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賦能思維創(chuàng)見未來——基于三型二網(wǎng)的管理提升
【課程編號(hào)】:NX39075
賦能思維創(chuàng)見未來——基于三型二網(wǎng)的管理提升
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【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:賦能思維培訓(xùn)
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課程背景
2019年國網(wǎng)“兩會(huì)”提出了“三型兩網(wǎng)、世界一流”的戰(zhàn)略目標(biāo),即瞄準(zhǔn)世界一流,打造樞紐型、平臺(tái)型和共享型企業(yè),建設(shè)運(yùn)營好堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)和泛在電力物聯(lián)網(wǎng)。這一目標(biāo)的提出,是落實(shí)中央部署、發(fā)揮央企帶頭作用的重要舉措,也是適應(yīng)內(nèi)外部形勢(shì)變化和挑戰(zhàn)的必然要求。
董事長寇偉提出:要以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和業(yè)態(tài)創(chuàng)新,破除制約公司效率提升的體制機(jī)制障礙。
我們需要革新組織的機(jī)制形式,重新建立對(duì)組織的認(rèn)知;設(shè)立符合所有相關(guān)方核心利益的愿景目標(biāo);采用更加符合人性的賦能管理模式。從而才能提高組織的效能,讓組織和組織成員都能得到長足的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)“三型兩網(wǎng)、世界一流”的戰(zhàn)略目標(biāo)。
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)中高層管理人員
課程形式:
案例研討、情景模擬及現(xiàn)場演練相結(jié)合
課程內(nèi)容:
初步設(shè)計(jì),課程確定實(shí)施后根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整
課程大綱
一、三型二網(wǎng)的時(shí)代背景
1.宏觀層面的三大新矛盾
1)美好生活與發(fā)展新矛盾
2)新群體與管控模式的矛盾
3)人類需求與AI智能替代的矛盾
案例分析:新時(shí)代的新特征
2.戰(zhàn)略環(huán)境的變化與選擇
1)能源革命與數(shù)字革命融合發(fā)展
2)電力體制改革與國有企業(yè)改革不斷向縱深推進(jìn)
3)“國家隊(duì)”和“大國重器”,社會(huì)責(zé)任與國家擔(dān)當(dāng)
4)“三型二網(wǎng) 世界一流”的戰(zhàn)略選擇
3.賦能管理引領(lǐng)未來
1)基于應(yīng)對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜、海量信息及快速變化的新環(huán)境
2)基于“大云物移智”等先進(jìn)技術(shù)的成熟與發(fā)展
3)基于對(duì)人性的信任和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的信心
二、構(gòu)建科學(xué)高效的新組織
1.官僚型組織的時(shí)代弊病
1)打破等級(jí)森嚴(yán)的組織體系,革除弊病繁多的官僚場景
2)讓所有相關(guān)方都能公平的享有數(shù)據(jù)與信息的權(quán)利
3)培育韌性不綱,信息順暢的無縫合作組織
4)讓數(shù)據(jù)信息到知識(shí)與智慧的完美交融
2.基于信任的科學(xué)扁平組織
1)人性認(rèn)知與“囚徒困境”的組織變革
2)打破物理空間,推倒阻隔的“部門墻”
3)突破層級(jí)構(gòu)建扁平高效的網(wǎng)狀組織
討論題:如何讓組織管理更高效
3.建立靈活高效的新組織
1)構(gòu)建“上下順暢”的智能管理體系
2)建立“官官相護(hù)”的協(xié)調(diào)溝通機(jī)制
3)突破“灰色地帶”的互幫互助計(jì)劃
4)從“阿米巴經(jīng)營、精益生產(chǎn)”得到啟示
案例分析:智能電網(wǎng)的管理應(yīng)用
三、打造共建共享的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
1.創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)共同愿景
1)生活與茍且,詩與遠(yuǎn)方
2)理解公司的價(jià)值,清晰團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)
3)讓所有關(guān)系人在團(tuán)隊(duì)中都找到意義和價(jià)值
2.三型原則設(shè)定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
1)樞紐型:“人民電業(yè)為人民”的初心與使命
2)共享型:權(quán)力共享、責(zé)任共擔(dān)與利益共享
3)平臺(tái)型:創(chuàng)造全新的“我們”模式
4)目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
3.新時(shí)代的OKR工作新范式
1)指數(shù)型組織的OKR工作法
2)找到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的興奮點(diǎn)
3)運(yùn)行好團(tuán)隊(duì)OKR的四個(gè)象限
現(xiàn)場模擬:設(shè)定團(tuán)隊(duì)OKR
四、從管控轉(zhuǎn)向賦能模式
4.賦能就是做正確的事
1)關(guān)注團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),更關(guān)心員工的成長
2)物質(zhì)的力量讓我選擇,精神的魅力使人進(jìn)步
3)“三型二網(wǎng) 世界一流”的精神力量
討論題:物質(zhì)與精神的力量
5.機(jī)器無法替代的創(chuàng)造力
1)智能AI替代與基層工作的平衡
2)賞識(shí)無處不在,力量超乎想象
3)像園丁一樣去領(lǐng)導(dǎo)
6.從管理走向服務(wù)
1)管理與服務(wù)的悖論
2)以人為本的服務(wù)模式
3)領(lǐng)導(dǎo)人服務(wù)管理者,管理者服務(wù)員工,員工服務(wù)客戶
案例分析:“你用電,我用心”的服務(wù)
李老師
李春林
壹大家教育科技創(chuàng)始人
清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人特約講師
思維管理專家 國家注冊(cè)心理咨詢師
《商業(yè)周刊》《總裁圈》專欄撰稿人
三年外資企業(yè)項(xiàng)目管理 五年大型國企管理經(jīng)驗(yàn) 十年以上教育培訓(xùn)經(jīng)歷
三大課程特色
中西合璧:東方哲學(xué)與心理科學(xué)有機(jī)結(jié)合
有理有據(jù):前沿理論與管理經(jīng)驗(yàn)不斷交集
有料有趣:案例教學(xué)與互動(dòng)交流相互輝映
六大精品課程
《賦能思維 引領(lǐng)未來——智能時(shí)代的管理提升》最受電力及通訊等大型企業(yè)歡迎
《正心正念 明知力行——ELP追求結(jié)果的領(lǐng)導(dǎo)者》企業(yè)中高層極力熱捧領(lǐng)導(dǎo)力課
《管理創(chuàng)新 五項(xiàng)修煉——組織創(chuàng)新發(fā)展與路徑》當(dāng)下各類企業(yè)都需要提升的方向
《組織有序 執(zhí)行有力——培育卓有成效的管理者》一般職能管理人員必修技能課
《筑夢(mèng)路上 急 先 鋒——培育新時(shí)代“四有”青年》中央國企及組織采購最多課程
《職場樂活 幸福人生——壓力紓解與情商管理》金融銀行、電力等企業(yè)重復(fù)采購
李春林老師曾任職于國有世界500強(qiáng)、大型民營企業(yè)集團(tuán)、外資跨國企業(yè)及事業(yè)單位。從事過企業(yè)經(jīng)營、項(xiàng)目管理、營銷管理、生產(chǎn)管理及教育培訓(xùn)等工作。并持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)與自我提升,具有非常豐富的實(shí)戰(zhàn)技能和良好的管理領(lǐng)悟。
李春林老師專注咨詢培訓(xùn)十多年,足跡遍布全國縣市300+,輔導(dǎo)培訓(xùn)企業(yè)5000+,培訓(xùn)學(xué)員100000+,涉及各行各業(yè)。他的課程被眾多企業(yè)和個(gè)人列為“必修課”,創(chuàng)造了學(xué)員滿意度和重復(fù)采購率的雙重奇跡。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國性)理事 北京...