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課程背景：

作為內(nèi)訓師，是否遇到過以下場景：

1. 老板要求你設計一門課程，但不知從何下手；

2. 課件、資料五花八門，想要統(tǒng)一，那是個大工程；

3. 課程開發(fā)出來，但效果參差不齊，不能滿足業(yè)務部門的需求；

4. 課程結(jié)構(gòu)混亂，學員難理解、記不??；

5. 教學活動單一，學員對培訓沒有太多期待；

沒有架構(gòu)的課程就像散落的珍珠，不便于記憶整理；而未經(jīng)設計的課程則如同嚼蠟，毫無滋味。一門好的課程，需要兩手抓，兩手都要硬，才能讓課程即條理清晰易于記憶，又生動有趣多姿多彩。好課程是企業(yè)經(jīng)驗沉淀非常重要的工作，掌握了有效的方法才能將組織經(jīng)驗傳承下去。

課程收益：

通過本課程的學習，可以讓學員掌握：

● 以終為始-掌握培訓需求分析

● 結(jié)構(gòu)為骨-掌握課程結(jié)構(gòu)設計

● 內(nèi)容為肉-掌握課程內(nèi)容填充

● 激發(fā)興趣-掌握教學活動設計

課程對象：

公司培訓部員工、公司內(nèi)訓師、需要內(nèi)化企業(yè)經(jīng)驗的員工及管理人員

課程方式：公開課/內(nèi)訓、面授、指導、練習、研討、實戰(zhàn)、互動、游戲、視頻分析

課程大綱

第一講：認知培訓

一、洞悉企業(yè)培訓

1. 企業(yè)培訓的意義

2. 企業(yè)培訓的目的

3. 企業(yè)培訓的價值

4. 培訓的四個層面

二、了解課程開發(fā)

1. 課程開發(fā)的意義

2. 課程開發(fā)的價值

3. 課程開發(fā)的目的

1）好課的三要素

2）有效教學不等式

第二講：課程開發(fā)

一、聚焦問題

1. 什么是需求

2. 需求分析

1）需求訪談

a KISS模型

b BEI訪談法

c STAR原則

d訪談記錄整理

2）問卷調(diào)查

a問卷調(diào)查設計流程

b問卷調(diào)查樣例

3）小組討論

a開展步驟

b注意事項

4）基于崗位勝任力的需求分析

a必備條件

b注意事項

5）基于戰(zhàn)略/業(yè)績目標的需求分析

a分析方法

b注意事項

6）基于個人能力的需求分析

a操作方法

3. 確定選題

1）內(nèi)訓師選題考慮的三個原則

2）選題的四個標準

3）練習

4. 擬定標題

1）好標題的四個標準

2）課題的兩種命名模式

3）標題命名方法

二、精準定位

1. 精準定位核心五問

2. 精準定位四步法

1）定學員

a目的及價值

b學員分析表

2）定類型

a ASK

3）定目標

a目標分析表

b業(yè)務目標撰寫方法

c學習目標撰寫方法

4）定方向

三、搭建結(jié)構(gòu)

1. 四種常用的大結(jié)構(gòu)

1）三段式結(jié)構(gòu)

2）WWH結(jié)構(gòu)

3）流程結(jié)構(gòu)

4）問題結(jié)構(gòu)

2. 六種常用的小結(jié)構(gòu)

1）要素結(jié)構(gòu)

2）正反/對比結(jié)構(gòu)

3）三角結(jié)構(gòu)

4）時間結(jié)構(gòu)

5）變焦結(jié)構(gòu)

6）流程/遞進結(jié)構(gòu)

3. 綜合練習

1）反洗錢案例

2）教一組密碼

課堂游戲：驛站傳書

課堂練習：請嘗試用不同結(jié)構(gòu)進行邏輯表達練習

四、案例填充

1. 案例不當?shù)某Ｒ妴栴}

1）案例有爭議

2）不具有典型性

3）案例陳舊

4）邏輯漏洞

2. 案例設置的原則和方法

1）所有取舍

2）合理加工

3）新穎獨特

3. 案例的來源

1）直接引用

2）改編

3）自編

4. 案例呈現(xiàn)的方式

1）PPT呈現(xiàn)

2）講授呈現(xiàn)

3）發(fā)放資料

4）視頻呈現(xiàn)

5）人物扮演

第三講：課程設計

一、學習有道

1. 大腦的不同分工

2. 影響學習效果的四個方面

1）學習動機

a影響動機的三要素

b內(nèi)在動機與外在動機

2）學習偏好

a FBE原則

3）學習效率

a影響力

b 存儲量

c情境記憶

d多元智能理論

4）學習轉(zhuǎn)化

3. 讓學習更有趣味

1）邏輯嚴謹

a 內(nèi)容結(jié)構(gòu)化

b語言有色彩

c區(qū)分對比

2）激發(fā)感性

a利用故事

b利用口訣

c利用PPT

d生動有趣5招

二、設計有方

1. 教學活動設計

1）知識類

a技巧：痛點站位

2）技能類

a必知：陳述性知識VS程序性知識

b技巧：情境演練

c技巧：刻意練習

3）態(tài)度類

a技巧：移形換影

b技巧：觀點辯論

課堂游戲：美麗的手風琴

2. 教學技巧設計

1）提問技巧

2）“接拋球”技巧

3）點評與反饋技巧

視頻分析：機場培訓師

三、教學有法

1. 常用培訓模式

1）講授法

2）案例分析法

3）角色扮演法

4）演示法

5）游戲法

6）小組討論法

7）行動學習法

課堂練習：設計迷你課程：教密碼

第四講：課程驗收

一、課程成果驗收注意事項

1. 評審驗收

2. 試講驗收

3. 階段性驗收

劉老師

劉海燕老師 TTT實戰(zhàn)訓練專家

香港大學研究生

20年高校和大型企業(yè)培訓管理及授課經(jīng)驗

獲人社部“企業(yè)培訓師”職業(yè)資格

深圳市六度商學院院長

曾任：中興通訊股份有限公司（上市） 學院培訓項目經(jīng)理

曾任：深圳市玖富超能金融服務有限公司 高級培訓經(jīng)理

曾任：深圳市六度人和科技有限公司 高級培訓經(jīng)理

曾任：深圳市永興元科技有限公司 課程開發(fā)部門經(jīng)理

擅長領(lǐng)域：TTT內(nèi)訓師培養(yǎng)、課程開發(fā)、PPT制作、授課技巧、課堂呈現(xiàn)、微課開發(fā)與設計、公眾演講等

劉海燕老師擁有20年企業(yè)培訓管理工作經(jīng)驗，其中7年國際上市公司工作經(jīng)驗，3年海外工作經(jīng)驗，熟悉人力資源各大模塊，尤其擅長培訓體系搭建，內(nèi)訓師團隊組建、培養(yǎng)，授課經(jīng)驗豐富；獨立開發(fā)出了20余門精品課程，在職期間為任職企業(yè)培訓出50多位優(yōu)秀內(nèi)訓師，至今累計授課上百場，參訓學員上萬人，課程滿意度未低于95%。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

中興通訊學院 培訓項目經(jīng)理

老師在中興通訊學院工作七年，熟悉了大型上市公司企業(yè)大學的運作模式，具備豐富的培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗。其中三年海外工作經(jīng)驗，在海外當?shù)貜闹v師招募到培訓，籌建了當?shù)氐呐嘤栔行模M建了當?shù)刂v師團隊、教學助理團隊；并連續(xù)多年負責中國聯(lián)通、外包商、印度售后員工、南亞各國運營商的培訓項目工作；設計組織了海外管理干部培訓班，課程內(nèi)容設計受到學員好評，積極調(diào)動了本地管理干部的工作熱情，此培訓模式受到公司領(lǐng)導表彰，并作為典型范例應用于海外其他營銷體系本地化管理培訓中。

深圳市六度人和科技有限公司 高級培訓經(jīng)理：

任六度商學院院長期間，擔任全國客戶產(chǎn)品交付課程主講，開發(fā)的相關(guān)課程成為商學院精品課程，培訓十多期近千人，獲得客戶及當?shù)卮砩桃恢潞迷u，培訓滿意評估分未低于95分，有效助力銷售部門完成月度及年度銷售任務，銷售業(yè)績提升10%。

深圳市玖富超能金融服務有限公司 高級培訓經(jīng)理：

老師從零起步，短時間內(nèi)組建了自己的培訓講師團隊，搭建公司的新員工培訓體系、銷售培訓體系，組織新員工培訓十余期培訓300余人，組織全國銷售培訓開班近500班次，完成培訓人數(shù)近4000人，同時制定銷售培訓績效考核方案，極大提升了銷售一線講師的工作積極性及效率。

深圳永興元科技有限公司 部門經(jīng)理：

老師統(tǒng)籌策劃ELearning平臺“保寶網(wǎng)”的線上課程，使得粉絲數(shù)量增長三倍；并設計了《保險消費者宣傳教育平臺方案》，獲得了企業(yè)內(nèi)部的高度認可；隨后又獨立開發(fā)《PPT制作技巧及實戰(zhàn)課程》、《演講技巧》、《TTT》、《NLP魅力銷售》、《車險理賠糾紛案例》、等課程，并進行課程講授工作；其中《NLP魅力銷售》、《保險監(jiān)督管理》已錄制視頻課程，上傳網(wǎng)站供保險從業(yè)人員學習，廣受學員喜愛。

部分授課案例：

公開課《TTT內(nèi)訓師訓練營》13期

中意人壽《精彩的課堂演繹》 返聘6期

北京微聯(lián)達科技《TTT內(nèi)訓師培訓》、《SCRM實戰(zhàn)訓練營》返聘6期

遼寧丹東移動《PPT的華麗轉(zhuǎn)身》 返聘4期

鐵漢生態(tài)科技《內(nèi)訓師提升訓練》 返聘4期

建信人壽《內(nèi)訓師入門培訓》返聘4期

萬匯互聯(lián)科技公司《TTT內(nèi)訓師培訓》 返聘2期

重慶軌道集團《內(nèi)訓師評審》返聘8期

……

主講課程：

《TTT中階：四步玩轉(zhuǎn)課程開發(fā)》

《TTT中階：讓你的課堂生動有趣—授課技巧》

《TTT中階：站穩(wěn)講臺，講好課—精彩的課堂演繹》

《TTT中階：金牌內(nèi)訓師打造一站通——授課全流程》

《TTT中階：左手架構(gòu)，右手設計——課程開發(fā)與課程設計》

《TTT中階：基于經(jīng)驗萃取的微課設計與開發(fā)》

《TTT高階：內(nèi)訓師綜合培養(yǎng)訓練營方案》

課程風格：

◆ 課程實戰(zhàn)性強：案例豐富、深入淺出，理論聯(lián)系實際

◆ 獨有的啟發(fā)性：觀點新穎，論述精辟，啟發(fā)學員建立正確的心智模型，突破舊有思維, 真正做到學以致用

◆ 獨特的互動性：體悟性模式有效激發(fā)學員學習興趣，引導學員自我反思

◆ 有效的針對性：善于把握分析學員真實需求，給予針對性輔導解決實際問題

部分服務過客戶：

通信：中興通訊、中國移動（丹東）、中國電信肇慶分公司

金融銀行保險：中國人壽（深圳前海分公司）、中意人壽、內(nèi)蒙古農(nóng)信社、玖富超能金融公司、鑫平城金融服務有限公司、深圳市郵電設計院、長沙建行、三明農(nóng)商行、中行

互聯(lián)網(wǎng)科技：鐵漢生態(tài)科技、麥達數(shù)字、六度人和科技有限公司、武漢傳神科技、星愛銘數(shù)碼、深圳市鴻波通信投資控股、深圳微軟技術(shù)中心、芯微技術(shù)（深圳）、深圳市瑞柏泰電子、深圳市東深電子技術(shù)、拓普瑞電子有限公司、惠州藍微電子、梅州博敏電子、惠州華陽多媒體電子、武漢微創(chuàng)電子股份、精倫電子、萬匯互聯(lián)科技

國企央企：中國石油、咸陽供電局、拉薩國網(wǎng)、中電投蒙東能源集團、中建一局

其他：中旅國貿(mào)營業(yè)部、法蘭尼凈水設備有限公司、高德紅外、、麥克維爾空調(diào)、常州維爾福、澳優(yōu)奶粉、藏龍島集團、嘉禾裝飾集團、德譜儀器有限公司、、乾道控股集團、奧爾奇電力設備有限公司、尚寧海問國際教育咨詢有限公司、汕尾三峰環(huán)保發(fā)電、上海吉田拉鏈、東莞宏發(fā)鋼鐵、北京海瑞誠達電力工程、溫州市勝龍包裝機械、廣州市譽城房地產(chǎn)開發(fā)、深圳華正聯(lián)實業(yè)、廣州華德汽車彈簧、廣東和力集團、三周大福珠寶、意大利考邁拓集團、豪鵬國際、深圳市兆泉美信貨運、玉林市玉柴倉儲、聯(lián)眾不銹鋼、安徽省通源環(huán)境節(jié)能股份、江蘇中鼎建材集團、浙江大森建筑節(jié)能科技、東莞新能源集團、深圳市奧尊信息技術(shù)、廣州莊姿妮時裝、優(yōu)美軒時裝、紅貝堤服飾、百納海企業(yè)顧問有限公司、愛思體育設施有限公司、智力機電設備有限公司、奧佳光電材料有限公司、晶沛電子有限公司、盛世騰龍汽車服務（深圳）有限公司……

部分學員評價：

今天的課程講的真心不錯，落地、實用、簡單易懂，互動環(huán)節(jié)，參與互動式學習非常好，看得出來花了很多時間和心思，老師辛苦啦，為老師點贊。

——武漢傳神科技 培訓經(jīng)理 唐女士

老師授課講解生動、風趣、收獲量多，謝謝劉海燕老師的指導呢，讓我知道了內(nèi)訓師的使命特別重要呢，希望以后能多多和劉老師學習，開發(fā)出精品課程。

——萬匯互聯(lián) 蔡小姐

感謝劉海燕老師的分享，非常受教，正在活學活用。希望以后劉老師能多來給我們授課，傳授更多的技巧給到我們呢，劉老師值得企業(yè)多多返聘。太贊了！

——公開課學員 王先生

內(nèi)容很吸引人，非常棒，能夠提升自己，海燕老師講的繪聲繪色，棒棒噠！

——北京微聯(lián)達總經(jīng)理 紀總

感謝劉海燕老師的精彩講解，非常好，生動貼近實際，諸多案例，因為劉老師讓我對內(nèi)訓師的這份職業(yè)更加喜歡呢，希望劉老師以后能多來我們企業(yè)為我們授課！

——鐵漢生態(tài)學院 陳院長

劉老師的課程太精彩啦，聽得我都入迷了；課程實戰(zhàn)性特別強，又特別實用；讓我受益匪淺，像劉老師這么平易近人的老師真不多，上劉老師的課程總能快速吸收到知識點，又能很快的轉(zhuǎn)化為自己的技巧，太實用了！

——中國人壽（深圳前海分公司） 馬先生

部分授課照片：

中意人壽深圳分公司

《TTT中階：站穩(wěn)講臺 講好課—精彩的課堂演繹》中國電信肇慶分公司

《TTT內(nèi)訓師訓練營》

烏魯木齊中國石油

《內(nèi)訓師技能入門提升訓練》內(nèi)蒙古通遼農(nóng)信社

《農(nóng)信社內(nèi)訓師大賽輔導》

重慶廣千網(wǎng)絡技術(shù)有限公司

《TTT內(nèi)訓師成長》公開課

《TTT內(nèi)訓師訓練營》

北京微聯(lián)達科技

《TTT內(nèi)訓師培訓》萬匯互聯(lián)科技有限公司

《TTT內(nèi)訓師培訓》

丹東移動

《PPT的華麗轉(zhuǎn)身》鐵漢生態(tài)科技

《內(nèi)訓師提升訓練》

深圳開創(chuàng)網(wǎng)絡

《TTT內(nèi)訓師入門》建信人壽

《內(nèi)訓師入門培訓》

西安軌道交通集團

《《卓越培訓管理者專業(yè)能力提升實效培訓》西安昆明池投資

《從混沌到清晰—PPT制作》

西安郵儲銀行

《TTT培訓-授課技巧》蘭州電信

《TTT中階：基于經(jīng)驗萃取的微課設計與開發(fā)》

國神能源集團

《卓有成效的培訓管理者》中建一局

《金牌內(nèi)訓師打造一站通—授課全流程》

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