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課程介紹

領越®領導力早產生于1983 年，源自于詹姆斯·庫澤斯和巴里•波斯納的研究項目。他們想要了解當人們“處于狀態”下時會如何表現。然而前提條件是，要想了解這些行為表現并不一定要采訪那些卓越組織中的明星人物。在研究中，他們的假設是從普通民眾的卓越行為表現也能夠找到成功的模式。

詹姆斯·庫澤斯：湯姆·彼得斯公司的榮譽退休主席，該公司是幫助組織使用領導力培訓和解決方案來創造一個新工作化環境的專業服務組織。

巴里·波斯納：圣克拉拉大學列維商學院的院長和領導力教授。

詹姆斯和巴里被國際管理委員會提名成為很有聲望的威爾伯·麥克菲勒獎2001年的獲獎者，這使得他們躋身于肯·布蘭佳、彼得·德魯克、愛德華·戴明、湯姆·彼得斯、斯蒂芬·柯維等大名鼎鼎的以前獲得此項獎的人士之列。

課程原則

領導力提升是每個人的事情；

領導力是一種關系；

領導力的提升，是一種對自我的發展；

領導力是可以通過學習而獲得的；

領導力的提升是一個永遠沒有終點的過程。

課程收益

領越®領導力課程是領導力實戰的指導課程,會幫領導者們解決以下問題:

作為一個領導者，指導我們行動的價值觀是什么？

我如何才能為他人做出榜樣？

我怎么才能提高自己能力,感召大家向共同目標前進？

我如何才能創造出一種有利于革新和冒險的環境？

我如何才能鑄造一支團結向上的團隊？

我怎樣才能在授權和分享信息的同時保持相應的責任？

領導如何建立信譽，領導他人所需要自信來自哪里？

我怎么做才能把動力和激情帶給我的團隊？

四、課程特色

?大量的案例分析

課程中使用大量的國際、國內案例，并結合組織的實際狀況進行深入地分析和推演，從而大大提高學員的實戰能力和解決組織的實際問題。

?互動、體驗式教學

通過體驗式的活動，在實踐中學習。課堂氣氛活躍，充分調動學員的積極性，開發學員的思維和智慧。充分體現成人教育的特點。

授課形式

工作坊形式

課程對象

企業中高層管理者

課程內容

領導力的本質就是如何動員他人自愿的在組織中做出卓越的成就，就是領導者如何通過努力帶領團隊把組織理念化為行動，把愿景化為現實，把障礙化為機會，是如何創造一種氛圍讓團隊在此氛圍下抓住極富挑戰性的機會取得非凡的成功。自上世紀80年代初，庫澤斯和波斯納一直致力于領導力的研究工作。通過研究數千個個人領導事跡，他們發現所有領導者的經歷中存在著共同的習慣行為，并將這些行為提煉出來，形成了“卓越領導五種習慣行為®”：以身作則、共啟愿景、挑戰現狀、使眾人行、激勵人心。

以身作則

領導者應該找到自己堅信不疑的信念，用行動為別人樹立可以效仿和追隨的榜樣。領導者應該言行一致，用他們的行動和行為去迎得人們的尊重、信譽和領導力。

共啟愿景

領導者應該能夠看到組織的未來，對這個目標的實現充滿了激情。通過他們潛移默化的影響力，能使他人積極地自愿參與到組織的愿景中來。好的領導者能為愿景注入活力，讓團隊每個成員對明天充滿期待和無盡的動力，加強團隊凝聚力。

挑戰現狀

沒有任何一個組織通過安于現狀取得成功，作為領導者就是要不斷追求卓越精神，尋找機會帶來團隊和組織的壯大和發展，并勇于承擔風險。他們能夠想到未來的各種可能性勇于嘗試，將挑戰、不確定、混亂、改變和彷徨轉變為積極的結果，積小勝為大勝取得成功。

使眾人行

在通往成功的道路上，我們不是孤獨的旅行者，所有人的成功才是我們領導者真正的成功。要用團結合作的精神打造團隊，讓團隊每個人都有歸屬感。要讓團隊共同參與決策、制定目標，建立良好的互動關系，建立一支高效執行力團隊

激勵人心

每個人內心都有被人認可的渴望，領導者就是能夠認可團隊中每個人所做的貢獻，使他們充滿激情，保持希望與決心，對工作充滿了自豪與自信，讓團隊中每個人都覺得自己像英雄一樣。這樣才能夠建立一種集體的認同感，強化人們的奉獻精神。

課程大綱

課程前言

1、課程進行方式及目標介紹

2、個人領導方式故事

3、卓越領導五種習慣行為

第一部分 以身作則

1、行為介紹

2、受人尊敬的領導者品質

3、定義價值與承諾

4、信條

5、領導者如何以身作則

6、保持一致的行動與理念為他人做榜樣

7、以身作則結束語

第二部分 共啟愿景

1、行為介紹

2、愿景介紹

3、展望美好及獨特的未來

4、讓愿景活起來

5、找到共同立場

6、明確你的來為愿景

7、共啟愿景結束語

第三部分 挑戰現狀

1、行為介紹

2、搜求并使用不同想法

3、一步一個腳印

4、冒險并從錯誤中學習

5、挑戰現狀結束語

第四部分 使眾人行

1、行為介紹

2、有能力的時刻與無能的時刻

3、增強他人能力的領導者做法

4、提升能力

5、嘗試協作

6、使眾人行結束語

第五部分 激勵人心

1、行為介紹

2、有意義的認可活動

3、激勵人心的七項原則

4、激勵人心的領導者做法

5、講述激勵人心的故事

6、激勵人心結束語

課程回顧與總結

王老師

【專業資質】

企管金融雙碩士

國家高級經濟師

高級人力資源師

高級企業培訓師

二級心理咨詢師

AISA COACHING認證教練

埃里克森國際教練學院認證教練

美國（ACI） 注冊國際職業培訓師

美國（ISOL）注冊國際職業培訓師

清華、北大、武大、上海交大、上海財大等多所知名院校總裁班特聘講師

《4D領導力》《領越領導力》《教練領導力》《情商領導力》日產訓《MTP》

《The Leader′s Edge –問題分析與解決》等多門國際版權課程認證講師

《績效改進魔方》課程版權所有人、《情景教練高爾夫》課程版權所有人

【從業經歷】

近20年的企業管理工作經歷，10多年大型企業集團中高層管理工作經驗，曾在國家大型制藥企業集團、地產投資集團擔任人力資源部經理、總裁助理、集團人力資源總監等職務。

長期從事企業管理工作，具備豐富的企業實戰經驗，負責過企業的戰略規劃、法人治理和組織架構設計、管理體系建設、管理流程的優化再造等。

【培訓特色】

★實戰派，課程實用性強，案例豐富；

★語言生動、激情、幽默，有感染力；

★課堂氣氛活躍，適合學員的學習與知識的吸收；

★互動性強，強調學員參與和過程可操作性，注重培訓效果的轉化。

【擅長領域】

認證課程、中層管理課程系列、TTT課程。

【品牌課程】

1.領導力課程系列

——4D領導力

——領越領導力

——教練領導力

——情商領導力

2.《情景教練高爾夫》系列課程

——向上管理

——向下管理

——橫向管理

——團隊管理

——高效執行力

——非人力資源經理的人力資源管理

3. 《The Leader′s Edge -問題分析與解決》

4.《績效改進魔方》

5.TTT課程

《內訓師授課技能提升訓練》

《課程設計與開發能力提升》

【服務客戶】

金融類行業：

工商銀行、建設銀行、農業銀行、中國銀行、交通銀行、中信銀行、招商銀行、廣發銀行、中原銀行、郵儲銀行、光大銀行、華夏銀行、民生銀行、浦發銀行、興業銀行、寧波銀行、溫州銀行、廈門銀行、上海銀行、杭州銀行、天津銀行、泰安銀行、鄭州銀行、昆侖銀行、天津農商行、內蒙古農信社、河北農信社、平安保險、太平保險、華夏人壽、太平洋保險、中國人壽，人保財險、農銀人壽、中意人壽等

醫藥類行業:

中國醫藥集團、哈藥集團、云南白藥、揚子江藥業、重慶醫藥集團、貴州泰邦生物、億帆生物、華大基因、長城醫藥、國藥集團、匯仁藥業、康緣藥業、昆藥集團、三力制藥、天方藥業、方晟藥業等

建筑地產類行業：

招商蛇口、保利地產、富力地產、綠城地產、銀億股份、電建地產、中鐵地產葛洲壩集團、天津中建集團、深圳天健集團、榮盛地產、深圳SM集團（菲律賓）、金隅集團、中南集團、南京嘉盛建筑集團、南通四建、中建一局、中建三局、中建四局、中建八局、中國建筑設計院、中建交通集團、青島億聯集團、云南齊星建工集團、北京住總集團、北京金第地產、河北潤江集團、中廣物業等。

能源類行業：

國家電網、南方電網、內蒙古超高壓電力局、華能電力、大唐國際、中電投集團、華電國際、國電集團、中國能建集團、浙能集團、神華集團、中國鋁業集團、馳宏鋅鍺、中石油管道通信局、中石化、上海燃氣集團、合肥燃氣集團、貴州興義電力、新疆能源集團等。

通信行業：

中國移動（北京公司、河北省公司、浙江省公司、四川省公司、安徽省公司、貴陽省公司、重慶公司、杭州分公司、湖州分公司、嘉興分公司、甘南分公司、貴陽分公司、遵義分公司、文興分公司、西安分公司）

中國電信（銅仁分公司、新疆公司、武漢分公司、西安分公司、重慶公司）

中國聯通（北京公司、云南省公司、昆明分公司）、中國鐵通（湖北分公司）

大唐電信

其它企事業單位：

海爾集團、風帆電池、中航商發、沈陽飛機制造廠、四川航天集團、中國電子科技集團27、54研究所、中國核工業第5研究設計院、三星電子、蘇泊爾電器、德力西電氣、奧普電器、奧克斯電器、博西電器、富士通將軍空調、微密科技、萊尼電氣、SM集團、荏原電產、韓華集團、神龍汽車、東風商用車、長安福特、中國重汽集團、長春一汽、一汽解放、中車集團、愛信汽車、遠東控股集團、天津榮程鋼鐵、天津新偉祥（臺資）、北京光耀能源、哈爾濱鐵路局、太原鐵路局、西安高新區管委會、天津市社保局、連云港方洋集團、紅星美凱龍、中國華信集團、中興智能汽車、凌云汽車、海納川、周大福、中國國際航空、中國南方航空、吉利集團、物產中大、騰訊、汽車之家、Welab、等。

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