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創(chuàng)新有術(shù)——產(chǎn)品創(chuàng)新與商業(yè)模式設(shè)計實戰(zhàn)

【課程編號】:NX39645

【課程名稱】:

創(chuàng)新有術(shù)——產(chǎn)品創(chuàng)新與商業(yè)模式設(shè)計實戰(zhàn)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:研發(fā)管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天

【課程關(guān)鍵字】:產(chǎn)品創(chuàng)新培訓(xùn)

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課程背景:

在當(dāng)今快速變化的技術(shù)和商業(yè)環(huán)境中,行業(yè)對于持續(xù)的產(chǎn)品創(chuàng)新有著迫切需求。不僅如此,這些創(chuàng)新還必須緊密結(jié)合商業(yè)需求,以確保產(chǎn)品的市場競爭力和盈利能力。

然而,許多產(chǎn)品開發(fā)團隊在設(shè)計和推出新產(chǎn)品時面臨著諸多挑戰(zhàn):

※ 缺乏獨特亮點:許多產(chǎn)品在市場上難以脫穎而出,因為它們?nèi)鄙倌芪繕?biāo)用戶的獨特特性或創(chuàng)新要素。

※ 創(chuàng)新不足:一些產(chǎn)品雖具備基本功能,但在新穎性和創(chuàng)意方面不足,無法引起市場的興趣和關(guān)注。

※ 不符合市場需求:部分產(chǎn)品由于缺乏深入的市場洞察和用戶需求分析,最終推出的產(chǎn)品與市場需求不符。

※ 盈利能力有限:即使產(chǎn)品能夠滿足基本需求,也可能因為缺乏有效的商業(yè)模式而無法實現(xiàn)預(yù)期的盈利。

針對以上問題,本課程提供了全面的解決方案。本課程的核心模型和內(nèi)容包括:創(chuàng)新思維和方法:通過教授如設(shè)計思維和創(chuàng)新方法,培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維,幫助團隊打破常規(guī),發(fā)掘創(chuàng)新亮點:【技術(shù)趨勢與產(chǎn)品創(chuàng)新】介紹最新的技術(shù)趨勢如AI、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈,指導(dǎo)學(xué)員如何利用這些技術(shù)推動產(chǎn)品創(chuàng)新;【商業(yè)模式設(shè)計】通過商業(yè)模式畫布和市場定位策略,指導(dǎo)學(xué)員構(gòu)建有效的商業(yè)模式,提高產(chǎn)品的盈利能力、【實戰(zhàn)工作坊】結(jié)合理論與實踐,通過工作坊形式,讓學(xué)員在實際案例中應(yīng)用所學(xué)知識,設(shè)計出既創(chuàng)新又符合市場需求的產(chǎn)品。

通過本課程的學(xué)習(xí),企業(yè)和團隊將能夠解決現(xiàn)有的產(chǎn)品開發(fā)問題,設(shè)計出既具有創(chuàng)新性又具備強大商業(yè)價值的產(chǎn)品,最終實現(xiàn)高收益的目標(biāo)。

課程收益:

【創(chuàng)新思維】在產(chǎn)品開發(fā)過程中跳出傳統(tǒng)思維模式,引入創(chuàng)新的觀點和解決方案

【趨勢動態(tài)】了解新的技術(shù)趨勢,提升產(chǎn)品的創(chuàng)新性和競爭力

【需求把控】深入理解目標(biāo)用戶的需求和行為,設(shè)計出更符合市場需求的產(chǎn)品

產(chǎn)品設(shè)計】掌握設(shè)計有效的商業(yè)模式的方法,提升產(chǎn)品市場適應(yīng)性,增強產(chǎn)品盈利能力

【質(zhì)量監(jiān)控】識別和分析產(chǎn)品成功與失敗的關(guān)鍵因素,在實際工作中避免類似錯誤,提升決策質(zhì)量

課程對象:

產(chǎn)品經(jīng)理,產(chǎn)品團隊、研發(fā)團隊負(fù)責(zé)人、經(jīng)理,及其他需要通過創(chuàng)新與商業(yè)思維提高產(chǎn)品成功率的相關(guān)人員

課程方式:

現(xiàn)場講授,小組討論,案例分享,現(xiàn)場演練

課程大綱:

第一講:產(chǎn)品創(chuàng)新:開啟市場領(lǐng)先之路

一、創(chuàng)新步驟:從理念到市場的轉(zhuǎn)化

1. 市場分析

1)宏觀環(huán)境分析:PESTEL模型

2)市場規(guī)模分析

3)產(chǎn)業(yè)鏈分析

案例:解析某智慧零售領(lǐng)域分析

2. 競爭分析

3. 用戶分析

1)客戶畫像

2)用戶畫像

練習(xí):用戶畫像/客戶畫像

4. 產(chǎn)品定位

5. 需求分析

1)痛點

2)興奮點

練習(xí):需求分析

二、創(chuàng)新方法:激發(fā)創(chuàng)意,實現(xiàn)突破

1. VE創(chuàng)新

2. TRIZ創(chuàng)新

3. SCAMPER創(chuàng)新

4. 破局創(chuàng)新

5. 錯位創(chuàng)新

6. 分形創(chuàng)新

案例分析:系列創(chuàng)新案例解析

第二講:設(shè)計創(chuàng)新:塑造獨特用戶體驗

一、用戶體驗創(chuàng)新:構(gòu)建引人入勝的產(chǎn)品

1. 以用戶為核心的場景化設(shè)計

1)場景分析

2)場景化產(chǎn)品設(shè)計方法

2. 游戲化設(shè)計讓人上癮的好產(chǎn)品

1)上癮模型

2)游戲元素

3. 利用傳播理論,讓好產(chǎn)品自己會說話

案例:打卡、積分、排行榜等案例解析

練習(xí):設(shè)計自己的產(chǎn)品

二、技術(shù)創(chuàng)新:引領(lǐng)未來趨勢

1. 利用新興技術(shù)

1)AI技術(shù)

2)IoT技術(shù)

3)區(qū)塊鏈技術(shù)

2. 可持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新

案例分享:技術(shù)創(chuàng)新案例

討論:AI技術(shù)如何為產(chǎn)品創(chuàng)新

第三講:商業(yè)模式認(rèn)知:抽象描述商業(yè)行為

一、商業(yè)模式基礎(chǔ):構(gòu)建強大的盈利框架

1. 商業(yè)模式的作用

1)清晰展現(xiàn)關(guān)鍵商業(yè)活動

2)尋找高利潤區(qū)

3)推演模式創(chuàng)新

2. 商業(yè)模式畫布構(gòu)成9要素

1)用戶細(xì)分

2)價值主張

3)渠道

4)客戶關(guān)系

5)收入來源

6)關(guān)鍵資源

7)關(guān)鍵業(yè)務(wù)

8)關(guān)鍵伙伴

9)成本

練習(xí):繪制產(chǎn)品的商業(yè)畫布

案例:知識產(chǎn)品的訂閱

二、經(jīng)典商業(yè)模式:案例分析與洞察

1. 免費商業(yè)模式

特點:用免費撬動收費

案例:百度搜索、免費報紙

2. 平臺商業(yè)模式

特點:多角色關(guān)系

案例:天貓、拼多多

3. 開放式商業(yè)模式

特點:構(gòu)建核心,吸引伙伴

案例:AppStore、OpenAI

練習(xí):繪制商業(yè)模式

第四講:商業(yè)模式創(chuàng)新:打造盈利增長引擎

一、商業(yè)模式創(chuàng)新:實現(xiàn)市場適應(yīng)與增長

1. 選擇商業(yè)機會

角度一:行業(yè)

角度二:品類

角度三:競品

2. 創(chuàng)新推演方法

角度一:客戶

角度二:產(chǎn)品

角度三:資源

角度四:資金

案例:零售店的模式創(chuàng)新

練習(xí):如何優(yōu)化產(chǎn)品的商業(yè)模式

二、商業(yè)模式挑戰(zhàn):實現(xiàn)資源優(yōu)化與矩陣

1. 多商業(yè)模式優(yōu)化3要素

1)相似度 2)協(xié)同度 3)沖突度

2. 多商業(yè)模式策略

1)整合 2)剝離

課程回顧、總結(jié)、答疑

曹老師

曹文斌老師 研發(fā)項目管理實戰(zhàn)專家

22年研發(fā)項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

北京航空航天大學(xué)(雙一流)軟件工程碩士

高級信息系統(tǒng)項目管理師(高級職稱)

自助售貨行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(T/CCAGM 004—2020)的撰寫人之一

成都英諾技轉(zhuǎn)科服創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

廣東科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

曾任:甘來科技 | 創(chuàng)始合伙人 & CTO

曾任:百度(中國500強)移動云事業(yè)部 | 資深架構(gòu)師(T8)

曾任:數(shù)碼視訊(上市) | 戰(zhàn)略研究院架構(gòu)師

擅長領(lǐng)域:全流程產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、敏捷軟件開發(fā)、項目管理、研發(fā)體系建設(shè)等

★ 【懂技術(shù)】主導(dǎo)團隊關(guān)鍵技術(shù)決策,帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新:帶領(lǐng)甘來科技技術(shù)團隊研發(fā)工作,新增專利、著作權(quán)等40余項,拿下10余項各類創(chuàng)新獎。憑借技術(shù)實力入選“難于進哈佛”的微軟加速器和百度AI加速器。

★ 【曉市場】累計研發(fā)完成14項涉及醫(yī)療、教育、零售、互聯(lián)網(wǎng)等多行業(yè)商用軟硬件產(chǎn)品:

→ 百度網(wǎng)盤、百度云記事本:百度核心產(chǎn)品之一,為8億用戶帶來數(shù)字化生活的便利。

→ 智能零售機器人及運營管理平臺:入選2018年Gartner人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展藍皮書。

→ 手機導(dǎo)航系列產(chǎn)品:國內(nèi)早期手機導(dǎo)航的先行者,為2000萬司機提供地圖導(dǎo)航服務(wù)。

★ 【樂分享】多次受邀出席行業(yè)峰會分享:曾在《Microsoft Tech Summit》《Microsoft Ignite China》《微軟物聯(lián)網(wǎng)大會》《Plug and Play峰會》等峰會/論壇分享新技術(shù)、新商機。

★ 【善培養(yǎng)】百度技術(shù)委員會委員、百度技術(shù)學(xué)院最佳導(dǎo)師:主講《技術(shù)經(jīng)理研發(fā)效能提升》《敏捷項目管理核心技能提升》《優(yōu)秀工程師職業(yè)素養(yǎng)提升》等課程,為百度培養(yǎng)多名T6、T7高級工程師。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

曹老師軟件工程專業(yè)出身,主導(dǎo)研發(fā)了14款產(chǎn)品,覆蓋醫(yī)療、教育零售、互聯(lián)網(wǎng)、AI等多個領(lǐng)域,且有廣泛的商用落地:

——互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域——培養(yǎng)并帶領(lǐng)技術(shù)團隊,從無到有,完成百度網(wǎng)盤等多個用戶日活過億的產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計,并創(chuàng)新設(shè)計交叉雙迭代敏捷模型,進行過程控制,保障百度移動云Android、iOS、PC等多平臺客戶端產(chǎn)品的架構(gòu)設(shè)計、評審和核心技術(shù)模塊的研發(fā)與攻關(guān)

成果:帶領(lǐng)團隊保持百度網(wǎng)盤、通訊錄、云記事本等多個產(chǎn)品快速高質(zhì)的迭代產(chǎn)出,并為百度培養(yǎng)了多名T6、T7級別的高級工程師。

——智能機器人領(lǐng)域——主導(dǎo)甘來科技機器人產(chǎn)品線規(guī)劃、需求分析、產(chǎn)品創(chuàng)新決策,全面把握硬件產(chǎn)品技術(shù)投入和資源配置,帶領(lǐng)團隊完成2款新一代無人零售機器人概念機研發(fā)。

成果:帶領(lǐng)團隊落地微軟辦公用品分發(fā)物聯(lián)網(wǎng)、可口可樂自販機等近10種不同類型的零售機器人,其中可口可樂自販機智能運營管理平臺,支持近2000臺自販機的運營管理。

——零售數(shù)字化領(lǐng)域——作為北京芝一食品的技術(shù)帶頭人,帶領(lǐng)IT技術(shù)和數(shù)字化團隊,構(gòu)建企業(yè)數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施,創(chuàng)建會員信息系統(tǒng),打通線上線下體系,建立高效數(shù)字化營銷體系。

成果:僅用6月時間、40萬成本,帶領(lǐng)技術(shù)團隊完成全國21家連鎖門店與總部的ERP、e-ERP、BI、小程序、智能巡店、自有會員等數(shù)字化系統(tǒng)初始建設(shè),快速適配業(yè)務(wù)變化。

——醫(yī)療領(lǐng)域——指導(dǎo)團隊運用各類傳感器、刺激器等領(lǐng)域新技術(shù),對醫(yī)院、醫(yī)學(xué)/教學(xué)實驗室等場景的動物實驗進行信號采集、處理、分析,研發(fā)某生物醫(yī)學(xué)信號采集處理系統(tǒng)。

成果:帶領(lǐng)技術(shù)團隊利用高速繪圖、動靜態(tài)分割等的技術(shù)創(chuàng)新,幫助產(chǎn)品一舉成為行業(yè)頭部品牌。

——通訊領(lǐng)域——曾在Nokia、Motorola等功能手機時代,參與研發(fā)某手機導(dǎo)航,實現(xiàn)手機地圖和駕駛導(dǎo)航在線服務(wù)。

成果:手機導(dǎo)航的先行者,為2000萬付費用戶提高便捷的手機地圖和導(dǎo)航服務(wù)。

曹老師22年的研發(fā)項目管理實戰(zhàn)中,從普通架構(gòu)師一路成長到CTO(首席技術(shù)官),他總結(jié)自身成功經(jīng)驗,為廣大技術(shù)人員解決難題,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的技術(shù)人才:

01-論壇/峰會演講嘉賓:多次受《Microsoft Tech Summit》《Microsoft Ignite China》《微軟物聯(lián)網(wǎng)大會》《網(wǎng)易創(chuàng)投大會》《中國泛零售峰會》《自助售貨行業(yè)發(fā)展峰會》《中國企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)峰會》等峰會\論壇邀請出席分享

02-百度技術(shù)學(xué)院最佳導(dǎo)師:曾為百度提煉工程師能力地圖作為職稱評定和人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),開展《技術(shù)經(jīng)理研發(fā)效能提升》《優(yōu)秀工程師職業(yè)素養(yǎng)提升》等課程20+場。

03-服務(wù)達能集團、北京琥珀等企業(yè):開展《產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升實戰(zhàn)》《技術(shù)經(jīng)理研發(fā)效能提升》《敏捷項目管理核心技能提升》等課程15場。

主導(dǎo)項目清單(部分):

01-可口可樂《零售數(shù)字化項目》

02-微軟中國《智能辦公用品分發(fā)項目》

03-萬達廣場《數(shù)字化客流系統(tǒng)項目》

04-某企業(yè)《智能零售機器人產(chǎn)品發(fā)布會項目》

05-某企業(yè)《研發(fā)體系建設(shè)咨詢項目》

06-中國電信《手機導(dǎo)航項目》

07-百度《AI機器視覺項目》

08-富士康《下一代售貨機聯(lián)合研發(fā)項目》

09-某品牌《連鎖門店數(shù)字化解決方案項目》

……

主講課程:

《準(zhǔn)時交付——實用項目管理全流程實戰(zhàn)》

《項目推進——敏捷項目管理核心技能提升》

《從零到壹——產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升實戰(zhàn)》

《帶人成事——技術(shù)經(jīng)理管理技能提升》

《研發(fā)加速——技術(shù)經(jīng)理研發(fā)效能提升》

《創(chuàng)新有術(shù)——產(chǎn)品創(chuàng)新與商業(yè)模式設(shè)計實戰(zhàn)》

《職業(yè)躍遷——優(yōu)秀技術(shù)人員職業(yè)素養(yǎng)提升》

授課風(fēng)格:

● 系統(tǒng)性:曹老師對現(xiàn)代軟件工程和項目管理有扎實的理論基礎(chǔ),多年的B端產(chǎn)品、C端產(chǎn)品、項目的實戰(zhàn)經(jīng)驗,及產(chǎn)品多維度崗位的磨練,使其授課內(nèi)容的系統(tǒng)性尤其突出。

● 實操性:以產(chǎn)品設(shè)計、軟件工程、項目管理的理論體系為基礎(chǔ),結(jié)合多年工作經(jīng)驗和方法。通過理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)員既能學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,又能掌握實戰(zhàn)技能。

● 啟發(fā)性:產(chǎn)品、技術(shù)、商業(yè)互為一體,課程中曹老師往往以商業(yè)本質(zhì)出發(fā),把產(chǎn)品、技術(shù)、管理向著商業(yè)目標(biāo)看齊,啟發(fā)學(xué)員的商業(yè)思維與客戶意識

● 互動性:高屋建瓴,深入淺出,融會貫通多種跨職能跨崗位的知識與技能,剖析準(zhǔn)確透徹,授課方式輕松活潑,強調(diào)互動和課堂練習(xí),幫助學(xué)員學(xué)有所用,學(xué)有所悟。

部分曾服務(wù)過客戶:

微軟(中國)有限公司、聯(lián)想集團、可口可樂公司、天貓、雀巢公司、嘉士伯、瑪氏公司、內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)集團、萬達廣場、小米科技有限責(zé)任公司、達能集團、英諾科技有限公司、中國電信集團公司、中國通信服務(wù)股份有限公司、富士康科技、北京琥珀創(chuàng)想科技有限公司、北京盈科世紀(jì)技術(shù)開發(fā)有限公司、北京微信斯達科技發(fā)展有限公司、北京康科利科技發(fā)展有限公司、北京騰瑞萬里信息技術(shù)有限公司等

部分客戶評價:

曹老師課程內(nèi)容很充實,進度把握頁很好,很喜歡之前工作經(jīng)歷中的實際案例,生動易懂,讓我的產(chǎn)品知識更體系化了。

——英諾 康總

曹老師講解的很透徹,結(jié)合案例和練習(xí)也很好理解,語速也不快,讓我系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了產(chǎn)品經(jīng)理的知識,也糾正了我很多自己摸索不當(dāng)?shù)膯栴}。超贊的

——中國通服 王經(jīng)理

我們在工作過程中也是不斷摸索的,缺少一些專業(yè)知識,即使是看了書也不知道如何用,用在哪。這次很有幸能跟曹老師系統(tǒng)的進行學(xué)習(xí),特別感謝

——琥珀創(chuàng)想 宋總

我自己還是蠻有收獲的,尤其是講敏捷的部分。我們的IT部門其實承擔(dān)著非常繁重的開發(fā)與運維的任務(wù),還要面對很多業(yè)務(wù)部門各種需求,但是,我們在敏捷開發(fā)的應(yīng)用上往往也是自己摸索。今天這么系統(tǒng)的培訓(xùn),讓我們真正看到了成熟的敏捷開發(fā)管理是如何進行的,對我們幫助很大。

——達能亞太 張總

部分證書/證明:

高級信息系統(tǒng)項目管理師自助售貨行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的撰寫人之一

百度技術(shù)學(xué)院最佳導(dǎo)師百度新人文化導(dǎo)師聘書

部分授課照片:

青島海爾

《從混亂到掌控的多項目管理實務(wù)》中奧電子

《項目經(jīng)理高效溝通與影響力精進》

上海威派格

《產(chǎn)品經(jīng)理的產(chǎn)品規(guī)劃能力提升》中國電子系統(tǒng)工程集團

《項目管理沙盤》

中國通信服務(wù)集團

《產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升實戰(zhàn)》數(shù)字瀘州

《產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升實戰(zhàn)》

中糧-可口可樂

《零售數(shù)字化解決項目》浙江能源集團

《產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)品力提升》

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