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關(guān)鍵崗位場(chǎng)景化經(jīng)驗(yàn)萃取及應(yīng)用解析
【課程編號(hào)】:NX41990
關(guān)鍵崗位場(chǎng)景化經(jīng)驗(yàn)萃取及應(yīng)用解析
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:經(jīng)驗(yàn)萃取培訓(xùn)
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課程概要:
本門課程為萃取類技術(shù)學(xué)習(xí)及應(yīng)用類課程,通過(guò)工具應(yīng)用、案例呈現(xiàn)、分組討論、撰寫(xiě)通關(guān)等方式,課前、課中、課后各環(huán)節(jié)融會(huì)貫通,讓關(guān)鍵崗位學(xué)員深度理解萃取技術(shù),能獨(dú)立進(jìn)行自身、他人及專家群體的經(jīng)驗(yàn)萃取,進(jìn)行案例分享甚至進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)講授。
課程受眾:
關(guān)鍵崗位(如理財(cái)經(jīng)理)經(jīng)驗(yàn)豐富員工
課程前期:
授課前一周布置關(guān)鍵崗位案例萃取表,由學(xué)員進(jìn)行填寫(xiě),在課程中將選擇有代表性的案例進(jìn)行呈現(xiàn)分析
課程大綱
一、總述:何為“萃取”
(一)“萃取”的方法與目的總述
(二)“萃取”的獨(dú)特性
二、“萃取”技能解讀
(一)“萃取”的關(guān)鍵——2W1H
1. WHO——找誰(shuí)來(lái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)萃取
何為“專家”
當(dāng)事人視角
案例討論:從“薩利機(jī)長(zhǎng)”的角度,你看到了哪些操作步驟,請(qǐng)分組討論并呈現(xiàn)
2. WHAT——什么樣的案例 & 學(xué)習(xí)什么內(nèi)容
(1)選擇什么樣的案例
典型場(chǎng)景、典型挑戰(zhàn)
成果卓越
做法有效
學(xué)員展示并討論:結(jié)合授課前提交的作業(yè),深度理解案例選擇的重要性
(2)向?qū)<覍W(xué)什么
找干貨、學(xué)方法
問(wèn)因果、學(xué)邏輯
挖動(dòng)因、學(xué)狀態(tài)
案例討論:理財(cái)經(jīng)理六步螺旋工作法
3. HOW——怎樣萃取并形成案例
選題
訪談
提煉
撰寫(xiě)
(二)“萃取”的核心技能——C4訪談法
講概要、定價(jià)值
分階段、找挑戰(zhàn)
細(xì)還原、深剖析
對(duì)目標(biāo)、理經(jīng)驗(yàn)
工具應(yīng)用及討論:通過(guò)C4工具表的學(xué)習(xí),將老師設(shè)定為崗位專家的身份,由學(xué)員進(jìn)行訪談,并于訪談中分析要點(diǎn),明確崗位專家訪談的注意事項(xiàng)。
(三)群體性“萃取”工作法——世界咖啡
1.世界咖啡模式簡(jiǎn)介
2.世界咖啡模式實(shí)踐應(yīng)用——開(kāi)展關(guān)鍵崗位問(wèn)題討論
三、萃取技術(shù)的場(chǎng)景化應(yīng)用——關(guān)鍵崗位案例撰寫(xiě)
(一)小組案例討論——各小組結(jié)合關(guān)鍵崗位(如理財(cái)經(jīng)理)的成功經(jīng)驗(yàn)或工作案例,結(jié)合萃取案例撰寫(xiě)模板進(jìn)行案例編輯及呈現(xiàn)
(二)案例示范并優(yōu)化
1.理財(cái)經(jīng)理場(chǎng)景化經(jīng)驗(yàn)萃取案例展示
2.學(xué)員進(jìn)行本小組案例優(yōu)化
四、萃取案例的高效應(yīng)用——課程開(kāi)發(fā)及講授
(一)課程開(kāi)發(fā)關(guān)鍵點(diǎn)認(rèn)知
1. WHO——講授者VS受眾
講授者核心:站在受眾角度思考問(wèn)題
受眾核心:符合成人教學(xué)規(guī)律
2. WHY——課程開(kāi)發(fā)的價(jià)值與意義
對(duì)銀行
對(duì)講師
對(duì)學(xué)員
3. WHAT——什么樣的課程“我”想聽(tīng)?什么樣的課程內(nèi)容“我”更容易接受?
4. HOW——如何打造精品課程,有哪些關(guān)鍵點(diǎn)?
關(guān)鍵點(diǎn)一:課程邏輯架構(gòu)的搭建——課綱
關(guān)鍵點(diǎn)二:如何進(jìn)行課件內(nèi)容的初步設(shè)計(jì)
(二)課綱與課程設(shè)計(jì)示范解讀
實(shí)踐內(nèi)容:結(jié)合課程主題進(jìn)行課綱的撰寫(xiě),并完成課件的初步框架
(三)課程知識(shí)點(diǎn)的展現(xiàn)方式
1.引出知識(shí)點(diǎn)
2.高效呈現(xiàn)
3.實(shí)踐應(yīng)用
4.總結(jié)分析
(四)工具開(kāi)發(fā)
1.課后題目出題原則解讀
2.學(xué)員版課件制作
3.腳本打造
腳本思路梳理
腳本初稿構(gòu)建
腳本修訂
持續(xù)完善
(五)課程講授方法解析
1. 完美臺(tái)風(fēng)展示
2. 授課內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)
3. 常見(jiàn)的教學(xué)方法
實(shí)踐內(nèi)容:部分課程試講演練與通關(guān)
葉老師
葉文韜老師
民生銀行總行、建總行私行團(tuán)隊(duì)建設(shè)首席顧問(wèn)
全國(guó)“金融智能投顧”1+X職業(yè)技能培訓(xùn)首席講師
先后擔(dān)任某國(guó)有行核心支行理財(cái)經(jīng)理、支行長(zhǎng)、分行私行部主管、分行個(gè)人金融部經(jīng)理等職務(wù),熟悉各崗位工作內(nèi)容,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富
精通數(shù)字化營(yíng)銷管理、零售服務(wù)和基層營(yíng)銷管理,帶領(lǐng)基金團(tuán)隊(duì)兩年銷售偏股基金6億元,金額中收均居分行首位;保持黃金及保險(xiǎn)支行單筆銷售紀(jì)錄
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士;CFP執(zhí)證人,擁有基金、保險(xiǎn)、黃金交易等多項(xiàng)資格證書(shū);
客戶經(jīng)理風(fēng)采大賽輔導(dǎo)首席導(dǎo)師
客戶經(jīng)理風(fēng)采大賽輔導(dǎo)首席導(dǎo)師;某國(guó)有行客戶經(jīng)理風(fēng)采大賽個(gè)人、團(tuán)隊(duì)雙料冠軍
某國(guó)有行黃金、基金、保險(xiǎn)“百里挑一”業(yè)務(wù)技能大賽三項(xiàng)總冠軍
中銀協(xié)特聘講師
FIA國(guó)際投研師資格認(rèn)證培訓(xùn)講師
ICAP國(guó)際反洗錢資格認(rèn)證培訓(xùn)講師
某國(guó)有銀行總行級(jí)內(nèi)訓(xùn)師
【講師經(jīng)歷】
銀行崗位經(jīng)歷豐富,先后擔(dān)任某國(guó)有行核心支行理財(cái)經(jīng)理、支行長(zhǎng)、分行私行部主管、分行個(gè)人金融部經(jīng)理等職務(wù),熟悉各崗位工作內(nèi)容,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富
多年理財(cái)經(jīng)理從業(yè)經(jīng)歷,擅長(zhǎng)為客戶提供融合資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)的全方位綜合金融服務(wù)。帶領(lǐng)基金團(tuán)隊(duì)半年銷售偏股基金6億元,金額中收均居分行首位;個(gè)人保持黃金及保險(xiǎn)支行單筆銷售紀(jì)錄
擔(dān)任核心支行個(gè)金行長(zhǎng)期間,負(fù)責(zé)支行本部及下轄9個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)統(tǒng)籌管理及推進(jìn),同時(shí)管理核心支行分期及商戶團(tuán)隊(duì);擅長(zhǎng)通過(guò)大數(shù)據(jù)建模方式主抓核心指標(biāo)營(yíng)銷工作推進(jìn)、創(chuàng)新性地以中小企業(yè)融資為突破口進(jìn)行商戶一體化營(yíng)銷、核心支行醫(yī)療、教育、旅游等生態(tài)圈建設(shè)團(tuán)隊(duì)核心成員。
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)榮獲所在地區(qū)金融行業(yè)金牌理財(cái)團(tuán)隊(duì)、旺季營(yíng)銷商戶拓展先鋒;團(tuán)隊(duì)成員榮獲金牌理財(cái)師、旺季營(yíng)銷分期先進(jìn)個(gè)人、商戶拓展先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
擔(dān)任培訓(xùn)講師期間,曾輔導(dǎo)學(xué)員獲得“全國(guó)十佳理財(cái)師”、“全國(guó)卓越理財(cái)經(jīng)理”、“風(fēng)采展示大賽銀獎(jiǎng)”、“十佳內(nèi)訓(xùn)師”等多項(xiàng)榮譽(yù);2019年輔導(dǎo)郵儲(chǔ)北分獲得全國(guó)風(fēng)采大賽團(tuán)隊(duì)冠軍;
深耕于財(cái)富管理模塊的大課授課及財(cái)私類輔導(dǎo),在高凈值客群維護(hù)、私域流量經(jīng)營(yíng)、高中收產(chǎn)品銷售及全量資產(chǎn)配置管理等方面的體系課程理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn),深入淺出,深得行方領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員好評(píng);
全程參與民生銀行私行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)全體系構(gòu)建;深度參與建行總行、民生銀行總行、渤海銀行總行、北京銀行總行等銀行的理財(cái)經(jīng)理、財(cái)富顧問(wèn)等核心崗位培訓(xùn)體系搭建工作,高質(zhì)量完成相關(guān)課程的授課及錄制。
在浙江郵儲(chǔ)、大連郵儲(chǔ)、天津郵儲(chǔ)等行的財(cái)富轉(zhuǎn)型項(xiàng)目中擔(dān)任項(xiàng)目總監(jiān),深度了解并參與郵儲(chǔ)銀行的財(cái)富轉(zhuǎn)型規(guī)劃。為浙江郵儲(chǔ)搭建分層分級(jí)式崗位學(xué)習(xí)地圖,為大連郵儲(chǔ)制定三年財(cái)富業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃及重點(diǎn)突破方案。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...