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培訓(xùn)目標：

打造中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力，具體達成以下培訓(xùn)目標：

1．讓管理者認知管理與領(lǐng)導(dǎo)之間的區(qū)別；

2．幫助管理者認知領(lǐng)導(dǎo)者所具備的特質(zhì)；

3．幫助管理者認知領(lǐng)導(dǎo)的不同風(fēng)格；

4．幫助管理者學(xué)會根據(jù)員工的情況來選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格；

5．幫助管理者學(xué)會通過教練方式來提升領(lǐng)導(dǎo)力；

6．幫助管理者通過授權(quán)與激勵來提升領(lǐng)導(dǎo)力。

課程大綱：

第一單元：管理≠領(lǐng)導(dǎo)

1．管理的概念、本質(zhì)與職能

2．領(lǐng)導(dǎo)的概念、本質(zhì)與職能

3．領(lǐng)導(dǎo)決策力與團隊建設(shè)力

4．管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別與聯(lián)系

第二單元：領(lǐng)導(dǎo)透視：優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)

1．領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷

2．領(lǐng)導(dǎo)是一個影響的過程

3．領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)

4．權(quán)力=你可能的影響力

5．影響權(quán)術(shù)選擇的權(quán)變因素

第三單元：情景領(lǐng)導(dǎo)

1．為什么情景領(lǐng)導(dǎo)理論會風(fēng)靡全球？

2．情景領(lǐng)導(dǎo)理論的基本內(nèi)涵

3．傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

4．情景領(lǐng)導(dǎo)中領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格

5．部屬的成熟度

6．問題討論：什么因素影響員工完成任務(wù)？

7．員工發(fā)展的四個層次特征（D1、D2、D3、D4）

第四單元：授權(quán)，與下屬分享權(quán)利

1．授權(quán)的原則

2．影響授權(quán)的權(quán)變因素

3．授權(quán)步驟

4．領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會放風(fēng)箏

第五單元：教練，造就精英下屬

1．擁有精進的技能才能達成目標

2．培育下屬成為釣魚的高手

3．員工績效方程式=F（知、愿、能、行）

4．創(chuàng)造成長的環(huán)境

5．激勵員工的學(xué)習(xí)動機

6．影響學(xué)習(xí)效果的四個因素

第六單元：激勵，提升下屬工作意愿

1．態(tài)度決定一切：成功勵志

2．激勵的基本原理與理論

3．了解員工的需求與工作動機

4．員工激勵的技巧

5．員工激勵誤區(qū)

洪老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師

工商管理MBA、高級培訓(xùn)師

企業(yè)管理咨詢師

全球華人500強講師，生產(chǎn)管理10強培訓(xùn)師

全國科管委企業(yè)管理專業(yè)委員會質(zhì)量工程師專職講師

中國管理科學(xué)研究院人才戰(zhàn)略研究所高級培訓(xùn)師

TPM設(shè)備工程師專職講師

《世界經(jīng)理人文摘》、《上海經(jīng)理人》、《中國經(jīng)營報》、《人力資本》、《培訓(xùn)師》特約評論專家；

北大企業(yè)商學(xué)院特聘講師

美國認證協(xié)會質(zhì)量管理認證中心專職講師

實戰(zhàn)型培訓(xùn)師，有豐富的理論知識和實際工作經(jīng)驗。多年大型工程機械制造企業(yè)高

管工作經(jīng)歷。曾任大型企業(yè)企管部經(jīng)理、行政副總，生產(chǎn)中心培訓(xùn)師，總經(jīng)理助理等高

級職務(wù)。積累了豐富的管理經(jīng)驗，注重于企業(yè)的實戰(zhàn)管理、可操作性管理。1500

多場次的企業(yè)培訓(xùn)和公開演講，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實際而有效的幫助。

贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽。

培訓(xùn)作品：

書 籍 《一線班組建設(shè)一本通》

視頻作品《杰出班組長技能提升》

《生產(chǎn)計劃與物料控制》

授課風(fēng)格：

實戰(zhàn)派講師，講課培訓(xùn)注重實用、同時有很深的理論底蘊，培訓(xùn)貼近企業(yè)，

課程可用性強、善于運用案例，點評一針見血、極具穿透力、善于借題發(fā)

揮，啟發(fā)思維、互動性強，講師風(fēng)格幽默風(fēng)趣，感染力強、深受企業(yè)的好

評。常能引用工作中的案例作分享，給大家一種對身邊事例分析的方法和

思路，令人耳目一新。

- 講授 - 啟發(fā)式、互動式教學(xué) - 小組討論 - 案例分析

- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)

洪老師主要的研究方向如下：

中高層管理類：,

洪老師通過影響力、感染力、滲透力和領(lǐng)導(dǎo)力的感悟訓(xùn)練，迅速提升你的表達、溝通、說服、談判、演說及人際交往能力 ；面對面的溝通與交流，聆聽智慧的諄諄教導(dǎo)，以小博大，強化和培養(yǎng)我們的價值觀和領(lǐng)導(dǎo)才能，協(xié)助構(gòu)建融洽的人際關(guān)系，拿到滿意的成果。

生產(chǎn)現(xiàn)場管理類：

洪老師的生產(chǎn)管理課程全面變革了制造業(yè)的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式、從而產(chǎn)生了新的生產(chǎn)制造流程，變革了人們的思想意識。通過對企業(yè)現(xiàn)場布局改善、生產(chǎn)能力的平衡、多能工的培養(yǎng)、標準化作業(yè)、均衡同步生產(chǎn)，以及全員參與的持續(xù)改進，徹底消除工廠存在的大量浪費，縮短制造周期，降低制造成本，提升產(chǎn)品質(zhì)量，實現(xiàn)準時化生產(chǎn)，打造柔性工廠，靈活應(yīng)對市場品種、數(shù)量上的變化！提高產(chǎn)品及時交貨率、產(chǎn)品質(zhì)量明顯改善、車間制造成本明顯下降、現(xiàn)場管理人員的執(zhí)行力明顯提升。使學(xué)員在有效管制中，控制過程變異，做到預(yù)防問題的發(fā)生及減少浪費

部分培訓(xùn)客戶：

供電 電力 行業(yè)

濰坊發(fā)電廠共4期內(nèi)訓(xùn)、中國南方電網(wǎng)、河北國家電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)、湖南金竹山電廠、海北供電公司、大唐火電廠、寧波供電局、國家電網(wǎng)寧夏大武口熱電、東方阿?，m核泵有限責(zé)任公司

電氣 電子 行業(yè)

三星集團、富士康集團、長虹集團內(nèi)訓(xùn)現(xiàn)場、飛利浦集團下屬上海愛培克電子、江西華意集團、曉星變壓器有限公司、寧波冠連機電公司、寧波柯力電氣公司、寧波奇美電子、日龐電子公司、德沃電氣公司、菱茂光電公司、圣彼電氣公司、上海凱波特種電纜料廠有限公司

、上海歌行公司、

航天 造船 重工 機械 行業(yè)

國航天科技集團《溝通與團隊建設(shè)》培訓(xùn)、中中國船舶重工集團第一研究所、武昌船舶制造有限公司、江南造船廠培訓(xùn)現(xiàn)場、寧波三星重工、三一重工、江蘇振華重工、海隆石油工業(yè)集團 、西北橡膠工業(yè)集團、金剛集團、廈門遠海集裝箱碼頭公司、海天集團、寧波海伯精密機械公司、安陽市林州銀橋機械 、上海金研機械制造有限公司、中捷縫紉機股份有限公司、長江精工集團、廣天賽克思液壓公司、江蘇永大化工機械有限公司、川易設(shè)備有限公司、

煙草 行業(yè)

溫州煙草公司5年做了6期課程 12天、江西中煙井岡山卷煙廠、河南漯河煙草公司、杭州煙草公司、新疆維吾爾自治區(qū)煙草公司、淮陰卷煙廠、青島卷煙廠、河北省煙草公司、廣豐卷煙廠、湖北清江卷煙廠、浙江煙草配送中心、

其它 行業(yè)

金剛集團、成康公司、中糧集團、蘇州路之遙科技有限公司、北京大禹恒泰投資集團、江蘇中設(shè)工程咨詢研究院、浙江天地金佰匯實業(yè)投資有限公司、江山化工公司、英洛華磁業(yè)集團、新東方、凌志軟件公司、嘉信醫(yī)藥集團、同科林醫(yī)療儀器（上海）公司、溫州國顥集團、海伯公司、天鼎公司、杭州中強集團、江山化工集團、東麗纖維研究所（中國）公司、杭州諾貝爾集團、歐特潔企業(yè)、山西康寶藥業(yè)集團、甬微集團、中發(fā)制刷公司、寧波能之光公司、寧波愛普實業(yè)公司、萌恒工貿(mào)集團、維科集團、托譜集團、天誠通信技術(shù)有限公司、競宏服飾公司、富強鑫公司、美可泰制鎖、

公開課 開過公開課的城市

濰坊公開課《采購成本降低與供應(yīng)商管理》

紹興公開課《高級采購師培訓(xùn)》

溫州公開課《高級采購師培訓(xùn)》

重慶《高級采購師培訓(xùn)》

杭州公開課《采購成本降低與供應(yīng)商管理》

江蘇靖江公開課《采購成本降低與供應(yīng)商管理》

連云港公開課《采購成本降低與供應(yīng)商管理》

浙江臺州公開課《采購成本降低與供應(yīng)商管理》

西安公開課《采購成本降低與供應(yīng)商管理》

上海公開課《采購成本降低與供應(yīng)商管理》

成都公開課《采購成本降低與供應(yīng)商管理》

廈門公開課《采購成本降低與供應(yīng)商管理》

貴陽公開課《采購成本降低與供應(yīng)商管理》

湖北武漢公開課《高級采購師培訓(xùn)》

上海武漢公開課《高級采購師培訓(xùn)》

呼和浩特公開課《高級采購師培訓(xùn)》

鄭州公開課《高級采購師培訓(xùn)》

合肥公開課 《高級采購師培訓(xùn)》

濟南公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

南京公開課《高級采購師培訓(xùn)》

無錫公開課《高級采購師培訓(xùn)》

蘇州公開課《高級采購師培訓(xùn)》

寧波公開課《高級采購師培訓(xùn)》

哈爾濱市公開課《高級采購師培訓(xùn)》

石家莊公開課《高級采購師培訓(xùn)》

烏魯木齊公開課《高級采購師培訓(xùn)》等••••••

全國巡講《TPM設(shè)備工程師管理》

濟南《TPM設(shè)備研討班》

成都公開課《TPM設(shè)備研討班》

石家莊公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

昆明公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

合肥公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

上海公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

廈門公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

福州公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

泉州公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

南昌公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

連云港公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

濰坊公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

常州公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

濟南公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

南寧公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

沈陽公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

煙臺公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

成都公開課《TPM設(shè)備工程師管理》

重慶公開課《TPM設(shè)備工程師管理》等••••••

全國巡講《全面質(zhì)量管理》

濟南公開課《全面質(zhì)量管理》

成都公開課《全面質(zhì)量管理》

上海公開課《全面質(zhì)量管理》

石家莊公開課《全面質(zhì)量管理》

昆明公開課《全面質(zhì)量管理》

合肥公開課《全面質(zhì)量管理》

廈門公開課《全面質(zhì)量管理》

福州公開課《全面質(zhì)量管理》

泉州公開課《全面質(zhì)量管理》

南昌公開課《全面質(zhì)量管理》

連云港公開課《全面質(zhì)量管理》

濰坊公開課《全面質(zhì)量管理》

常州公開課《全面質(zhì)量管理》

濟南公開課《全面質(zhì)量管理》

南寧公開課《全面質(zhì)量管理》

沈陽公開課《全面質(zhì)量管理》

煙臺公開課《全面質(zhì)量管理》

成都公開課《全面質(zhì)量管理》

重慶公開課《全面質(zhì)量管理》等••••••

福州《金牌班組長》公開課

揚州《新任經(jīng)理的技能提升》高級培訓(xùn)班

蘇州《生產(chǎn)成本控制管理》公開課

2011年《金牌班組長》研討會

寧波《班組長》公開課

臺州《班組長》公開課

嘉興《班組長》公開課

紹興《班組長》公開課

揚州《班組長》公開課

蘇州《班組長》公開課

上海《班組長》公開課

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