shè)立應(yīng)用目標(biāo)
方向指標(biāo)
數(shù)量指標(biāo)
質(zhì)量指標(biāo)
時(shí)間指標(biāo)
四、應(yīng)用過(guò)程管控
角色分工
機(jī)制設(shè)定
獎(jiǎng)懲規(guī)則
五、轉(zhuǎn)化效果評(píng)估
過(guò)程性評(píng)估
結(jié)果性評(píng)估
單元練習(xí):案例分析
單元回顧:學(xué)員互測(cè)
課程產(chǎn)出課程匹配轉(zhuǎn)化清單
課程收尾(第2天)
一、課程總回顧
二、行動(dòng)計(jì)劃安排
備注:課程中或會(huì)根據(jù)學(xué)員的現(xiàn)場(chǎng)反饋而對(duì)部分內(nèi)容有所調(diào)整,不另行通知
李老師
李瑞倩老師
——銀行、保險(xiǎn)服務(wù)營(yíng)銷及網(wǎng)點(diǎn)管理專家
曾任:太平人壽中心支公司銀保分管總經(jīng)理
曾任:農(nóng)銀人壽省分公司銀行保險(xiǎn)部總經(jīng)理
曾任:農(nóng)銀人壽中心支公司總經(jīng)理
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷方向 特邀講師
太平人壽服務(wù)營(yíng)銷方向 特邀講師
12年銀行、保險(xiǎn)銷售管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
中行、農(nóng)行、工行、建行等多家銀行合作場(chǎng)次200+,課堂氛圍佳,返聘率100%
現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)超過(guò)1000+/現(xiàn)場(chǎng)授課銀行數(shù)超過(guò)200+
擅長(zhǎng)方向:網(wǎng)點(diǎn)管理技能提升、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷技能提升、銀行網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)打造、銀行員工職業(yè)化塑造,標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
李老師擁有12年銀行、保險(xiǎn)銷售管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期為廣東省、湖南省、江西省等地區(qū)的工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、建設(shè)銀行、郵政,農(nóng)商行等多家銀行網(wǎng)點(diǎn)提供服務(wù)改制和轉(zhuǎn)型咨詢及顧問(wèn)服務(wù),培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員10萬(wàn)余人,服務(wù)銀行客戶200余家。
曾組織策劃并主講“理財(cái)沙龍”千余場(chǎng),單場(chǎng)成交最高1700萬(wàn)。
為農(nóng)銀人壽河北分公司搭建沙龍項(xiàng)目營(yíng)銷體系,全省培訓(xùn)營(yíng)銷隊(duì)伍110人,三個(gè)月的時(shí)間,產(chǎn)出保費(fèi)5600萬(wàn)期交,同時(shí)建立了新人成長(zhǎng)體系,高客營(yíng)銷體系,體驗(yàn)式沙龍模式等創(chuàng)新項(xiàng)目。
中行、農(nóng)行、工行以及多家股份制銀行特邀培訓(xùn)講師,輔助銀行營(yíng)銷年交100萬(wàn)保單近100張,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)超過(guò)1000+、主講銀保營(yíng)銷沙龍數(shù)千場(chǎng)。
【實(shí)戰(zhàn)案例】
1、保定中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行《星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)項(xiàng)目》
擔(dān)任主講老師,對(duì)此地區(qū)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行了連續(xù)2期,每期7天的授課+輔導(dǎo),網(wǎng)點(diǎn)形象及員工的服務(wù)營(yíng)銷能力大幅度得到了提升,學(xué)員好評(píng)100%。
2、石家莊中國(guó)銀行標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)打造項(xiàng)目
擔(dān)任項(xiàng)目主導(dǎo)講師,對(duì)石家莊中國(guó)銀行各個(gè)支行進(jìn)行標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)塑造和導(dǎo)入,進(jìn)行4期,每期7天,網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)營(yíng)銷能力有了顯著改善,后又有多次返聘。
3、農(nóng)業(yè)銀行河北省分行網(wǎng)點(diǎn)主任暨基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)項(xiàng)目
擔(dān)任主講講師,主要負(fù)責(zé)全省200多名網(wǎng)點(diǎn)主任暨基層黨支部書(shū)記的崗位職責(zé)、營(yíng)銷技巧等方面的技能培訓(xùn),并得到了銀行高管的一致好評(píng),項(xiàng)目結(jié)束之后又被推薦介紹邢臺(tái)支行培訓(xùn)項(xiàng)目。
4、中原銀行南陽(yáng)分行保險(xiǎn)沙龍項(xiàng)目推動(dòng)
擔(dān)任主控老師,主要負(fù)責(zé)12家支行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的營(yíng)銷及沙龍推動(dòng),組織策劃并主講“理財(cái)沙龍”13場(chǎng),項(xiàng)目推動(dòng)保費(fèi)1763萬(wàn)。
5、農(nóng)業(yè)銀行唐山分行《決勝開(kāi)門(mén)紅保險(xiǎn)沙龍項(xiàng)目》
擔(dān)任主講老師,組織策劃并主講“理財(cái)沙龍”21場(chǎng),實(shí)收保費(fèi)3900萬(wàn)
【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】
?曾為農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行開(kāi)展服務(wù)意識(shí)與服務(wù)能力提升培訓(xùn)為期1年,培訓(xùn)累計(jì)100場(chǎng),累計(jì)培訓(xùn)輔導(dǎo)人數(shù)10000+,返聘10期,學(xué)員好評(píng)率高達(dá)98%
?曾為中國(guó)銀行--中國(guó)人壽開(kāi)展聯(lián)合沙龍項(xiàng)目輔導(dǎo)培訓(xùn),項(xiàng)目周期21天,后累計(jì)返聘兩期,培訓(xùn)累計(jì)60場(chǎng),累計(jì)培訓(xùn)輔導(dǎo)人數(shù)500+,學(xué)員好評(píng)率高達(dá)95%。
?曾為中國(guó)銀行骨干員工和管理人員講授《打好你的職場(chǎng)王牌——陽(yáng)光心態(tài)與情壓管理》《爆燃——職業(yè)素養(yǎng)鍛造訓(xùn)》等課程,累計(jì)10+期。
?曾為中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行骨干員工和管理人員講授《提速增效—青年骨干職業(yè)化修煉》《提速增效——職業(yè)化心態(tài)與內(nèi)驅(qū)力》《職業(yè)化心態(tài)與情緒壓力管理》等課程,累計(jì)10+期。
?曾為水務(wù)集團(tuán)城市分公司員工講授《職業(yè)素養(yǎng)》《不同的崗位共同的責(zé)任—職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)》等課程,累計(jì)6+期。
?曾為光大銀行講授《打好你的職場(chǎng)王牌——情壓管理課》《化繭成蝶——從校園人到企業(yè)人》課程,累計(jì)6+期。
?曾為農(nóng)銀人壽骨干員工青年員工講授《打好你的職場(chǎng)王牌——陽(yáng)光心態(tài)與情壓管理》《爆燃——職業(yè)素養(yǎng)鍛造訓(xùn)》等課程,累計(jì)6+期
?曾為中國(guó)建設(shè)銀行員工講授《職場(chǎng)情商與壓力管理》《用職場(chǎng)溝通力打造你的“高光”時(shí)刻》等課程,累計(jì)6期。
?曾為太平人壽員工和管理層講授《爆燃——職業(yè)素養(yǎng)鍛造訓(xùn)》《職業(yè)化溝通》等課程,累計(jì)6期。
【授課風(fēng)格】
講授專業(yè):綜合運(yùn)用文字、圖片、影音、互動(dòng)等教學(xué)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、參與性,擺脫了純理論式的刻板教學(xué),通過(guò)自己大量的實(shí)際案例,進(jìn)行生動(dòng)有趣的呈現(xiàn),以點(diǎn)帶面,提升學(xué)員專業(yè)技能。
案例豐富:授課案例精心設(shè)計(jì)、邏輯嚴(yán)密、構(gòu)思巧妙,將法實(shí)操經(jīng)驗(yàn)融入到課程培訓(xùn)中;講課風(fēng)格生動(dòng)風(fēng)趣,寓教于樂(lè)、深入淺出、通俗易懂。
引導(dǎo)啟發(fā):案例逐一解析,復(fù)盤(pán)失敗原因;分享成功經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)評(píng)一針見(jiàn)血;問(wèn)題舉一反三,技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
對(duì)癥下藥:找出問(wèn)題原因,徹底解決;分享技能工具,授之以漁;量體裁衣設(shè)計(jì),落地實(shí)施。
課堂活躍:講課風(fēng)格生動(dòng)風(fēng)趣,寓教于樂(lè)、深入淺出、通俗易懂,注重引發(fā)學(xué)員思考。
【主講課程】
保險(xiǎn)營(yíng)銷類
《銀行保險(xiǎn)——網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)與沙龍營(yíng)銷》(返聘率高)
《銀行保險(xiǎn)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng),渠道關(guān)系升級(jí)與期交營(yíng)銷》(返聘率高)
《高產(chǎn)能沙龍項(xiàng)目全流程解析》(返聘率高)
《年金險(xiǎn)/終身壽/分紅銷售實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》
《銀行客戶營(yíng)銷策略與關(guān)系維護(hù)技巧》(返聘率高)
《高凈值客戶私人財(cái)富管理與傳承》
銀行營(yíng)銷類
《理財(cái)經(jīng)理綜合營(yíng)銷技能提升訓(xùn)練》(返聘率高)
《大客戶深度管理與關(guān)系營(yíng)銷》(返聘率高)
《銀行客戶營(yíng)銷策略與關(guān)系維護(hù)技巧》
《高端客戶深度KYC與財(cái)富檢視》
《理財(cái)產(chǎn)品顧問(wèn)式營(yíng)銷與資產(chǎn)配置》
管理素養(yǎng)類
《網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理能力提升》
《支行長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)管理能力提升》(返聘率高)
《基于DISC的銀行人才管理》(返聘率高)
《溝通管理與高效溝通技巧》
《銀行實(shí)戰(zhàn)商務(wù)禮儀與營(yíng)銷禮儀》(返聘率高)
《銀行柜員職業(yè)心態(tài)與自我管理》
《銀行內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目》(返聘率高)
《銀行員工高效溝通與協(xié)作》
《優(yōu)秀員工全能修煉》(返聘率高)
【服務(wù)客戶】
銀行類:中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行河北分行及各地市行(多次返聘)、中國(guó)工商銀行衡水分行及各支行 、中國(guó)工商銀行滄州分行及各支行、中國(guó)建設(shè)銀行衡水分行(多次返聘)、中國(guó)建設(shè)銀行邯鄲分行、中國(guó)銀行衡水分行、中國(guó)銀行邯鄲分行(多次返聘)、中國(guó)銀行廊坊分行、交通銀行衡水分行、民生銀行衡水分行、浦發(fā)銀行衡水分行、中信銀行包頭分行、工商銀行北京分行、寧波北侖農(nóng)商銀行、中原銀行、廈門(mén)銀行(多次返聘)、張家口赤城聯(lián)社、中信銀行滄州分行、河南郵政等。
保險(xiǎn)公司類:陽(yáng)光人壽河北分公司及各地市中心支公司、陽(yáng)光人壽甘肅分公司及各地市中心支公司、陽(yáng)光財(cái)險(xiǎn)甘肅分公司、泰康人壽甘肅分公司(多次返聘)、太平人壽河北分公司(多次返聘) 、太平財(cái)險(xiǎn)河南分公司、農(nóng)銀人壽河北分公司、農(nóng)銀人壽總公司、農(nóng)銀人壽福建分公司、幸福人壽河北分公司、人保壽河南分公司、人保壽福建分公司、人保財(cái)險(xiǎn)新疆分公司、平安人壽廊坊中支、新華人壽上海分公司(多次返聘)、交銀人壽河北分公司(多次返聘)、中國(guó)人壽河南分公司等。
醫(yī)藥公司類:核力藥業(yè)(香港)有限公司、海王星辰連鎖藥房有限公司、德生堂連鎖藥房有限公司、御芝林藥業(yè)等。
生產(chǎn)制造業(yè)類:河北瑞豐科技有限公司(多次返聘)、河北金卷教育科技有限公司(多次返聘)、恒潤(rùn)集團(tuán)、河北西瑪電機(jī)股份有限公司、博路天成新能源科技有限公司(多次返聘)、衡水宏宇軟件信息工程有限公司、浙江名瑞智能包裝科技有限公司、圓通快遞(多次返聘)等。
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
李瑞倩老師的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的確給一線人員帶來(lái)了很大幫助與提升,使我們實(shí)現(xiàn)了從商品營(yíng)銷到服務(wù)營(yíng)銷的跨越式成長(zhǎng)。
-----中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行河北分行 時(shí)任個(gè)人金融部總經(jīng)理 和總
沙龍項(xiàng)目操盤(pán)課程讓我對(duì)新零售時(shí)代的經(jīng)營(yíng)管理有了更深刻的認(rèn)識(shí),課后一定會(huì)在全行推廣學(xué)習(xí),力爭(zhēng)將學(xué)習(xí)到的方法知識(shí)應(yīng)用落地。
-----中國(guó)建設(shè)銀行衡水分行 支行行長(zhǎng) 王行長(zhǎng)
李瑞倩老師的沙龍項(xiàng)目培訓(xùn),好復(fù)制,易推廣極大提升了業(yè)務(wù)人員的簽單率,給隊(duì)伍增添了極大的展業(yè)信心。
-----太平人壽廊坊中心支公司總經(jīng)理 王總
通過(guò)本次學(xué)習(xí),我感到眼前一亮,拓寬了自己的思路。我深深感到,只要用心,再普通的工作都能做出不一樣的效果來(lái),我會(huì)把在這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,并且堅(jiān)持下去養(yǎng)成習(xí)慣。我相信,只要用心,就會(huì)有收獲,謝謝李老師的課程。
-----中國(guó)銀行邯鄲分行 支行行長(zhǎng) 李行長(zhǎng)
李老師講課效果引人入勝,從小故事講述大道理,學(xué)習(xí)過(guò)程令人愉快,對(duì)學(xué)員行業(yè)熟悉,能有效運(yùn)用行業(yè)的案例,生動(dòng)吸引人,有趣。層次分明,親切,邏輯性強(qiáng),通俗易懂,目標(biāo)準(zhǔn)確,方法靈活,很和諧,案例深刻。
-----中國(guó)工業(yè)銀行滄州分行 支行行長(zhǎng)楊行長(zhǎng)
李瑞倩老師給我們帶來(lái)了很多的幫助,尤其在銀行梯隊(duì)建設(shè)及人才管理方面做相關(guān)性培訓(xùn),還給與企業(yè)很多建設(shè)性意見(jiàn)助力支行落地成長(zhǎng)
-----浦發(fā)銀行 孟總
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...