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課程背景

干部是公司的脊梁，是支撐公司商業成功的中流砥柱，不但要能夠具備清晰的業務方向帶領團隊達成業務目標，還要肩負起公司文化和價值觀的傳承，同時能夠發現人才培養人才。

華為公司正是靠著強大的干部培養機制，儲備了大量生力軍和現任干部的堅強后矛，支撐業務的快速發展。

本課程源自華為高層干部管理課程，結合張老師在華為公司十余年的高層管理經驗，通過案例的分享和講授，幫助學員理清商業和管理的本質，促使在工作中借鑒和反思。

課程大綱

第一篇：華為公司管理基礎

1.華為厚積薄發、有效增長

2.華為崛起構建的兩大平臺

3.構建內部的確定性應對外部的不確定性

4.為什么要激活組織：一切事物發展的自然傾向，都是從有序走向混亂無序，最終滅亡

5.以耗散結構為基礎，打造企業活力引擎模型

第二篇：看行業，人才管理的價值為何日益受到重視

1.二戰中的“人才管理”實踐

2.業界人才管理的三種典型實踐

3.GE典型實踐，IBM典型實踐，Google典型實踐

4.從人力資源流程架構看人才管理業務范圍

第三篇：看戰略，企業需要什么樣的人才

1.人才管理整體架構

2.如何看待人才？-人才分類（人才金字塔）

3.如何規劃人才？-人才規劃

4.如何描述人才質量？-人才標準

第三篇：看組織，企業有哪些人才管理導向和要求

1.面向未來，結合戰略，洞察差異化需求

2.建立與完善讓內部優秀人才脫穎而出的管理機制

3.讓外部優秀人才能找得到、進得來、用得好、留得住

4.提升核心關鍵能力，訓站結合和有效流動

第四篇：看自己，作為一名業務主管，如何管理自己的人才

1.滿足需求的人才管理解決方案

2.人才管理解決方案的核心業務構成

3.人才供應：聘用比你更優秀的人

4.人才識別：辦事不外用人，用人必先知人

5.人才任用：如何發揮人的長處

6.人才發展：實現組織能力提升，人力資產增值

7.人才監管：防止堡壘從內部攻破

第五篇：標桿實踐，基于價值鏈鐵三角的華為人才管理

1.價值鏈管理整體框架

2.以客戶為中心的價值創造，讓英雄“倍”出，而不是英雄輩出

3.以結果為導向的價值評價，讓年輕人努力奮斗，心不累

4.以奮斗者為本的價值分配，把握人性，培養與激發奮斗者

賴老師

人力資源運營專家，曾任華為全球流程運營專家，某地區部終端人力資源部長。10年華為工作經驗，其中6年華為海外工作經驗，在華為人力資源管理、銷售管理、流程及運營管理等領域，具有非常豐富的一線和海外業務實踐經驗，具備業務洞察和戰略及流程規劃能力。老師風格穩重，授課追求實在，以干貨為主。

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