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課程對(duì)象：

企業(yè)的管理人員、主管、部門經(jīng)理

培訓(xùn)形式：

講授＋互動(dòng)游戲＋角色扮演

課程內(nèi)容：

第一部分：目標(biāo)管理

一、什么是目標(biāo)管理

1、目標(biāo)管理的六大特征

2、目標(biāo)管理的好處

3、目標(biāo)管理——中層經(jīng)理的懷疑

4、目標(biāo)管理——中層經(jīng)理的苦惱

二、如何得到一個(gè)好目標(biāo)

1、起點(diǎn)的錯(cuò)誤：沒(méi)有一個(gè)好目標(biāo)

2、SMART原則

3、好目標(biāo)的特征

4、設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟

三、與上司制定目標(biāo)

1、制定目標(biāo)——對(duì)上司的分析

2、制定目標(biāo)——對(duì)中層經(jīng)理的分析

3、目標(biāo)對(duì)話

四、與下屬制定目標(biāo)

1、中層經(jīng)理制定下屬目標(biāo)時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤

2、來(lái)自下屬的阻力有哪些

3、解決下屬阻力的方法

4、建立下屬目標(biāo)的步驟

五、從目標(biāo)到計(jì)劃

1、計(jì)劃的好處

2、制定計(jì)劃的基本要點(diǎn)

3、制定計(jì)劃常見(jiàn)的錯(cuò)誤

六、工作追蹤

1、工作追蹤的5個(gè)原則

2、如何進(jìn)行工作追蹤

3、中層經(jīng)理在工作追蹤中容易出現(xiàn)的問(wèn)題

4、如何克服下屬對(duì)工作追蹤的抵制

第二部分：執(zhí)行力打造

一、執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力

1、什么是執(zhí)行力？

2、執(zhí)行力對(duì)企業(yè)的重要性？

3、從規(guī)劃到執(zhí)行：充滿誤區(qū)的驚險(xiǎn)一躍

4、執(zhí)行力不強(qiáng)的根源在哪里？

二、企業(yè)執(zhí)行力的二個(gè)維度

1、個(gè)體執(zhí)行力：特別是中層管理者的執(zhí)行能力

此部分含分析工具：中層管理者執(zhí)行能力模型

2、機(jī)制推動(dòng)力：指管理體系對(duì)事項(xiàng)的推動(dòng)作用

此部分含分析工具：機(jī)制推動(dòng)力模型

三、個(gè)體執(zhí)行力的二個(gè)維度

1、技術(shù)執(zhí)行力：管理技術(shù)執(zhí)行力

2、心態(tài)執(zhí)行力：心態(tài)與意志執(zhí)行力

四、如何提升管理者執(zhí)行技能

1、提升目標(biāo)預(yù)應(yīng)能力

2、提升組織運(yùn)作能力

3、提升領(lǐng)導(dǎo)技能

4、提升計(jì)劃控制能力

5、提升協(xié)調(diào)能力

6、提升激勵(lì)能力

五、提升管理者執(zhí)行意識(shí)

1、超越巔峰的意志：執(zhí)行力在很多時(shí)候就是意志的較量

2、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、以身作則：你的風(fēng)格就是團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格

3、持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)：知識(shí)就是力量——影響別人的力量

六、執(zhí)行力提升過(guò)程中的四大誤區(qū)

1、把戰(zhàn)略當(dāng)戰(zhàn)術(shù)

2、把別人當(dāng)自己

3、把技巧當(dāng)原則

4、為執(zhí)行而執(zhí)行

鄭老師

名課堂特聘團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理專業(yè)培訓(xùn)講師

企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)講師

企業(yè)團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升專業(yè)教練

國(guó)家職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)中心特聘持證講師

鄭時(shí)墨老師是國(guó)內(nèi)崛起的優(yōu)秀培訓(xùn)講師、專業(yè)團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升教練。演講足跡遍布祖國(guó)大江南北。曾歷任多家行業(yè)知名企業(yè)的市場(chǎng)總監(jiān)、全國(guó)培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)顧問(wèn)、特聘高級(jí)講師、高級(jí)咨詢顧問(wèn)。 擁有10余年豐富的市場(chǎng)一線團(tuán)隊(duì)建設(shè)和培訓(xùn)，顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)培訓(xùn)事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著使其深知：合理、系統(tǒng)、高質(zhì)的培訓(xùn)體系是企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障；沒(méi)有一批成熟、專業(yè)、高效的作業(yè)團(tuán)隊(duì)，企業(yè)離成功是遙遠(yuǎn)的！他在企業(yè)建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)方面所擁有的卓有成效的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，定將為更多的企業(yè)創(chuàng)造奇跡。

★ 曾培訓(xùn)和提供過(guò)服務(wù)的企業(yè)有：

荷蘭殼牌石油企業(yè)/海南航空企業(yè)/哈藥集團(tuán)/農(nóng)大MBA班/北京北方車輛集團(tuán)/北京和盛東方集團(tuán)/北京世紀(jì)珍康生物科技公司/北京速達(dá)印章公司/香港龍翔企業(yè)集團(tuán)/北京LSK科技公司/新時(shí)代集團(tuán)/大連珍奧集團(tuán)/美國(guó)安利公司/天獅集團(tuán)/太平洋保險(xiǎn)公司/平安保險(xiǎn)公司/上海曼恩琳生物科技公司/安徽興邦科技公司/北京基恩愛(ài)科技發(fā)展有限公司/北京元洲裝飾公司/北京御仁堂公司/法國(guó)嬌蘭護(hù)膚/湖南景宜化妝品公司/廣州蝶戀花生物公司/北京百草堂美容連鎖機(jī)構(gòu)/北京東方吉麗美容連鎖機(jī)構(gòu)/北京奧之美（美容）企業(yè)管理顧問(wèn)公司/北京樂(lè)成國(guó)際教育集團(tuán)等。

★ 專業(yè)主講課程有：

《卓越員工素質(zhì)提升訓(xùn)練》

《共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》

《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》

《卓越團(tuán)隊(duì)的力量》

《攻心式銷售》

《卓越執(zhí)行力》

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

《時(shí)間管理》

《高品質(zhì)溝通與人際關(guān)系管理》

《高品質(zhì)客戶關(guān)系管理》等。

★ 培訓(xùn)特色：

1、名師授課，趣味游戲貫穿始終；深刻的道理體現(xiàn)于淺顯的比喻；復(fù)雜的難題溶解于簡(jiǎn)單生動(dòng)的故事之中。

2、寓教于樂(lè)，課堂氣氛活躍；體驗(yàn)、參與、互動(dòng)的教學(xué)方式，讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)。

3、案例生動(dòng)、操作性強(qiáng)；強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；個(gè)性輔導(dǎo)，實(shí)效性強(qiáng)；精心設(shè)計(jì)的課程系統(tǒng)、簡(jiǎn)單、有效、做得到。

★ 學(xué)員反饋：

鄭老師課程最大的特點(diǎn)就是現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)性非常好，案例恰當(dāng)而豐富，講課內(nèi)容的實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng),語(yǔ)言幽默。老師在講銷售課前很用心的調(diào)研，和在講銷售課的過(guò)程中，能夠非常生動(dòng)形象并且恰當(dāng)?shù)膶N售技巧直接與我們的產(chǎn)品進(jìn)行極好的結(jié)合，這是我們最滿意的地方。

——Elisay 殼牌(中國(guó)區(qū))培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

課程含金量100%，互動(dòng)性、操作性、實(shí)踐性均很強(qiáng)。開(kāi)發(fā)人的潛能，突破瓶頸，改善命運(yùn)！

——石峰 北京世紀(jì)珍康公司 總經(jīng)理

時(shí)墨老師的講課很有穿透力，很有力量，我們公司的員工聽(tīng)得非常專注，我們組織培訓(xùn)的目的已經(jīng)達(dá)到。

----羅文強(qiáng) 北京和盛東方集團(tuán) 董事長(zhǎng)

每次聽(tīng)鄭老師的課都有新的收獲，鄭老師的課非常實(shí)用，講解易懂，而且內(nèi)容很系統(tǒng)。更主要的是鄭老師對(duì)學(xué)員很負(fù)責(zé)，這是我愿意與他長(zhǎng)期合作的主要原因。

----隗海霞 北京巾幗宏業(yè)商貿(mào)公司 總經(jīng)理

有激情，具有相當(dāng)強(qiáng)的感染力量！非常有價(jià)值、有意義。有可能改變我的一生！

----修 暢 安徽興邦科技集團(tuán) 人力資源總監(jiān)

受啟發(fā)，非常開(kāi)拓思路，課程安排嚴(yán)謹(jǐn)合理，講解非常具有震撼力和感染力！

——殷明生 平安保險(xiǎn)公司部門經(jīng)理

鄭老師的課給我的影響實(shí)在太大了，學(xué)完了鄭老師的“激發(fā)潛能”和“人際溝通”課后，我的人生有了徹底的改變，我每天都會(huì)充滿激情的投入工作生活中去。更主要的是在學(xué)完后極短的時(shí)間里大紅鷹公司把我從業(yè)務(wù)員提到了市場(chǎng)經(jīng)理的職位，這一切要感謝鄭老師。希望以后能再聽(tīng)到鄭老師的課。

——劉磊 大紅鷹集團(tuán) 市場(chǎng)經(jīng)理

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