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課程大綱

一、人力資源管理要上升到戰略高度

1、傳統的人事管理無法滿足現代企業的發展要求

2、從人事管理到人力資源管理

3、從人力資源管理到戰略人力資源管理

4、脫離戰略的指引，人力資源管理就是盲動

二、如何理解戰略人力資源管理？

1、人力資源管理要為戰略落地提供支撐

2、如何理解戰略？——兩個維度的解讀

3、人力資源管理與戰略的第一個結合點：業務組合與人力資源規劃

4、人力資源管理與戰略的第二個結合點：競爭戰略與激勵機制設計

三、戰略人力資源規劃

1、業務轉型，人力資源規劃要率先跟進

2、戰略人力資源規劃的主要內容——定崗、定責、定編、定員

3、人力資源規劃的“因事原則”

四、戰略轉型與組織結構再造

1、業務決定流程

2、流程決定組織結構

3、主流程決定部門設置

4、子流程決定崗位設置

5、案例：從交換業務轉向終端業務后，華為組織結構是怎么進行調整的？

五、戰略型人才梯隊建設

1、有怎樣的戰略，就有怎樣的能力要求

2、通過任職資格體系，把能力要求標準化

3、通過任職資格測評與培訓，加快組織能力和人才梯隊復制

4、對人才梯隊的管控——餓狼逼飽狼機制

5、人才梯隊的生命力管理——華為是如何延長人才梯隊生命力的？

六、戰略導向的價值分配

1、不同戰略下，價值分配的導向性也不同——以技工貿和貿工技的比較為例

2、如何評判一個崗位的戰略價值？——以低成本競爭戰略下的采購員為例

3、對戰略價值大的崗位，如何拉開薪酬差距？

4、案例：華為為什么要高薪養一些“無用”的人？

七、戰略導向的績效管理

1、有怎樣的競爭戰略，就要求員工產生怎樣的行為

2、要員工產生這樣的行為，就需要相應的考核機制——HRBP的功能核心

3、案例：在快速響應售后服務戰略下，客服人員應該怎么考核？

4、案例：在以客戶為中心的戰略下，華為是怎么考核后勤人員的？

八、多元化激勵體系創新

1、激勵應圍繞人的動機來進行——人的動機有哪些？

2、多元化激勵體系——光有物質激勵，夠嗎？

3、戰略轉型，激勵也應轉型——激勵創新的重要性

4、案例：在非常規發展戰略下，如何讓員工敢于挑戰非常規業績目標？

丁老師

1998-2004年在深圳華為技術有限公司市場部和人力資源部工作近6年

現為中國人民大學應用經濟學院教授、博士生導師，國民經濟管理系副主任

中國勞動學會常務理事

國家自然科學基金委員會工商管理學部評委

在北京大學、清華大學、中國人民大學等多家高校的各類總裁班授課

為中國移動、中國工商銀行、中鋁股份、國家電網、五糧液等多家企業內訓

曾任中國郵政、正大集團、中通客車、青海春天等多家知名企業的管理顧問

著有《人力資源管理實操十一講》、《公司治理與股權激勵》

【個人簡介】

丁守海，1998-2004年曾在我國著名標桿企業——深圳華為技術有限公司工作近6年，先后在市場部和人力資源部任職，積累了豐富的實戰工作經驗。

2004年進入中國人民大學讀博，2007年畢業留校任教，2014年憑借出色的科研能力和教學成果，被中國人民大學破格晉升為教授。

現為中國人民大學應用經濟學院教授、博士生導師，國民經濟管理系副主任，中國勞動學會常務理事，國家自然科學基金委員會工商管理學部評委。曾任中國郵政、正大集團等多家知名企業的管理顧問。著有《人力資源管理實操十一講》、《公司治理與股權激勵》。

華為歷練的實戰工作素養+人大雄厚的理論研究平臺，使丁老師既能站在理論研究的前沿梳理企業發展的邏輯，也能從實戰角度提出有針對性的、接地氣的解決方案。憑借著有邏輯性的深度思考、有實操性的課程設計，以及深入淺出、娓娓道來、詼諧生動的案例授課方式，課程一直受到廣大學員的歡迎。

在北京大學、清華大學、中國人民大學各總裁班講授：《華為管理創新》、《戰略人力資源管理》、《組織優化管理》、《公司治理》等課程，實操性強，廣受學員好評。

【主講課程】

（一）華為管理經驗類

1、華為的管理創新

2、解密華為的企業文化

3、打造卓越執行力——以華為為例

4、華為的人力資源管理創新

5、華為的營銷管理

6、以客戶為中心的運營管理——以華為為例

（二）人力資源管理類

1、戰略人力資源管理

2、非人力資源的人力資源管理

3、戰略導向的績效管理

4、激勵型薪酬設計

5、人力資源規劃

6、招聘與面試管理

7、面試官培訓

8、勝任力模型

9、組織能力與人才梯隊建設

10、三支柱模型下人力資源管理新趨勢

（三）其他管理類

1、組織行為學

2、組織行為學在管理中的四大應用

3、組織優化管理

4、管理學原理

5、戰略管理

6、打造高績效團隊

7、團隊管理中的領導力與激勵藝術

（四）公司治理與股權激勵類

1、公司治理

2、股權激勵

【出版專著】

1、丁守海：《人力資源管理實操十一講》，中國人民大學出版社，2019年。

2、丁守海：《公司治理與股權激勵》，中國人民大學出版社，2020年。

【講課風格】

從實踐升華到理論，從理論回歸到實踐。

1、反對上課時只講小技巧的“術”，東一下、西一下，拼盤式的講課。強調要有嚴密的邏輯主線貫穿始終。要高屋建瓴，有一條主線，銜接順暢，讓學員能自然回想起來。

2、反對上課時“高高在上”，理論脫離實際，讓學員去聽那些聽不懂的“鳥語”。強調管理學課堂一定要接地氣。管理來自于實踐，更要回歸實踐。

3、案例教學的強力穿插，讓學員更好地理解課程內容。華為近6年工作經驗，再加上后來給很多企業咨詢的實踐，積累了大量案例，信手拈來。

4、語言生動，反對刻板教學，既要有內容，也要講形式，宗旨是讓學員“能聽懂，易接受，聽時不累，聽后能用”，“在快樂中學習，在學習中收獲”。

【服務客戶】

1、電商行業：中國郵政電子商務局、1藥網、蘑菇智行

2、農資行業：正大集團、廣東旺大、陜西石羊集團、廈門金錢集團、山東金正大股份有限公司、淮安農資集團

3、生物科技：北京昕大洋科技發展有限公司、山東寶萊利來生物制劑有限公司、北京中農勁騰生物技術有限公司、湖北懿仲梅生物科技有限公司、廣西溢多利生物科技

4、食品行業：湖南輕鹽集團、天津寶迪集團、新鄉俊杰食品有限公司、北京京之源、山東夢思香食品有限公司

5、金融行業：中國工商銀行、北京建行、湖南省工行、中國郵儲銀行、哈爾濱銀行、浙商銀行、安徽蕪湖揚子商業銀行、安邦保險、平安保險廣東分公司、國都證券、先鋒基金、北京市海淀區國有資產投資管理有限公司、北京小雨投資集團、北京市注冊會計師協會

6、房地產業：西安榮華控股集團、汝行集團、深深房、湘潭土地開發經營公司、漳州經濟技術開發區、湖北十堰綠洲傳媒投資管理有限公司

7、教育行業：英孚教育集團、北大青鳥、武漢億童、湖南思齊教育集團、臨沂新概念、保定劍橋教育集團、河北衡中文化發展有限公司、北京首善京師教育科技有限公司

8、設計行業：天津住宅設計研究院、邯鄲恒達集團、UCC

9、建筑材料：申鷺達陶瓷、博得陶瓷、新鄉昊世界、恒順建材、天津茂海紙業、洪源玻纖科技有限公司、衡水德斯特工程橡膠有限公司

10、外貿行業：中國電子進出口總公司、寧波元達進出口有限公司

11、家居服飾：兔寶寶、湖南派意特服裝有限公司

12、醫藥行業：華北制藥、湖北福人藥業股份有限公司、濟民可信藥業

13、白酒行業：五糧液集團、貴州習酒、山西汾酒集團、瀘州老窖

14、冶煉行業：云鋁股份、中鋁股份、云南易門銅業集團、貴州銀星汞業集團

15、能源行業：山西能源產業集團有限公司、陜鼓動力、太原重型機械集團

16、電子行業：康佳集團、京東方、廣州履安、上海企想、合肥文康

17、汽車行業：宇通客車、中通客車、鴻圖科技、錦豐汽車

18、郵政行業：中國郵政、河南郵政、江西郵政

19、通訊行業：中國移動、中國聯通、山西聯通、南京郵電設計院、合肥通服

20、電力行業：國家電建、南方電網、福建電網、山東電網

21、航空：西南空管局、成都雙流機場

22、保健品：青海春天

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