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課程背景

惠普動態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架由四個(gè)方面組成。首先是企業(yè)的戰(zhàn)略。這一部分描述了企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，企業(yè)定位以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略。第二部分結(jié)構(gòu)運(yùn)營所描述的是企業(yè)組織運(yùn)作的方式，包含組織設(shè)計(jì)和運(yùn)營。第三部分人才評測包含了對員工評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，獎勵政策。第四部分有關(guān)企業(yè)文化行為部分描述了企業(yè)的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。

通常論及企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)時(shí)，將其定位為四個(gè)方面的總領(lǐng)地位。企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)驅(qū)動和決定了其他三個(gè)方面。然而，在實(shí)際運(yùn)作的過程中，企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的確定，既受制于外界如資本市場，企業(yè)的目標(biāo)市場等外部因素，又被企業(yè)本身的文化所影響。企業(yè)文化的核心乃是信念與價(jià)值觀。很難期望具有穩(wěn)健發(fā)展價(jià)值觀的企業(yè)制定出跳躍式發(fā)展的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。同樣，具有龐大組織機(jī)構(gòu)運(yùn)營方式的企業(yè)亦無法做出激烈的短期轉(zhuǎn)型的決策。當(dāng)然組織的人才戰(zhàn)略同樣處于與其他三個(gè)方面動態(tài)框架中，互相影響，相互制約；同時(shí)又不可或缺。

所以企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定的根據(jù)，來源于內(nèi)外兩個(gè)方面；既要充分考慮外界因素如資本市場，企業(yè)的銷售市場等，又要結(jié)合企業(yè)本身的組織管理環(huán)境。此為領(lǐng)導(dǎo)力框架的動態(tài)特性。

課程意義

1、使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者了解戰(zhàn)略管理對企業(yè)的重要性；

2、掌握戰(zhàn)略管理的工具和方法；

3、提高戰(zhàn)略分析的系統(tǒng)思維能力；

4、理解戰(zhàn)略整體規(guī)劃，戰(zhàn)略執(zhí)行策略，從而提高企業(yè)經(jīng)營質(zhì)量；

5、使管理者具有戰(zhàn)略思維能力，從而引領(lǐng)企業(yè)變革，提高企業(yè)的核心競爭能力。

6、惠普商學(xué)院授權(quán)講師李建華老師帶給客戶的好處是讓企業(yè)縮短其獨(dú)自摸索過程，帶給客戶更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在最短的時(shí)間內(nèi)批量培養(yǎng)經(jīng)理人隊(duì)伍。

課程目標(biāo)和收益

1.建立戰(zhàn)略管理的思考框架

2.運(yùn)用戰(zhàn)略管理的思考方法分析企業(yè)業(yè)務(wù)環(huán)境

3.識別企業(yè)在競爭環(huán)境中的競爭優(yōu)勢

4.提高分析企業(yè)運(yùn)營環(huán)境、選擇核心業(yè)務(wù)并營造競爭優(yōu)勢的能力

5.描述惠普制定業(yè)務(wù)計(jì)劃的十步法流程

授課方式

依據(jù)課程現(xiàn)有條件本課程將主要采用惠普公司內(nèi)部使用的教練式的教學(xué)方式。課程中間部分將采用案例分析、互動討論、音像視頻、模擬活動、實(shí)戰(zhàn)演練等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。

課程特色

系統(tǒng)：課程涵蓋了企業(yè)戰(zhàn)略,目標(biāo)設(shè)定,目標(biāo)分解…核心內(nèi)容

實(shí)戰(zhàn)：實(shí)操案例+操作工具和方法，模擬場景即可體驗(yàn)。

易懂：深奧的道理寓于簡單的描述、講授之中，一聽就明白。

易用：易于復(fù)制，立竿見影。

課程對象

各種民營企業(yè)總裁，副總裁，總經(jīng)理，副總經(jīng)理

大中型民營企業(yè)中、高層經(jīng)理

國有上市公司總裁，副總裁，總經(jīng)理，副總經(jīng)理

國有上市公司中、高層經(jīng)理

課程大綱

1.第一步：企業(yè)宗旨/戰(zhàn)略方向分析和運(yùn)用

2.第二步：制定3-5年業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃

3.第三步：客戶需求分析和運(yùn)用

4.第四步：競爭環(huán)境分析和運(yùn)用

5.第五步：識別滿足客戶要求的理想解決方案

6.第六步：制定戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃

7.第七步：財(cái)務(wù)分析和運(yùn)用

8.第八步：潛在問題和風(fēng)險(xiǎn)分析及運(yùn)用

9.第九步：識別實(shí)施計(jì)劃中的相互依存關(guān)系

10.第十步：制定第一年計(jì)劃

11.目標(biāo)管理的基本概念

12.目標(biāo)管理的流程

13.目標(biāo)設(shè)定

14.制訂部門的工作目標(biāo)

15.完成目標(biāo)

李老師

二十年《財(cái)富》500強(qiáng)跨國企業(yè)高管經(jīng)歷，曾先后任職于惠普公司，戴爾公司等等，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)顧問，部門總經(jīng)理，中國/香港 總監(jiān)，公司高級副總裁等職位具有二十年以上的大型企業(yè)及民營企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)及多年的企業(yè)、培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)，具有初級經(jīng)理，中級經(jīng)理和企業(yè)高管的多年管理經(jīng)驗(yàn)。工作期間學(xué)到了全球最佳管理實(shí)踐中的精粹，積累了豐富的管理和人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；近幾年為全國上百家企業(yè)做過培訓(xùn)和服務(wù)，多所高校的總裁班講師、全國數(shù)十家機(jī)構(gòu)的特聘專家，被學(xué)員評價(jià)為“思想深刻，經(jīng)驗(yàn)深廣”的實(shí)戰(zhàn)派風(fēng)格的職業(yè)培訓(xùn)師。

【授課風(fēng)格】活潑，幽默，課堂氣氛活躍，善用講解,演示與練習(xí)相結(jié)合，課程參與性、互動性、實(shí)用性強(qiáng)。其課程所涉的管理領(lǐng)域系統(tǒng)全面，包括領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高績效組織…

【向惠普學(xué)習(xí)之系列課程】

《向惠普學(xué)習(xí)管理》

《目標(biāo)管理》

《計(jì)劃管理》

《實(shí)戰(zhàn)績效管理》

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

《實(shí)戰(zhàn)型中層管理技能培訓(xùn)》

《創(chuàng)新思維》

《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃管理》

《企業(yè)文化落地》

《員工心態(tài)與職業(yè)精神》

《高績效的組織-執(zhí)行力》

《高績效的企業(yè)-領(lǐng)導(dǎo)力》

《打造卓越團(tuán)隊(duì)-凝聚力》

《年度計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃》等課程

【服務(wù)過的部分公司和機(jī)構(gòu)目錄】

康師傅，唐山天睿，上海益德，中國建設(shè)銀行，惠普商學(xué)院、青島建行，北京農(nóng)行，山西農(nóng)行，南京中行，北京中行，成都建行，中國移動，沈陽電信，北京電信，山東電信，大連電信，廣東移動，中國聯(lián)通，北京郵政，北京電信通，南湖齋食品有限公司，良駿服飾有限公司，龍業(yè)建材有限公司，燕山石化一廠，燕山石化二廠，燕山石化三場，勝利煉油廠，茂明石化，大慶煉油廠，上海金山石化，北京海關(guān)，天津海關(guān)，華為技術(shù)有限公司，中興通訊股份有限公司，平安保險(xiǎn)，中國人壽，施耐得公司，贊華集團(tuán)，北大明天資源科技，北京天潤安鼎，泛亞汽車技術(shù)，大連博濤，北京中科大洋，福建聯(lián)迪，頂星數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司，森柏通信科技有限公司，大連億達(dá)房地產(chǎn)公司，溫帕爾信息技術(shù)有限公司，開心網(wǎng)，清華大學(xué)，北京大學(xué)，大連外國語學(xué)院，吉林大學(xué)，上機(jī)堂連鎖管理有限公司，長沙市星座傳奇娛樂有限公司，山西綠洲信息產(chǎn)業(yè)有限公司，青島海信，中科院計(jì)算所，高能所，哈爾濱電力，宜昌電力等上百家企業(yè)。

【學(xué)員評價(jià)】

李老師的授課方式和課程給了我們前所未有的感動，通過李老師對惠普公司管理理念和方法的介紹，不但給了我們正確的理念，還指出了我們實(shí)際工作中常犯的錯(cuò)誤，更重要的是李老師還教會了我們糾正錯(cuò)誤、解決問題的方法論。

---- 河北移動 李總

李老師是我們見過最佳的既有系統(tǒng)理論又有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師。

帶給我們在前所未聞的世界500強(qiáng)企業(yè)里先進(jìn)的很多管理理念和方法，我們都覺得受益匪淺。

—— 山西綠洲信息產(chǎn)業(yè)有限公司 程總

李老師帶給我們企業(yè)的《向惠普學(xué)管理》的課程非常實(shí)用，讓我們看到了自己的不足。

讓我們深深感受到了惠普的走動式管理、以人為本、溝通技巧和惠普經(jīng)理的理念的實(shí)戰(zhàn),我們會把這些有價(jià)值的理念在實(shí)際工作中加以具體應(yīng)用.---孫總

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