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課程背景

每個(gè)人都需要溝通表達(dá),每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)演說(shuō)技巧。無(wú)論是開會(huì)時(shí)、工作總結(jié)時(shí)、提案報(bào)告時(shí)、對(duì)外宣傳時(shí)……越來(lái)越多的時(shí)候，都需要一場(chǎng)條理清晰、邏輯明確、表述清楚的“演講”。

如何讓你的觀點(diǎn)有內(nèi)在,讓語(yǔ)言有邏輯,讓演講有生命？

如何用驚艷的開場(chǎng)白引爆全場(chǎng)？

如何用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)有力的主題？

如何層層遞進(jìn)環(huán)環(huán)相扣的展開內(nèi)容？

如何打造激勵(lì)人心激發(fā)行動(dòng)的演講結(jié)尾？

如何能用最簡(jiǎn)單的形式讓聽(tīng)眾信服于你？

本次課程帶你告別拼湊、流水賬式講稿，打造一場(chǎng)精彩演講，成就你的榮耀時(shí)刻！

課程簡(jiǎn)介

本次課程通過(guò)一頁(yè)畫紙清晰地說(shuō)明了演講的結(jié)構(gòu)、表達(dá)的三要素，并通過(guò)11個(gè)章節(jié)地系統(tǒng)講解，帶著你刻意練習(xí)，使學(xué)員掌握演講內(nèi)容的打造方法，能夠做到銀瓶乍裂的開場(chǎng)、擲地有聲的內(nèi)容、一錘定音的結(jié)尾,使演講更有力。同時(shí)，通過(guò)臺(tái)前呈現(xiàn)技巧的訓(xùn)練，塑造自己的演講風(fēng)格，幫助你在商務(wù)演講、工作匯報(bào)、項(xiàng)目路演、面試競(jìng)聘、產(chǎn)品推介場(chǎng)景下能夠從容應(yīng)對(duì)、精彩呈現(xiàn)。

課程對(duì)象

職場(chǎng)新人：想提升表達(dá)溝通能力

精英員工：想?yún)R報(bào)展示更好的自我

企業(yè)高管：想塑造個(gè)人魅力

意見(jiàn)領(lǐng)袖：想擴(kuò)大個(gè)人影響力

想更好表達(dá)、展現(xiàn)自我的個(gè)人與組織

課程亮點(diǎn)

① 22個(gè)實(shí)用方法論,帶你快速提升演講與表達(dá)能力

1個(gè)萬(wàn)能公式確定演講主題

5種開場(chǎng)方法激發(fā)觀眾興趣

5套開場(chǎng)方法激發(fā)觀眾興趣

4類實(shí)效策略組織精彩素材

7個(gè)高階模型打造有力結(jié)尾

② 5大場(chǎng)景實(shí)踐應(yīng)用

商務(wù)演講、工作匯報(bào)、項(xiàng)目路演、面試競(jìng)聘、產(chǎn)品推介

課程大綱

章節(jié)一：課程導(dǎo)入

1.表達(dá)三要素：思想、結(jié)構(gòu)與修辭

2.演講與表達(dá)的關(guān)鍵：一頁(yè)話圖紙

案例：你和胡歌只有一頁(yè)紙的距離

案例：奧巴馬競(jìng)選總統(tǒng)的演講

章節(jié)二：聲音訓(xùn)練

1.初階-字正腔圓帶感情

1.1如何保證吐詞清晰

1.2如何提升笑著說(shuō)話的能力

2.中階-語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)對(duì)象感

2.1音量要比平時(shí)更大

2.2如何讓表達(dá)中保持對(duì)象感

3.高階-讓聽(tīng)眾連連點(diǎn)頭

練習(xí)：關(guān)于聲音的訓(xùn)練

章節(jié)三：克服緊張

1.臨場(chǎng)緊張緩解法

1.1案例：李敖北大演講的示例

1.2臨場(chǎng)緊張的原因和對(duì)策

1.3如何進(jìn)行自我暗示

2.持續(xù)緊張緩解法

2.1持續(xù)緊張的原因四象限

2.2持續(xù)緊張的對(duì)策

練習(xí)：用自己的話設(shè)計(jì)一段自我暗示

章節(jié)四：身體語(yǔ)言

1.信息的表達(dá)要素

2.演講時(shí)的移動(dòng)注意事項(xiàng)

3.演講時(shí)的手勢(shì)注意事項(xiàng)

練習(xí)：移動(dòng)與訓(xùn)練點(diǎn)評(píng)

章節(jié)五:互動(dòng)回答

1.設(shè)計(jì)提問(wèn)

1.1案例：關(guān)于給伴侶送禮物

1.2如何做到有效提問(wèn)：不間歇提問(wèn)

練習(xí)：不間歇提問(wèn)的設(shè)計(jì)

練習(xí)：侵略性提問(wèn)的設(shè)計(jì)

2.回答提問(wèn)

2.1回答聽(tīng)眾提問(wèn)的三象限

2.2四步回答法

2.3聽(tīng)眾提的問(wèn)題不會(huì)回答怎么辦

章節(jié)六：自我介紹

1.設(shè)計(jì)自我介紹

1.1亞里士多德的說(shuō)服三要素

1.2自我介紹=姓名+背景

2.設(shè)計(jì)背景介紹

2.1背景中的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)

2.2自我介紹中包括的其他信息

練習(xí)：設(shè)計(jì)一個(gè)自我介紹

章節(jié)七：激發(fā)興趣

1.開場(chǎng)五方法

1.1 案例：郎咸平的開場(chǎng)示例

2.事實(shí)與共情

2.1事實(shí)開場(chǎng)法的注意事項(xiàng)

2.2共情開場(chǎng)法的注意事項(xiàng)

3.斷言與順承

3.1斷言開場(chǎng)法的注意事項(xiàng)

3.2順承開場(chǎng)法的注意事項(xiàng)

4.提問(wèn)開場(chǎng)

4.1提問(wèn)開場(chǎng)法的注意事項(xiàng)

練習(xí)：識(shí)別演講開場(chǎng)中所用的技巧

章節(jié)八：提煉主題

1.主題三標(biāo)準(zhǔn)

1.1主題三標(biāo)準(zhǔn)：起的險(xiǎn)、收的窄、論的深

1.2案例：清華大學(xué)校長(zhǎng)演講示例

1.3主題切入角度：AIM模型

2.選題靶向圖

2.1靶向圖的使用說(shuō)明

2.2選擇你知道而對(duì)方不知道的

練習(xí)：選擇主題切入角度

章節(jié)九：搭建結(jié)構(gòu)

1.結(jié)構(gòu)數(shù)量的要求

2.結(jié)構(gòu)的五種形式

2.1時(shí)間結(jié)構(gòu)

2.2列舉結(jié)構(gòu)

2.3層進(jìn)結(jié)構(gòu)

2.4變焦結(jié)構(gòu)

2.5折中結(jié)構(gòu)

章節(jié)十：組織素材

1.如何講好故事

1.1講好故事的三要素

1.2案例：偷驢的故事

2.如何使用數(shù)據(jù)與類比

2.1數(shù)據(jù)要比較

2.2數(shù)據(jù)要類比

2.3案例：小米的比較類推

3.如何打磨金句

3.1案例：中國(guó)合伙人的視頻

3.2打磨金句的三個(gè)方法之關(guān)聯(lián)詞

3.3打磨金句的三個(gè)方法之排比

3.4打磨金句的三個(gè)方法之重復(fù)

章節(jié)十一： 收尾技巧

1.結(jié)尾的作用

2.示意接近尾聲

2.1提示語(yǔ)

2.2語(yǔ)氣漸變

3.強(qiáng)化中心思想

3.1 IF……THEN……的強(qiáng)化句式

4.引起情感共鳴

4.1號(hào)召行動(dòng)

4.2愿景激勵(lì)

4.3使用引言

4.4全場(chǎng)互動(dòng)

劉老師

劉可志老師

——TTT與企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專家

中共黨員，碩士

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師

心理咨詢師

美國(guó)ATD課程設(shè)計(jì)與開發(fā)認(rèn)證講師

CPTD引導(dǎo)師

國(guó)際經(jīng)驗(yàn)萃取師

訓(xùn)戰(zhàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師

TTT系列課主講及輔導(dǎo)專家

培訓(xùn)理念：賦能于人才，落地于績(jī)效，做有結(jié)果的培訓(xùn)！任職經(jīng)歷：

曾任：解碼（上海）生物醫(yī)藥科技有限公司 營(yíng)銷經(jīng)理

主要工作內(nèi)容：①醫(yī)院渠道的拓展與客情維護(hù)；②醫(yī)藥代表的管理；③產(chǎn)品銷售的維護(hù)；④醫(yī)患教育與產(chǎn)品推廣

曾任：湯臣倍健藥業(yè)有限公司 業(yè)務(wù)培訓(xùn)主管

主要工作內(nèi)容：①終端連鎖藥店的產(chǎn)品與銷售培訓(xùn)；②產(chǎn)品動(dòng)銷推廣計(jì)劃的執(zhí)行；③消費(fèi)者大型教育活動(dòng)的開展；④標(biāo)準(zhǔn)課程的開發(fā)與訓(xùn)練

曾任：良品鋪?zhàn)庸煞萦邢薰?培訓(xùn)經(jīng)理

主要工作內(nèi)容：①業(yè)務(wù)部門人才發(fā)展的體系的建設(shè)；②各級(jí)崗位學(xué)習(xí)地圖的建立；③集團(tuán)公司師課體系的建設(shè)及課程開發(fā)與講師培養(yǎng)；④集團(tuán)員工平臺(tái)的開發(fā)與維護(hù)；⑤數(shù)字化培訓(xùn)平臺(tái)的搭建；⑥終端門店動(dòng)銷活動(dòng)的策劃與執(zhí)行

擅長(zhǎng)模塊及版權(quán)課程：

劉老師擁有5年業(yè)務(wù)銷售經(jīng)驗(yàn)，8年人力資源工作經(jīng)驗(yàn)。在職期間培訓(xùn)場(chǎng)次已經(jīng)達(dá)到800+場(chǎng)，培訓(xùn)對(duì)象主要為一線業(yè)務(wù)人員、管培生、新任管理者，極其擅長(zhǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師體系的搭建和員工職場(chǎng)通用能力的培養(yǎng)，并開發(fā)了一系列版權(quán)課程：

內(nèi)訓(xùn)師領(lǐng)域主要課程：

《TTT呈現(xiàn)©—講師授課與呈現(xiàn)技巧》

《TTT創(chuàng)課©—如何設(shè)計(jì)一門叫好又叫座的課程》

《工作場(chǎng)景的最佳實(shí)踐萃取》

《成為引導(dǎo)師-引導(dǎo)能力提升工作坊》

《訓(xùn)戰(zhàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師訓(xùn)練營(yíng)》

?員工職場(chǎng)通用能力主要課程：

《AI生產(chǎn)力©-十倍提高工作效率》

《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力©創(chuàng)新思維與方法在工作中的應(yīng)用》

《以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力-管理金字塔拓展》

《米諾斯尋寶-管理者五項(xiàng)修煉沙盤》

《領(lǐng)導(dǎo)者之劍-問(wèn)題分析和解決》

《榮耀影響力-結(jié)構(gòu)化演講與表達(dá)技巧》

《金字塔原理：構(gòu)建邏輯思考與高效表達(dá)》

《高效閱讀法》拆書技能應(yīng)用

《營(yíng)銷組合創(chuàng)新》

《高效溝通技巧》

《樂(lè)高工作坊-創(chuàng)新思維提升》

?近期部分授課案例：

中建七局，《新員工職業(yè)素養(yǎng)修煉》，1天

江西煙草內(nèi)訓(xùn)師高級(jí)研修班，《訓(xùn)戰(zhàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師訓(xùn)練營(yíng)》，3天

新疆煙草內(nèi)訓(xùn)師集訓(xùn)班，《匯報(bào)PPT的制作與優(yōu)化》及講師認(rèn)證，2天

北京排水集團(tuán)，《職場(chǎng)人士八項(xiàng)修煉》，1天

滁州供電公司青云計(jì)劃，《短視頻創(chuàng)作與制作技巧》，1天

曲靖煙草內(nèi)訓(xùn)師集訓(xùn)班，《TTT講師授課技能提升》，2批9天

阿壩郵政，《領(lǐng)導(dǎo)者之劍-問(wèn)題分析與解決》，1天

青島遠(yuǎn)洋，《新員工溝通與執(zhí)行》，1天

漢口銀行武漢總行，《沙漠掘金-領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》，0.5天

新疆煙草，《AI生產(chǎn)力©十倍提升辦公效率》，1天

……

?部分服務(wù)客戶：

煙草行業(yè)：湖北金葉陽(yáng)光、湖北中煙、廣水煙草、江西煙草、新疆煙草、曲靖卷煙廠、天門煙草、恩施煙草、云南紅云、湖南中煙、玉溪卷煙廠、南昌卷煙廠

金融行業(yè)：廣西銀行協(xié)會(huì)、漢口銀行總行、郵政銀行安徽分行、華夏銀行、東方證券

能源行業(yè)：山西焦煤、中石化西安長(zhǎng)慶鉆井隊(duì)、青山熱電、滁州供電、荊門供電、荊州供電、夷陵供電、國(guó)家電網(wǎng)、陽(yáng)新供電、巨鹿供電、荊門供電等

建筑行業(yè)：中建七局

醫(yī)藥行業(yè)：國(guó)藥集團(tuán)、長(zhǎng)江大藥房、益豐大藥房、金藥堂、張仲景大藥房、九芝堂

郵政行業(yè)：江西郵政局、阿壩郵政局

其他客戶：中國(guó)民航、良品鋪?zhàn)印急督　⒅袊?guó)兵器集團(tuán)、青島遠(yuǎn)洋、衡水華卓藝、北京排水、智聯(lián)招聘

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