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【課程背景】

管理者在日常管理活動中，經(jīng)常出現(xiàn)以下現(xiàn)象：這個來電話，那個來請示、投訴；比誰都忙，到處救火，工作越做越多；計劃趕不上變化或計劃從未兌現(xiàn)過；對什么都不放心，每天忙于事務(wù)性工作；領(lǐng)導(dǎo)忙的要死，下屬到點(diǎn)下班；工作抓不住重點(diǎn)，也沒空去想何為重點(diǎn)；總無法說“不”，因此總要打亂時間計劃……工作效率一直無法提高。上述現(xiàn)象和問題，究其原因，都是管理者在計劃和時間方面管理不佳造成的。

《高效工作計劃與時間管理》課程一方面系統(tǒng)講解時間管理不佳的原因，另一方面通過小組討論、案例研討、實(shí)操演練等形式，使學(xué)員掌握在如何在目標(biāo)、計劃、執(zhí)行方面進(jìn)行有效控制，從而提高組織內(nèi)部運(yùn)營效率。

【課程收益】

掌握工作計劃的前提與原則

掌握工作計劃制定的四大步驟

掌握工作計劃中的五個核心要素

掌握工作計劃在執(zhí)行過程中的控制內(nèi)容

掌握對工作計劃進(jìn)行控制的方法

掌握項(xiàng)目化管理工作任務(wù)的工具

了解時間管理的概念及重要性

掌握時間管理的原則

掌握高效時間管理的具體方法和技巧

提高時間管理技能

【課程對象】

中基層管理人員

【授課方式】互動游戲+案例討論+行動學(xué)習(xí)+小組討論

【課程要求】

分組研討，按6-8人一組，現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；

準(zhǔn)備白板紙，每個小組至少需要2張，A4紙若干；

準(zhǔn)備彩色白板筆，盡量達(dá)到每組使用一種顏色

寬膠帶、雙面膠每個小組1個

【課程大綱】

第一單元：計劃制定

小組討論：計劃VS變化

工作計劃的作用

工作計劃制定的前提

工作計劃制定的三大原則

計劃制定的四個步驟

1、分解結(jié)構(gòu)

工作計劃分解：項(xiàng)目、任務(wù)、活動

現(xiàn)場實(shí)操：分解某項(xiàng)工作的結(jié)構(gòu)

2、關(guān)鍵路徑

計劃中的關(guān)鍵活動提煉

現(xiàn)場實(shí)操：設(shè)計某項(xiàng)工作的關(guān)鍵路徑

3、時間進(jìn)度

時間節(jié)點(diǎn)設(shè)計原則

現(xiàn)場實(shí)操：設(shè)計某項(xiàng)工作的時間進(jìn)度

4、任務(wù)列表

任務(wù)列表的主要內(nèi)容

現(xiàn)場實(shí)操：設(shè)計某項(xiàng)工作的任務(wù)列表

小組討論：工作計劃的核心要素有哪些？

工作計劃的五大核心要素

1.質(zhì)量/目標(biāo)：分階段目標(biāo)與工作任務(wù)的關(guān)系

2.資源/預(yù)算：資源利用與工作任務(wù)的關(guān)系

3.人員委派：任務(wù)特點(diǎn)與識人用人

4.時間進(jìn)度：時間節(jié)點(diǎn)設(shè)計的方法

5.風(fēng)險預(yù)案：分級響應(yīng)機(jī)制設(shè)計原則

項(xiàng)目管理的方式和方法

項(xiàng)目管理工具：一頁紙項(xiàng)目化管理

現(xiàn)場實(shí)操：某個項(xiàng)目的一頁紙項(xiàng)目管理

第二單元：計劃中的控制

小組討論：計劃控制的難點(diǎn)是什么？

計劃控制的內(nèi)容

1、目標(biāo)偏差

2、質(zhì)量偏差

3、進(jìn)度偏差

4、預(yù)算偏差

現(xiàn)場實(shí)操：設(shè)計某項(xiàng)工作的控制內(nèi)容

計劃控制的方法

1、設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)

什么是標(biāo)準(zhǔn)？

小組討論：標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該高些還是低些？

案例分析：被修改的金標(biāo)準(zhǔn)

2、看板管理

什么是看板管理？

現(xiàn)場實(shí)操：分組設(shè)計管理看板

3、制度支撐

火爐原理

案例分析：管理的三個逆向假設(shè)

4、強(qiáng)化溝通

管理溝通的核心是行為驅(qū)動

產(chǎn)生行為驅(qū)動的方法

5、績效考核

案例分析：KPA過程考核法

現(xiàn)場實(shí)操：設(shè)計某項(xiàng)工作任務(wù)的KPA考核法

模擬練習(xí)：為某項(xiàng)工作計劃設(shè)計控制節(jié)點(diǎn)

第三單元：認(rèn)識時間

時間都去哪了？

案例討論：什么是時間管理？

時間管理的四大象限解析

偏重重要且緊急事務(wù)的結(jié)果

偏重重要不緊急事務(wù)的結(jié)果

偏重不重要且緊急事務(wù)的結(jié)果

偏重不重要且不緊急事務(wù)的結(jié)果

第四單元：用目標(biāo)管理時間

小組討論：先有工作還是先有目標(biāo)？

目標(biāo)的均衡與分解

清晰的個人行為

清晰的團(tuán)隊(duì)行為

要事第一原則

基于目標(biāo)的時間分配原則

案例研討：張經(jīng)理的一天

第五單元：用習(xí)慣和流程管理時間

習(xí)慣和流程的定義

建立良好的工作與生活習(xí)慣

杜絕拖延

應(yīng)對打擾

有效授權(quán)

建立高效的工作流程

路徑依賴與流程再造

案例研討：某公司的流程優(yōu)化方案

好流程的四大標(biāo)準(zhǔn)

陳老師

講師背景

前沿管理研究者

國內(nèi)著名管理實(shí)戰(zhàn)專家

北大政府管理學(xué)院 客座教授

上海交通MBA特聘講師

上海財經(jīng)大學(xué)特聘講師

多家企業(yè)管理顧問

直播課堂《名師在線》特聘專家

工作經(jīng)歷

陳松先生曾于國企陜西中煙、美資智高科技擔(dān)任管理職務(wù)，后進(jìn)入民營企業(yè)三德醫(yī)療集團(tuán)任董事局董事，負(fù)責(zé)集團(tuán)及各分子公司業(yè)務(wù)運(yùn)營和人力資源工作。于2010年進(jìn)入管理咨詢行業(yè)至今。基于國企、外資及民營企業(yè)多年的管理及運(yùn)營實(shí)踐，使得陳松老師對不同企業(yè)的不同階段都有著精準(zhǔn)的判斷與洞見。尤其擅長企業(yè)的經(jīng)營和管理落地問題。

最新課程

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《沙漠掘金-目標(biāo)落地沙盤模擬》

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授課特點(diǎn)

陳松老師“沒有落地就沒有管理”的核心理念被眾多企業(yè)家及管理者所推崇。其診斷及解決企業(yè)管理問題的角度往往以實(shí)效為出發(fā)點(diǎn)，以工具為解決路徑，其犀利簡約的咨詢風(fēng)格常使客戶有四兩撥千斤的驚喜。陳松老師的培訓(xùn)以實(shí)操及工具應(yīng)用見長，全程案例及互動，不僅解決管理問題更能理順管理思路，處處體現(xiàn)“落地”二字。更以其詼諧幽默、深入淺出的課程風(fēng)格深得學(xué)員喜愛。

服務(wù)客戶

金融類：工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、建設(shè)銀行、中信銀行、恒豐銀行、交通銀行、南京銀行、哈爾濱銀行、富滇銀行、徽商銀行、紅塔銀行、廣發(fā)銀行、農(nóng)商行、融興村鎮(zhèn)銀行、諾亞財富、鉅派投資、亞聯(lián)財小額貸款、惠業(yè)投資、冠豐投資、中國人保、中國人壽、新華保險、泰康人壽、華夏典當(dāng)行等

醫(yī)藥類：復(fù)星集團(tuán)、天康生物、珍寶島藥業(yè)、步長制藥、葵花藥業(yè)、駝人集團(tuán)、百隆醫(yī)藥、十堰和協(xié)醫(yī)院、友誼醫(yī)院、嵩山醫(yī)院、心諾普醫(yī)療等

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通信IT、電力類：中國移動、中國鐵塔、中國電信、中國聯(lián)通、方正寬帶、國家電網(wǎng)、國華電力、南方電網(wǎng)、寧夏電網(wǎng)、達(dá)爾凱熱力、特變電工等

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互聯(lián)網(wǎng)：京東、餓了么、蘇寧易購、斗米科技、趕集網(wǎng)、一根老參、千千音樂、搜狗、新東網(wǎng)、

地產(chǎn)行業(yè)：金融街、富力地產(chǎn)、華潤、榮盛地產(chǎn)、

其他類 :沙鋼集團(tuán)、廣州地鐵，廣州中煙、江南布衣、新華鑄管、絲麗雅、云天化、新安化工、圣奧集團(tuán)、業(yè)之峰、谷潤陽光、哈飛實(shí)業(yè)、中北鐵塔、名仁國際、中山航服、紅旗茂商業(yè)城、金安集團(tuán)、神舟實(shí)業(yè)、申格體育、龍江衛(wèi)視、樂辰科技、北京給排水、鋼研納克、天聞數(shù)碼、弘遠(yuǎn)泰斯、招金集團(tuán)、北京出版、伊利、蒙牛、京東方、雨潤集團(tuán)、益海嘉里、東方集團(tuán)、希波集團(tuán)、洽洽食品、天順源、太白人家酒、永旺等

客戶反饋

陳老師的課很有特點(diǎn)，最重要的是有方法論的轉(zhuǎn)移，實(shí)操性很強(qiáng)，真能幫助企業(yè)解決問題。

—— 哈飛實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司董事長 金繼宏

陳老師已經(jīng)成為了我們公司的一員，我們已經(jīng)離不開他了。

—— 谷潤陽光科技有限公司總經(jīng)理 何明明

以前一直困擾企業(yè)的薪酬和績效問題，在陳老師的講解中，終于找到了最佳的解決辦法，感謝陳松老師。

—— 百隆醫(yī)藥連鎖有限公司總經(jīng)理 朱永春

老師授課認(rèn)真，很有風(fēng)范，培訓(xùn)的內(nèi)容貼合實(shí)際，針對性強(qiáng)，風(fēng)趣幽默。在一個個案例和故事中讓我們得到了啟發(fā)和收獲。

—— 西安靈燕廣告有限公司總經(jīng)理 閆埕瑜

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