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高責(zé)任的管理授權(quán)能力--董洪斌
【課程編號】:NX30473
高責(zé)任的管理授權(quán)能力--董洪斌
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【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1天(6小時/天)
【課程關(guān)鍵字】:管理授權(quán)能力培訓(xùn)
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【課程背景】
你是否發(fā)現(xiàn)你的組織變成這樣了:
管理者越來越忙,從早忙到晚。
而團隊的問題越來越多。
績效無法改善。
下屬沒有人愿意擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
管理者交辦的工作不能有效完成。
工作質(zhì)量越來越差。
員工積極性上不來
能力得不到提升
整個企業(yè)的工作效率日漸低下。
管理者是否無暇考慮組織發(fā)展戰(zhàn)略?
是否相信只有我才能做好這件工作?
我是否很難相信別人能把工作做好?
組織會出現(xiàn)這樣的問題,是因為:管理者怕下屬捅漏子,還是我來承擔(dān)責(zé)任? 或者不愿授權(quán),是否因為我怕失去控制?再或者是我避免授權(quán),是因為這樣做太浪費時間?任何管理者都不可能獨自完成所有任務(wù),因此也不可能拒絕授權(quán)。只有掌握了恰當(dāng)?shù)氖跈?quán)方法,提高管理水平,才能從容不迫地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。授權(quán)是組織培養(yǎng)后備人才,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),增強凝聚力和考察管理者能力的必不可少的重要工作。
在實際工作中,授權(quán)并非如此簡便可行。授權(quán)并非意味著使下屬權(quán)力更大。而是授權(quán)使我們的組織可以提高部屬的主觀能動性;自己可得到解脫,生產(chǎn)力可得到延伸;部屬可得到發(fā)展機會,對部屬的激勵和信任,可提高部屬的責(zé)任心,可以使團隊成員達到優(yōu)勢互補,更可使團隊氣氛和諧。高效授權(quán)為組織帶來較高的激勵水平、高效率的團隊和優(yōu)異的業(yè)績。授權(quán)也是一種文化。通過授權(quán)管理,管理者將龐大的組織目標(biāo)科學(xué)分解分配,增加整理協(xié)調(diào)性,承擔(dān)更大地責(zé)任,讓團隊每一個員工更加有目標(biāo)、更加負責(zé)任、更加投入、更有創(chuàng)造性地工作。
【課程對象】
副總經(jīng)理、總裁助理、各職能部門總監(jiān)/經(jīng)理/科長、即將晉升的各職能部門總監(jiān)/經(jīng)理/科長
【課程收益】
1、全面了解組織的職能及運作組織的四項原則;
2、掌握授權(quán)的原則與方法,提高授權(quán)的有效性;
3、了解授權(quán)的狀況,懂得如何授權(quán);
4、幫助企業(yè)管理者掌握授權(quán)的具體方法和技巧。
【課程大綱】
第一章、尊重人性的四原則
一、團體與組織
1、現(xiàn)狀共有的團體:基本團體、一次團體、非正式團體
2、目的與目標(biāo)共有的團體:社會性團體、二次團體、公司組織
3、組織:任務(wù)的編制體/人的編制體
二、組織的類型與職能分類:
1、直線組織
2、職能組織
3、直線參謀組織
4、職能類別部門組織
5、獨立事業(yè)型組織
1)事業(yè)部制組織
2)戰(zhàn)略性事業(yè)單位
3)內(nèi)部公司制
6、動態(tài)的組織
1)產(chǎn)品經(jīng)理人組織
2)專案小組/任務(wù)小組
3)矩陣式組織
三、尊重人性的四原則
1、控制的幅度
1) 決定幅度的原因
2) 控制幅度的擴大
2、職務(wù)認(rèn)知的整合:上司的期待/部屬的接受度
(案例分析:我的工作應(yīng)該做什么)(職務(wù)認(rèn)知)
3、命令系統(tǒng)的統(tǒng)一:一件工作一位上司指揮
1)命令的下達方法
2)良好的命令方式(要思考:命令者的心態(tài)?)
3)現(xiàn)狀下達命令
(案例分析:我到底應(yīng)該執(zhí)行哪位領(lǐng)導(dǎo)的命令?)
4、授權(quán)
1)授權(quán)的含義
2)個人自由決定的空間/創(chuàng)意的幅度
3)權(quán)限、責(zé)任、職務(wù)
第二章、授權(quán)的作用和認(rèn)知授權(quán)
1.對上作用-提高效率化忙為閑
1)充分向下授權(quán)
2)降低決策層級
3)將決策點置于流程內(nèi)部
(案例分析:不如我自己干,浪費時間)
2.對下作用=培育員工激發(fā)潛力
1)打斷下屬負面的“依賴”神經(jīng)鏈
2)訓(xùn)練了下屬分析問題、全面思考問題的能力
3)讓下屬產(chǎn)生信心與成就感
4)激發(fā)下屬的行動力
3、如何進行授權(quán)?
1)如何授權(quán)
2)授權(quán)的流程與控制
3)授權(quán)評估
4)有效授權(quán)的11絕技
5)授權(quán)的7忌
(寫出你與部屬授權(quán)面談時引導(dǎo)的問
題(10個以上))
第三章、選擇授權(quán)的事務(wù)
1.范圍認(rèn)定-目標(biāo)明確責(zé)任清晰
1)管理授權(quán)的定義
2)任務(wù)分配和管理授權(quán)的差別
3)授權(quán)工作布置表
2.分別對待-有效區(qū)分因事授權(quán)
1)必須授權(quán)的工作
2)酌情授權(quán)的工作
3)不能授權(quán)的工作
(
4)逐步授權(quán)的工作
第四章、指定被授權(quán)人員
1、相互信任視能授權(quán)
1)為什么不愿授權(quán)
2)相互信任是授權(quán)的前提
3)不排除有效的監(jiān)督
4)權(quán)變管理的“四性”
(演練:進行一次授權(quán)面談)
2.避免反授-替他擔(dān)責(zé)回絕做事
1)可以替下屬承擔(dān)責(zé)任,但是不可以替下屬做事
2)逃避型反授權(quán)
3)請示型反授權(quán)
4)問題型反授權(quán)
董老師
董洪斌老師
——MTP授權(quán)認(rèn)證-企業(yè)中高層管理能力提升實戰(zhàn)訓(xùn)練導(dǎo)師
曾任世界500強企業(yè)-可口可樂武漢公司銷售經(jīng)理
曾任頂新國際集團(康師傅)華中區(qū)業(yè)務(wù)負責(zé)人,內(nèi)訓(xùn)講師
曾任玫琳凱(中國)化妝品有限公司中區(qū)經(jīng)理,資深培訓(xùn)講師
曾任美資葆嬰有限公司,湖北區(qū)域經(jīng)理
曾任雅倩集團一博,常務(wù)副總裁
曾任山東安然實業(yè)發(fā)展有限公司,常務(wù)副總裁
美國AACTP國際注冊培訓(xùn)師
日產(chǎn)訓(xùn)MTP-TTT授權(quán)培訓(xùn)師
【擅長領(lǐng)域】:
MTP-中高層管理技能提升訓(xùn)練營、職場自我激發(fā)、部門績效提升、高效團隊建設(shè)
【個人簡介】
董老師擁有20年外資+近10年內(nèi)資的工作經(jīng)歷。從市場的第一線管理實戰(zhàn)打拼到最高決策層的常務(wù)副總裁,讓我深刻的體會了一家企業(yè)“無管理不發(fā)展”的真諦。在外資長達20年的時間,見證了外資企業(yè)因管理而能在世界做大做強的,同時,也讓我明白了我們的內(nèi)資企業(yè)管理的發(fā)展短板是什么?董洪斌老師在過去的10年中不斷的把這樣的想法和經(jīng)驗透過講臺全力的傳授給更多的企業(yè)和管理者。累計的授課場次超過500場以上,授課時間近4000小時,學(xué)員人數(shù)更是多達40000人。我從一名一直戰(zhàn)斗在一線的管理者轉(zhuǎn)化成分享者,成為一名一邊實踐一邊教學(xué)轉(zhuǎn)化的管理訓(xùn)練導(dǎo)師。
董老師在玫琳凱公司任職期間,是公司的資深培訓(xùn)講師,在公司全面推廣《目標(biāo)和計劃在業(yè)績管理中的使用》系統(tǒng)的時候,我們?yōu)槿珖?jīng)銷商進行培訓(xùn),還進行了長達2年的使用輔導(dǎo)和跟進,讓300多名經(jīng)銷商負責(zé)人不僅學(xué)會了《目標(biāo)和計劃在業(yè)績管理中的使用》,使得這樣的管理思路從企業(yè)方到經(jīng)銷商,最后到末端分銷者都擁有統(tǒng)一的思路,讓所有參與者自己都感受到效率的提升,公司當(dāng)年的營業(yè)額得到了100%的連續(xù)增長,20%以上的經(jīng)銷商的收入也得到了100%的增長,50%以上的經(jīng)銷商的收入也得到了50%以上的增長,市場開發(fā)速度比起過去一年增長了50%左右,形成了一個良好的循環(huán)。
董老師在作為職業(yè)培訓(xùn)師的時候,為湖北中煙以及湖南中煙主辦了客戶經(jīng)理的《客戶經(jīng)理的目標(biāo)和計劃管理》和《如何與終端客戶進行有效的溝通》的培訓(xùn)和指導(dǎo)及《客戶經(jīng)理如何輔導(dǎo)零售商提升盈利水平》,我除了將營銷和管理理論在課堂上上講解的非常透徹和深入以外,我最大的創(chuàng)新就是把課堂同時帶到了市場一線,獨到之處是給學(xué)員的現(xiàn)場示范和訓(xùn)練,讓煙草公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事非常興奮:原來人是這樣培養(yǎng)的。最后客戶經(jīng)理只要進行認(rèn)真指導(dǎo)的零售戶營業(yè)額增長30%以上。這個項目的成功實施,使得我得到內(nèi)蒙古煙草公司返聘達到30次、青海省煙草公司返聘達到50次、山東省煙草公司返聘也達到近70次、湖南省煙草公司的返聘超過100次以上,與湖北中煙和湖南中煙的三年合作中累計返聘超過300次以上,中煙公司的品牌推廣和產(chǎn)品銷售得到了當(dāng)?shù)責(zé)煵莨究蛻艚?jīng)理及零售客戶的大力支持,大多數(shù)被培育的新品單品增長超過50%,最好的單品增長高達90%。
董老師在任職山東安然公司的時候,在公司推動了四輪《MTP中高層管理技能研修營》,在企業(yè)面臨管理薄弱,員工工作意愿不高的局面下,推動企業(yè)管理團隊開展《MTP中高層管理技能研修營》,研修營進行了四輪,從中高層干部管理意識不強,對管理的認(rèn)知有偏差,特別是對員工的關(guān)注度不高,我們從《MTP》的精神入手:尊重人性、科學(xué)方法。,兩年的時間安然公司從一個相對管理保守的公司,快速成長成為一家不僅擁有現(xiàn)代化管理理念,還擁有科學(xué)的管理手段和工具的現(xiàn)代化企業(yè),市場的滿意率達到95%以上,員工離職率下降至20%,企業(yè)效率提高40%以上,營業(yè)額也在過去的基礎(chǔ)上連續(xù)三年實現(xiàn)了30%以上的增長。
董老師遵從“尊重人性、科學(xué)方法”的管理精神,希望能為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者打造一批有夢想、有能力、高情商的管理者,共同駕馭好企業(yè)這個龐大的組織,為企業(yè)、為社會、為國家創(chuàng)造更大的價值。
【授課風(fēng)格】
培訓(xùn)風(fēng)格:激情、生動、親和、表現(xiàn)力強、震撼
內(nèi)容交付:實戰(zhàn)+互動,深入淺出、案例豐富、互動性強見長、內(nèi)容互動而非形式互動,
學(xué)員反映:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體、生動、互動,學(xué)員愛聽,獨創(chuàng)了現(xiàn)場教學(xué)法,呈現(xiàn)了學(xué)員在一線工作的真實場景,讓學(xué)員無須轉(zhuǎn)換。
【主講課程】
團隊建設(shè):
《MTP中高層管理技能提升訓(xùn)練營》
《高責(zé)任的管理授權(quán)能力訓(xùn)練》
《高激情的員工激勵手法》
《高績效的團隊建設(shè)與打造》
《高藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)力塑造》
《高水平的問題分析與解決》
《高成效的目標(biāo)與計劃管理系統(tǒng)》
《高復(fù)制的員工培養(yǎng)與輔導(dǎo)》
效率提升:
《高精準(zhǔn)度的管理者角色認(rèn)知和定位》
《高效率的職場時間管理工具》
《高品質(zhì)的管理溝通技巧訓(xùn)練》
【服務(wù)客戶】:
國營企業(yè):中國煙草、湖北中煙,川渝中煙,湖南中煙,北京煙草、內(nèi)蒙古煙草、山東煙草、廣東煙草、青海煙草、重慶煙草、四川煙草、湖北煙草、湖南煙草、河北煙草、黑龍江煙草、河南煙草、江蘇煙草、浙江煙草、廣西煙草、中國人壽、太平洋人壽、中國石油、中國石化、光明乳業(yè)等。。。
內(nèi)資民營:雅倩集團、山東安然公司、湖南步步高超市有限公司、惠而康揚子江乳業(yè)集團、湖南海龍公司、深圳康爾云商等。。。。
外資企業(yè):頂新(康師傅)國際集團、玫琳凱中國、雀巢(中國)、東莞信濃馬達、美資葆嬰有限公司、美資嘉康利公司等……
【學(xué)員評價】
董洪斌老師的課程讓學(xué)員如同感覺老師就是在他們工作的現(xiàn)場看見他們一樣,非常生動,有趣,老師對行業(yè)的了解非常透徹,給的案例貼近日常工作。
-----時任湖北中煙黃鶴樓學(xué)院謝院長
董洪斌老師總會給我們帶來很多驚喜,尤其在解決問題的方面。他談問題,講痛點,能把理論的理解在管理動作中進行詮釋,讓人印象深刻。
-----時任青海格爾木煙草專賣局局長李局長
董洪斌老師的培訓(xùn)非常務(wù)實,而且簡單實用、易于實施操作。不需要學(xué)員回去后2次消化,還有非常有效的工具幫助學(xué)員在培訓(xùn)的現(xiàn)場就能內(nèi)化,拿回去就可以馬上進行運用,培訓(xùn)的現(xiàn)場,學(xué)員參與非常積極,可以在企業(yè)迅速推廣。
-----山東安然納米實業(yè)發(fā)展有限公司副董事長、總裁梁浩女士
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企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
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名課堂培訓(xùn)講師團隊

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...