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課程背景：

習(xí)近平總書記指出，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，必須健全黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系。基層紀(jì)檢委員是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要力量。發(fā)揮基層紀(jì)檢委員的監(jiān)督也是切實(shí)打通全面從嚴(yán)治黨的“最后一公里”。發(fā)揮基層紀(jì)檢委員作用是落實(shí)黨章規(guī)定，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的有力舉措，針對(duì)如何有效發(fā)揮基層黨支部紀(jì)檢委員作用，加強(qiáng)紀(jì)檢委員隊(duì)伍建設(shè)，提高監(jiān)督的水平和實(shí)效，充分發(fā)揮紀(jì)檢委員作用，是深化紀(jì)檢監(jiān)察體制改革，實(shí)現(xiàn)監(jiān)督全覆蓋的現(xiàn)實(shí)需要，也在一定程度上破解全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)層層遞減的難題。

基層黨組織紀(jì)檢委員來自基層、熟悉基層、了解基層，部分兼職的紀(jì)檢委員在單位中還負(fù)責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)，能夠有效彌補(bǔ)專職紀(jì)檢干部對(duì)基層不熟悉、對(duì)業(yè)務(wù)工作不了解的盲區(qū)，具有更精準(zhǔn)、更快速發(fā)現(xiàn)苗頭傾向性問題的優(yōu)勢。紀(jì)檢委員也要努力提升自己的“七種能力”以過硬的本領(lǐng)發(fā)揮監(jiān)督職能、展現(xiàn)作為、不辱使命。

課程對(duì)象：

基層企業(yè)、獨(dú)立法人企業(yè)紀(jì)檢委員課程收益：

課程方式：理論講解+視頻播放+案例分析

課程大綱

第一講：提高七種能力，充分發(fā)揮監(jiān)督職能

一、提升政治能力，增強(qiáng)黨性原則

1. 把政治建設(shè)擺在首位，嚴(yán)守政治紀(jì)律。

2. 涵養(yǎng)政治定力，堅(jiān)定政治信念。

3. 要做政治上的“明白人”“老實(shí)人”；

4. 不做政治上的“兩面人”

5. 大膽開展工作，提升黨性原則。

二、提升學(xué)習(xí)能力，將紀(jì)檢工作和業(yè)務(wù)工作更好融合；

1. 學(xué)習(xí)紀(jì)檢業(yè)務(wù)知識(shí)和技能

2. 學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理專業(yè)知識(shí)

3. 結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)知識(shí)

三、要潔身自好，樹起自身形象和威望

1. 帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)

2. 帶頭遵守規(guī)定

3. 要堅(jiān)持原則，敢于斗爭，確保紀(jì)檢監(jiān)督不缺位

4. 積極作為，勇于擔(dān)當(dāng)

盯緊工作中的關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、“關(guān)鍵少數(shù)”，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)“咬耳扯袖、紅臉出汗”，促進(jìn)黨員干部自律、自省、自警，做到抓早、抓小。

四、提升調(diào)查研究能力

從群眾中來、到實(shí)踐中去，及時(shí)發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，中的問題，及時(shí)跟蹤。

總結(jié)；結(jié)合工作實(shí)際，梳理“廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”形成“廉潔風(fēng)險(xiǎn)清單”，建立“廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控制度”。

五、提高科學(xué)決策能力

1. 把黨風(fēng)廉政和廉潔從業(yè)的教育、監(jiān)督納入黨建工作中；

2. 深入研究、綜合分析，將廉潔從業(yè)教育與“三會(huì)一課”有機(jī)結(jié)合；

3. 與班子成員共同開展與關(guān)鍵崗位人員“廉政談話”，拿出建設(shè)性方案；

4. 與班子成員共同開展與供應(yīng)商的“廉政談話”，并簽訂“廉潔協(xié)議書”；

六、提高群眾工作能力

1. 堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，成為群眾的貼心人，耐心聽取群眾意見。

2. 把群眾安危冷暖放心上，把群眾關(guān)心的“熱點(diǎn)問題”及時(shí)反饋，更好的體察“民意”。

3. 要用群眾樂于接受的方式開展紀(jì)檢的各項(xiàng)工作。

七、提高抓落實(shí)能力

1. 真抓實(shí)干，腳踏實(shí)地把紀(jì)檢監(jiān)督工作融于中心工作；

2. 發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，專注、專一開展工作，保證紀(jì)檢監(jiān)督能夠“一竿子插到底”，切實(shí)解決問題。

第二講：聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，明確崗位職責(zé)

1. 強(qiáng)化政治監(jiān)督，把“兩個(gè)維護(hù)”作為政治任務(wù)

2. 監(jiān)督黨支部黨建工作“規(guī)定動(dòng)作”執(zhí)行情況，是不是存在形式主義、“創(chuàng)新動(dòng)作”不跑偏；

3. 盯緊關(guān)鍵少數(shù)

1）同級(jí)班子成員履職情況、行使權(quán)利情況；

2）發(fā)現(xiàn)并善于發(fā)現(xiàn)群眾中反應(yīng)突出的問題，做“千里眼”和“順風(fēng)耳”；

3）對(duì)“四風(fēng)”問題進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)督，及時(shí)糾正并制止發(fā)生。

第三講：發(fā)揮“四員”作用，確保發(fā)揮監(jiān)督實(shí)效

1. 當(dāng)好宣傳員——進(jìn)行全員的廉潔教育，為支部黨員敲警鐘、打預(yù)防針，樹立底線意識(shí)

2. 當(dāng)好監(jiān)督員——對(duì)重大事項(xiàng)決策監(jiān)督、廣泛聽取群眾的意見和建議；

3. 當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員——及時(shí)反饋信息，上情下達(dá)、下情上達(dá)，

4.當(dāng)好建議員——將監(jiān)督檢查工作中收集、發(fā)現(xiàn)的影響企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的問題及時(shí)提出建議。

第四講：不斷完善制度、機(jī)制建設(shè)，確保考責(zé)盡責(zé)

1. 建立工作報(bào)告制度。上級(jí)紀(jì)檢檢查機(jī)構(gòu)定期或不定期召集紀(jì)檢委員開展工作溝通，及時(shí)掌握基層工作情況，以便更好的安排部署工作。

2. 建立紀(jì)檢委員培訓(xùn)制度。加強(qiáng)對(duì)基層紀(jì)檢委員的業(yè)務(wù)知識(shí)與實(shí)踐工作相結(jié)合的培訓(xùn)，提高監(jiān)督的針對(duì)性。

3. 將廉潔教育納入黨支部建設(shè)。將基層相關(guān)人員的教育作為“三會(huì)一課”教育的必修課。

4. 建立、健全紀(jì)檢委員考核評(píng)價(jià)制度。量化考核評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，形成閉環(huán)管理。

5. 建立黨務(wù)公開制度，對(duì)職工群眾關(guān)心的工作分配、績效分配、評(píng)優(yōu)評(píng)先等問題，對(duì)群眾關(guān)注的干部任用等“熱點(diǎn)問題”和涉及群眾的切實(shí)利益等問題和事項(xiàng)做到公開。

楊老師

楊麗萍老師 黨建黨務(wù)實(shí)戰(zhàn)專家

30年黨史、黨建、黨務(wù)研習(xí)經(jīng)驗(yàn)

高級(jí)政工師

高級(jí)工程師

曾任：中船集團(tuán)下屬成員單位丨紀(jì)委監(jiān)察處紀(jì)委辦公室主任

現(xiàn)任：中船集團(tuán)下屬成員單位丨船舶設(shè)計(jì)研究所黨總支副書記兼工會(huì)主席

擅長領(lǐng)域：四史（紅色）教育、黨建黨務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、公文寫作……

■曾在《中國戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)》和《科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》雜志上發(fā)表了《淺談能源與動(dòng)力工程的節(jié)能技術(shù)》《淺談熱電廠中熱能與動(dòng)力工程的有效運(yùn)用》等4篇論文。

■負(fù)責(zé)公司黨風(fēng)廉政建設(shè)，曾助力公司多次獲得中船集團(tuán)的“先進(jìn)單位”以及“國務(wù)院國資委先進(jìn)集體”等稱號(hào)

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

楊老師具有30年黨史、黨建、黨務(wù)研習(xí)經(jīng)驗(yàn)，擁有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。撰寫的《加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)的調(diào)查報(bào)告》《圍繞企業(yè)中心，不斷提高效能監(jiān)察的實(shí)效性》《加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè) 實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展》等多篇論文在中船重工集團(tuán)公司專項(xiàng)工作會(huì)議上交流，獲得一致好評(píng)，并連續(xù)10年被企業(yè)評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

同時(shí)楊老師對(duì)公文寫作也頗有研究，擅長黨務(wù)、企業(yè)的公告、議案、決議等通用公文，真正做到將“嚴(yán)謹(jǐn)+邏輯”合為一體，曾累計(jì)起草《效能監(jiān)察工作實(shí)施細(xì)則》《效能監(jiān)察評(píng)審手冊》和《招投標(biāo)監(jiān)督管理辦法》等公司重要文件100余份。并完善公司懲防體系建設(shè)，建立完善12大類200余項(xiàng)制度，將懲防體系實(shí)施落地。

主講課程：

《不忘初心 牢記使命——黨史教育》

《把監(jiān)督挺在前面——助推紀(jì)檢委員有效履職》

《守好初心 不踏紅線——黨員領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育》

《跨越百年風(fēng)雨 邁向偉大復(fù)興 初心不改 砥礪奮進(jìn)》（中國近代史教育）

《抓重點(diǎn) 強(qiáng)基礎(chǔ)——推進(jìn)新時(shí)代黨支部規(guī)范化建設(shè)》

《常念金剛經(jīng) 練就金剛身——如何做優(yōu)秀的基層黨支部書記》

《公文寫作——讓你成為職場“多面手”》

授課風(fēng)格：

■理論功底深厚，具有很強(qiáng)的實(shí)操性和實(shí)際應(yīng)用性，課程設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致；

■理論聯(lián)系實(shí)際，案例內(nèi)容豐富，授課內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對(duì)性；

■運(yùn)用視頻和講故事實(shí)事求是的分析、闡述道理，絲絲入扣、淺入深出。

部分客戶評(píng)價(jià)：

楊老師的黨史教育課讓我們有耳目一新的感覺，縱橫100年的歷史，可是她能串成一個(gè)主題，脈絡(luò)清晰。課程講解生動(dòng)、細(xì)致，講述了很多我們都熟悉但卻又都忘卻了的故事，能夠重新認(rèn)識(shí)黨的坎坷與黨走過的不平凡道路。此次課程很有學(xué)習(xí)價(jià)值。

——某企業(yè)生產(chǎn)部部所長

黨建課程是一個(gè)比較枯燥的課程，可是，楊老師的課程一改我們對(duì)黨建課程的認(rèn)識(shí)。原來學(xué)習(xí)黨建的理論知識(shí)學(xué)了也記不住、內(nèi)容都很生澀、不容易理解，可是楊老師能把黨建的課程結(jié)合自己工作的實(shí)際用案例通俗的演繹出來，讓我們都能夠快速的理解，并很好的指導(dǎo)實(shí)際工作。課程具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和很強(qiáng)的可操作性。

——某企業(yè)黨總支書記

我們看關(guān)于一些官場上的電視劇，也從沒有想過會(huì)跟工作有聯(lián)系，可是聽了楊老師的課程，把電視劇和黨建工作聯(lián)系起來，現(xiàn)在覺得工作很輕松，再回味電視劇也覺得格外有深遠(yuǎn)意義。這堂黨建知識(shí)課程的學(xué)習(xí)很值得、對(duì)具體工作很有指導(dǎo)性。

——某企業(yè)分黨委書記

關(guān)于黨建組織建設(shè)中的那些具體工作，怎樣使黨建工作有新意、與實(shí)際生產(chǎn)管理緊密結(jié)合起來，總是跳不出舊模式。自從與楊老師一起探討、咨詢后，瞬間清晰明了，對(duì)下一步開展有特色的黨建工作很有指導(dǎo)意義。

——某企業(yè)黨支部書記

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