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OKR落地24步法

【課程編號】:NX20280

【課程名稱】:

OKR落地24步法

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:績效管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:OKR培訓(xùn)

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課程亮點及收獲:

這門課程給你帶來一種能力;

這門課程給你帶來一套變革的思維;

這門課程給你的組織打開傳統(tǒng)的邊界;

這門課程給你的團(tuán)隊帶來突破性的認(rèn)知;

幾乎所有的互聯(lián)網(wǎng)大佬,新品牌創(chuàng)業(yè)者,獨角獸們,都在談產(chǎn)品思維,用戶體驗,組織發(fā)展,個體價值之間找尋平衡;

無數(shù)的管理科學(xué)與模型侵蝕著經(jīng)營者的思維;

那么多管理者都在強(qiáng)調(diào)的“組織效能”,到底是什么?

其實OKR工作法就是一套組織變革。

它能訓(xùn)練你和你的團(tuán)隊:

從混沌繁雜的日常工作中抓住要點,找到機(jī)會;

整合自己的資源,建設(shè)必要的能力;

點燃,激活,喚醒個體,聚焦在可量化的貢獻(xiàn)上;

獲得自我成就感和價值感,呈現(xiàn)最佳工作路徑。

適合人群:

人力資源主管,經(jīng)理,HRD,CHO;

團(tuán)隊主管,業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人,總監(jiān);

企業(yè)高管,OD,副總裁,CEO。

課程大綱:

第一部分 :組織成長之痛

1,為什么要用OKR?

@ VUCA的外部環(huán)境下,不確定性成為常態(tài);

數(shù)字化時代加速組織變革;

@ 以 95后為代表的新生代正在改變職場玩法;

工業(yè)時代的科層管理走到了盡頭,

互聯(lián)網(wǎng)時代的原住民,二次元,小康家庭1.0;

@ 組織成長之痛——變與不變;

用戶付薪,人人都是CEO-----不在是口號了;

“沒有員工,只有合伙人”—新雇傭時代

@ 組織與個體在數(shù)字化的時代——角色重構(gòu);

@ 你的組織中具有持續(xù)的“危機(jī)感”嗎?

2,OKR與傳統(tǒng)績效考核區(qū)別

@ OKR由來與演化;

@ KPI與OKR的區(qū)別;

六大區(qū)別:創(chuàng)建流程,價值導(dǎo)向,管理屬性,路徑差異,認(rèn)知差異,應(yīng)用場景;

@ 效率與協(xié)同;

@ 影響績效因素的“內(nèi)”與“外”;

@ 組織模型中的“分”與“合”;

第二部分:如何創(chuàng)建OKR及實施演練

3, 如何創(chuàng)建OKR

@ 設(shè)置目標(biāo)“O”的六法則;

@ 如何高效撰寫關(guān)鍵結(jié)果“KR”;

@ O與KR之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián);

@ 團(tuán)隊OKR與個體OKR的邏輯;

@ 聚焦方法論;

@ OKR的校正和對齊;

案例:共同目標(biāo),需要相互嵌入,時間節(jié)點法;

4,OKR實施演練

@ OKR與個體行為動機(jī);

外在動機(jī),內(nèi)在動機(jī),動機(jī)匱乏;

@ 思維力與工具包;

點燃,激活,喚醒—員工機(jī)會

@ 創(chuàng)建原則及方法論;

@ OKR應(yīng)用中對個體和團(tuán)隊的重塑;

如何抓住組織紅利期,做有溫度的人效管理;

第三部分:OKR實施跟進(jìn)與評估;

5,OKR應(yīng)用體驗與實施跟進(jìn)

@ 應(yīng)用場景;

OKR是一套極佳的溝通工具;

絕佳的體驗——OKR與傳統(tǒng)的“管理”;

最佳實踐與系統(tǒng)重塑;

什么是短周期的項目制?

@ OKR調(diào)整與資源重置;

@ OKR實施流程圖與應(yīng)用周期;

應(yīng)用時間周期圖譜;

OKR實施流程方法論;

@ OKR協(xié)同與組織發(fā)展;

打造組織協(xié)同的三段論;

@ OKR的閉環(huán)思維——三套循環(huán)體系:微循環(huán),小循環(huán),大循環(huán);

6,OKR實施評估與自我超越

@ 創(chuàng)建評價體系;

有效的測量工具非常重要;

信心指數(shù)與OKR打分;

@ OKR融入日常管理;

組織多樣性法則

@ 打造極限團(tuán)隊;

超越不可能,自組織,自管理,自激勵;

第四部分:OKR引領(lǐng)組織變革與驅(qū)動組織創(chuàng)新

7,OKR是組織成長的驅(qū)動器與催化劑

@ 組織進(jìn)化與創(chuàng)新;

OKR從績效改進(jìn)到組織變革,再到組織創(chuàng)新;

連續(xù)與非連續(xù),多樣性與自組織,變異與選擇;

@ OKR助力開啟第二曲線;

@ OKR驅(qū)動組織變革;

科層結(jié)構(gòu)與生態(tài)型,金字塔與平臺型組織;

@OKR打造組織反脆弱能力與“反熵增”;

@ OKR重塑組織文化與打破思維范式;

員工價值感,成就感,獲得感,幸福感。

陳老師

?講師背景

?清華大學(xué)EMBA,芝加哥商學(xué)院訪問學(xué)者;

?多所高校客座教授;

?歷任摩托羅拉,諾基亞,英特爾等世界500強(qiáng)高管;

?多家大型企業(yè),上市公司戰(zhàn)略咨詢顧問;

?多省衛(wèi)視,地方電視臺職場創(chuàng)業(yè)欄目特約嘉賓。

?職業(yè)背景

諾基亞(中國) 市場部經(jīng)理

摩托羅拉(中國) 渠道運營總監(jiān)

LSI,intel HRBP

?主講課程

《OKR引領(lǐng)組織變革》版權(quán)課

《OKR落地24步法》版權(quán)課

《5G時代,新人力資源管控》

《招聘高手速成記》

《從HR到HRBP》

《金牌面試官》

《校園招聘規(guī)劃及數(shù)字化面試全流程》

《經(jīng)營者思維---非人力管理》

?授課特點

陳凱老師以其風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格,切合實戰(zhàn),把最前沿的認(rèn)知,用通俗易懂的語言呈現(xiàn)出來,與學(xué)員有較強(qiáng)的互動,受到大家的一致好評,留下深刻印象,粉絲眾多。

?服務(wù)客戶

華南城地產(chǎn),萬科地產(chǎn),盛和地產(chǎn),保利地產(chǎn),隆基泰和地產(chǎn);中國聯(lián)通,中國移動,中國建筑,北車集團(tuán),神華集團(tuán),五礦集團(tuán),中國煙草,國家電網(wǎng);廣發(fā)銀行,興業(yè)銀行,浦發(fā)銀行,招商銀行,中國平安,華夏保險;大悅城商業(yè),卓展百貨,恒隆商業(yè),松雷商業(yè),銀泰商業(yè),茂業(yè)百貨;復(fù)旦大學(xué),西安交通大學(xué),上海交通大學(xué),哈爾濱工業(yè)大學(xué),東北財經(jīng)大學(xué),東北農(nóng)業(yè)大學(xué),吉林大學(xué),黑龍江大學(xué),中國船舶工程大學(xué)等。

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷

人力資源培訓(xùn)推薦公開課

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

湯海-企業(yè)培訓(xùn)師
湯海老師

湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

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