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課程背景：

國與國之間、廠商之間、企業(yè)與客戶之間、客戶與用戶之間、人與人之間，談判無處不在。尤其在經濟領域里、商業(yè)世界中，一次高效的談判，不僅能夠成交客戶、成就客戶，為企業(yè)爭取更大的利益，創(chuàng)造更大的價值，也能使客戶與企業(yè)建立起緊密的戰(zhàn)略合作伙伴關系，長期雙贏、共贏。

但談判屬于社會學、心理學、行為學，其藝術性遠遠高于科學性；

為了抓住有限的客戶資源，把握轉瞬即逝的機會，通過談判，高效成交，彼此雙贏，趨勢使然，時不我待。

我們不禁要問：

■ 談判前你了解客戶嗎？

■ 談判前你做好了定位嗎？

■ 談判前你做了哪些方面的準備工作？

■ 如何準備方案、提交方案、闡述方案，保證“雙贏”？

■ 如何報價、控價，保證“雙贏”？

■ 談判中如何開場、推進、控場，達成共識、簽約、成交，保證談判順利、高效進行？

■ 針對談判過程中出現的“黑天鵝”事件，如客戶情緒波動、仗勢欺人、漫天要價、條件苛刻、拖延時間、出現僵局等等，如何應對？如何化解？

……

本課程充分汲取戰(zhàn)略、營銷、管理、社會、心理、行為學的最新研究成果，基于人性，結合經典案例，通過老師多年親率實戰(zhàn)的體驗與感悟,從對談判的基本認知講起，闡明談判的流程、原則、內容、方法，告知談判心理準備、資料準備、策略準備、溝通的聽說問、肢體語言觀察、突發(fā)事件應對等等的行動技巧和要求，幫助營銷經理克服對談判的畏懼,掌握高效談判的方法和技巧，增強通過談判解決問題、成交客戶的信心，提升戰(zhàn)斗力，多打勝仗、為企業(yè)業(yè)績倍增、做強做大賦能助力。

課程收益：

● 正確認知談判的作用，克服恐懼、積極面對、提振信心

● 正確認知談判的階段，提高對談判工作的預見性、規(guī)劃性和計劃性水平

● 正確掌握運用談判的原則，增強對談判的控制力，提高成功率

● 掌握與運用“雙贏思維”，促成談判工作高效完成并保證公司利益

● 掌握與運用應對拒絕、利益分歧、出現僵局的方法和技巧，促成談判和諧、順利進行

● 學會盤點談判條件及運用底線思維，提高談判前的準備水平和談判中的控制能力，為公司創(chuàng)造更多的“贏”，做出更大的貢獻

課程對象：

企業(yè)中層管理人員、營銷經理、營銷主管、營銷后備干部

課程方式：

■ 堅決摒棄純理論教學，理論結合實踐

■ 知識精講化、精講技能化、技能案例化、案例故事化，故事情境化，情境互動化

■ 通過感召引發(fā)、情景模擬、角色扮演、互動演練、小組討論等方式進行

■ 以實戰(zhàn)貫穿全程，追求實效

課程大綱

前言：正確全面認知談判

一、認知談判

談判是正式、非正式場合下的一切融洽的、密切的溝通、交流、協(xié)商等

二、悟透談判的本質

讓對方受益的同時，使自己獲利——雙贏

三、明白談判的“8大要素”

1. 目標 2. 實力 3. 風險 4. 信任 5. 關系 6. 準備 7. 授權 8. 雙贏

四、把握談判的“8個階段”

1. 摸底階段 2. 準備階段 3. 開場階段 4. 提交階段

5. 磋商階段 6. 成交階段 7. 簽約階段 8. 履約階段

五、貫徹談判的“十大原則”

1. 平等原則 2. 協(xié)商原則 3. 互利原則 4. 求同原則 5. 階梯原則

6. 迂回原則 7. 防范原則 8. 可操作原則 9. 忠誠原則 10. 合法原則

六、掌握高效談判判定的“5個標準”

1. 結果——成交

2. 過程——順利

3. 時間——短

4. 關系——融洽

5. 滿意度——雙贏

上篇：雙贏談判必備的“心法”

第一講：雙贏談判必備的“心法”——雙贏思維

一、發(fā)揮雙贏思維的功效

1. 只有雙贏雙方才能成交

2. 只有雙贏雙方利益才能達到最大化

3. 只有雙贏雙方的短期利益和長期利益才能有機統(tǒng)一

二、構建自我的雙贏思維

1. 尊重對方 2. 理解差異 3. 換位思考 4. 和而不合 5. 價值最大

三、有效運用雙贏思維

1. 坦誠

2. 互信

3. 守住自己的底線——知足

4. 站在對方的角度看問題：

——真正理解對方的想法、能出的資源、想實現的效果、需求和顧慮。

5. 用方案代替情緒，用利益代替立場：

6. 針對問題，人與事分開

7. 求增量

8. 提供多種選擇方案

游戲：搶氣球

案例：盲人點燈、華為與得到的合作、分橙子的故事等等

第二講：雙贏談判必備的“心法”——目標導向

一、正確把握目標導向

1. 目標：工作要達到的結果

2. 目標的“SMART”原則

3. 目標導向：以終為始，緊緊圍繞目標開展工作，一切工作要有助于實現目標

二、建立目標導向

1. 明確目標

2. 設定目標

3. 分解目標

4. 執(zhí)行目標

三、執(zhí)行目標導向

1. 設立3級目標：保底目標、平衡目標、沖刺目標

2. 保持專心專注——不受其他的因素干擾，諸如對方的言語、態(tài)度、激將等等

3. 行動中用“為什么”去決定“做什么”——“我為什么要這樣做？我需要達成的目標是什么？我這樣做能達成目標嗎？”

案例：華為的“軍團”目標；恒力泰機械與興發(fā)鋁業(yè)

第三講：雙贏談判必備的“心法”——態(tài)度真誠

一、視對方為合作伙伴

1. 對方不是競爭對手，而是合作伙伴、如“妻子”

2. 要相互欣賞、彼此信任

3. 要相互坦誠、不欺騙、不愚弄

4. 要積極、主動溝通

5. 要情商智商兼顧，絕不能吵

二、積極面對變化

1. 客戶說“不”，很正常

2. 要有計劃，但也要能變化

3. 要為共同利益設計與選擇方案

4. 要彼此提供額外的附加利益，如禮品、服務、轉介紹、預付款等等

三、擁有一顆平常心

1. 要對最壞的結果做好準備：不慌亂、不妄自菲薄

2. 要對最好的結果也做好準備：不得意忘形，不樂極生悲

下篇：雙贏談判必備的“技法”

第四講：雙贏談判必備的“技法”——談判前

一、全面深入洞察與分析

1. 厘清我方的機會、威脅、優(yōu)勢、劣勢

工具：SOWT分析法

2. 分析客戶組織架構與決策流程

3. 摸清客戶決策鏈的關鍵人物

1）影響決策采購的五種人

2）關鍵人物的個人信息搜集分析

3）了解關鍵人物對產品/項目的態(tài)度

二、以客戶為導向，制定至少3套方案

1. 設定談判的目標

1）設定保底目標、平衡目標、沖刺目標

2）目標要具體

3）把目標寫進方案中去

2. 擬定好至少3套解決方案

1）方案擬定的思路與框架

2）方案擬定的原則和要素

案例介紹：圣奧辦公家具江西銀行方案等等

第五講：雙贏談判必備的“技法”——談判中

一、樹立好印象

1. 外表魅力

1）發(fā)型、著裝、顏色

2）正規(guī)范+熟悉感+相似性

2. 語言：尊重、贊美、感激

3. 禮物

4. 微笑

二、把握好開局

1. 一致式開局法

2. 進攻式開局法

3. 坦誠式開局法

課堂互動演示

三、高效闡述產品/方案——打動客戶的FABE法

工具：FABE法

1. 高效陳述的四大技法

2. “三句半”提煉與闡述

課堂互動與示范

四、掌握溝通的六字法則--傾聽、回應、提問

1. “聽”——學會傾聽

1）用傾聽滿足他人的心理需求

2）聽三層，聽懂對方的關鍵意思及言外之意

聽表層——清楚

聽中層——弦外之音

聽內層——內容、情緒

3）傾聽的四大技法

課堂互動演示

2. “回應”——學會“反饋”

1）逐字反饋

2）同義轉述

3）意義塑型

4）恰到好處的贊美

課堂互動演示

3. “問”——學會“提問”

1）用反直覺詢問法——引發(fā)客戶愛說、多說

2）通過問題挖掘出客戶的潛在需求

a情景性提問

b探究性提問

c暗示性提問

d解決性提問

課堂互動演示

五、用心觀察和看懂談判對手的肢體語言

1. 手勢語言

2. 身體語言

3. 語音語調變化解析

4. 面部表情

5. 眼神變化解析

課堂互動演示

六、掌握解決情緒沖突的4步驟

第一步：首先關注和了解對方和自己的情緒

第二步：靜靜地傾聽，讓對方的情緒得到充分宣泄

第三步：引導對方將引發(fā)情緒的理由講清楚以便讓對方穩(wěn)定下來

第四步：使用肢體語言緩解情感沖突。如與對方握手，贈送一份小禮物，請吃飯等

課堂互動演示

七、靈活運用打破談判僵局的10種方法

1. 紅白臉搭配法

2. 特別器重暗示法：我司現在遇到的誘惑和選擇很多

3. 突出優(yōu)勢法

4. 策略性休會法

5. 方案讓步法：把握底線，提出最后的讓步以顯示合作的誠意

6. 方案替代法：共同尋找或者拿出替代的方案

7. 更換人員法：更換談判人員或者由領導出面打破僵局。

8. 附加利益法：提供附加利益打破僵局

9. 場外溝通法

10. 以硬碰硬法

課堂互動演示

第六講：雙贏談判必備的“技法”——談判后

一、維護的類型

1. 功能維護

2. 技術維護

3. 關系維護

二、實施二次營銷

1. 達成戰(zhàn)略合作

2. 促成復購

3. 推動客戶轉介紹

課堂互動演示

結語：

1. 談判的本質是雙贏

2. 雙方均有舍有得就是“雙贏”

3. “雙贏”——談戀愛的情 愛子女的心

4. 人人成為談判高手，在“談判”中都能順利、和諧、高效的拿到自己想要的“果肉”

王老師

王繼紅老師 營銷戰(zhàn)略與營銷實戰(zhàn)專家

28年企業(yè)營銷實戰(zhàn)經驗

4年高校任教經驗

國家經濟師

曾任：TCL集團|產品主管、推廣主管、分公司總經理

曾任：KELON科龍集團|品牌傳播科長、分公司總經理

曾任：樂華陶瓷集團|營銷總監(jiān)、總裁助理

曾任：本鈴車業(yè)科技|營銷總經理

→ 曾主導30+家企業(yè)營銷戰(zhàn)略制定，助力實現業(yè)績倍增：TCL集團1-100億增長、東莞本鈴電動車年銷突破16萬輛、臺邦電動車月銷突破2萬輛、法恩莎瓷磚年銷售額0-2億元突破、思進家具年銷破億等

→ 擅長領域：營銷戰(zhàn)略、品牌塑造與傳播、營銷策略制定、營銷管理、商務/營銷談判、大客戶營銷、絕對成交營銷團隊打造等等

實戰(zhàn)經驗：

01-【企業(yè)實戰(zhàn)經驗】

■ 曾主導TCL集團“超強接收”、“千店工程”、“幸福快車”等產品、品牌推廣活動，助力企業(yè)業(yè)績1億到100億的增長。后被委任分公司總經理，主導廣西市場開拓，9個月內實現超去年全年業(yè)績30%。

■ 曾主管本鈴車業(yè)的市場營銷和品牌培育工作，助力企業(yè)銷售實現月銷首次突破1萬輛、年銷突破16萬輛。在職期間企業(yè)銷售年均增長40%+。

■ 曾在科龍集團江西分公司采取特定的渠道拓展策略，實施組合營銷舉措，3個月內，在無組織架構變動，無任何人員調整的情況下實現業(yè)績連續(xù)增長50%+，被集團報道表彰。

■ 曾主導法恩莎瓷磚上市銷售全流程：組建團隊、產品定位、市場布局、構建價格體系、拓展銷售渠道，產品上市當年銷售額突破2億元。

■ 曾為思進家具集團進行產品體系整合、渠道政策調整、區(qū)域/行業(yè)細分、團隊培訓和激勵、營銷政策優(yōu)化等工作，助力企業(yè)年銷售額實現億元突破。

02-【項目經驗】

【恒力泰機械】企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與運營、產品定位與體系打造項目，成果：企業(yè)年銷售額突破10億元，成功打造“專、精、特、新”企業(yè)。

【金羚排氣扇】企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與運營、“狼性”營銷團隊打造與管理項目，成果：順利開拓全國市場，3年內業(yè)績連續(xù)增長30%+。

【偉勝電器】薪酬績效政策優(yōu)化項目，成果：通過優(yōu)化薪酬績效體系充分激發(fā)全員的工作激情，當年業(yè)績逆市增長40%+。

主講課程：

《鐵血軍魂——打造企業(yè)絕對成交營銷軍團的“3力9法”》（團隊管理篇）

《能征善戰(zhàn)——打造企業(yè)絕對成交營銷軍團的“3干6應”》（營銷技能篇）

《業(yè)績倍增——企業(yè)進行營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與運營的數控法》

《渠道為王——開拓鞏固企業(yè)銷售渠道的“8力合圍”》

《定拉推排——打造企業(yè)明星爆品的營銷策略》

《談贏天下——雙贏談判必備的心法與技法》

《絕對成交——大客戶營銷的制勝法寶》

《出類拔萃——精益營銷管理的秘笈》

授課風格：

● 認真細致，能夠充分利用時間；

● 情緒飽滿，親切自然，能夠激發(fā)共鳴；

● 思維縝密，內容豐富，結構嚴謹，深入淺出，能夠雅俗共賞；

● 詼諧幽默，情景交融，寓教于樂，能夠引人入勝；

部分服務客戶：

TCL科技集團股份有限公司、科龍電器股份有限公司、創(chuàng)維集團、臺邦電動車、恒力泰機械有限公司、金羚排氣扇制造有限公司、櫻花廚衛(wèi)公司、麥科特集團、本鈴車業(yè)科技有限公司、臺富（五羊）電動車、箭牌家居集團股份有限公司、法恩莎瓷磚、思進家具集團有限公司、米蘇燈飾、華耐家居集團、朗道建材科技有限公司、新中源陶瓷、奧圖彈簧、偉勝電器、鴻裕達電器、熱立方科技有限公司、豪進集團、華頻集團

部分客戶評價：

我深知戰(zhàn)略對于企業(yè)發(fā)展的重要性。自己也看了一些書、聽了一些課，但一直云里霧里，不懂規(guī)劃更不知運營。通過王老師的知識點講解、邏輯思維搭建、流程推進和動作分解，有工具、有方法、有要求，更難能可貴的是，王老師結合自己過往企業(yè)實操的經歷，針對我司的現狀和實際，精準剖析、寓培訓內容于實際工作，讓我們聽得懂、想得通、做得到，極富參入感、獲得感。培訓結束后，我和我的團隊立即啟動戰(zhàn)略規(guī)劃和明年的經營計劃工作，指導企業(yè)更穩(wěn)健發(fā)展。

——佛山恒力泰機械有限公司新型壓機事業(yè)部 秦總經理

王老師不愧是一個有理論、有實戰(zhàn)經驗的營銷管理高手！單打獨斗我也是一流好手，但自從管理團隊，就一直焦頭爛額。聽了王老師關于團隊打造“3力9法”的課程讓我茅塞頓開，我終于明白了營銷團隊只要緊緊圍繞著“合力、活力、效力”去打造、去管理就一定能夠眾志成城、絕對成交、無堅不摧、業(yè)績倍增！

——佛山臺富（五羊）車業(yè)有限公司營銷中心 陳總監(jiān)

王老師結合自身的實戰(zhàn)和管理體驗，一開講就用“6穴”點中了我們的痛點，接著就和我們一起分析原因，找到解決的辦法是要具有“6力與6度”，最后帶著我們把“6應”弄清楚并化為我們自己的行為要求，實用又實效。我要努力做到“6應”，“愿干、能干、實干”，不斷朝著成為一名絕對成交客戶的高效的營銷經理而努力磨練。

——江門金羚排氣扇制造有限公司營銷部 李經理

聽了王老師的課，我終于明白，產品一開始的“定”位至關重要！接下來的“拉、推、排”也緊密相關。日后開發(fā)新產品或者改動已有產品配置，不把定位搞明白就堅決不動手！對于一款產品的生命周期，研發(fā)部門和營銷部門的作用同樣重要。我部門應該主動積極緊密與營銷部門配合。王老師的點撥，對于我卻醍醐灌頂，茅塞頓開！

——東莞本鈴車業(yè)科技有限公司研發(fā)技術部 潘部長

原來如此！成交與維護一個客戶有“8種力量”可以用。我原來只會勤拜訪，軟磨硬泡，靠真誠去打動客戶，成交率低，有的客戶合作一次后也沒有了下文，苦不堪言。聽了王老師的課后，我找到了差距，明白了努力的方向，也學到了方法。接下來就是學以致用，不斷苦練，“8力合圍”，拓商、固商、大商，為銷售業(yè)績的持續(xù)良性增長不懈行動。

——佛山法恩潔具有限公司市場拓展部 鐘經理

王老師通過理論講解+案例解析+模擬演練的形式，把“雙贏”談判必備的“心法”+“技法”植入進我們的大腦，也教練了我們的言與行，讓我們能夠更好的結合實際工作加以運用，增強絕對成交客戶的能力。收獲滿滿、觸動很大。

——佛山朗道建材有限公司合伙人、營銷總經理 柯先生

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