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培訓對象

工程師與工程、制造與質量相關主管及儲備干部

課程背景

讓學員充分學習Minitab操作以發現Minitab 功能，讓復雜的統計技術在您的企業中變成廣泛應用的工具。本課程內容設計兼顧對學員相關統計技術的鞏固，以品管應用角度，透過實際案例講解與練習，學習運用Minitab建立品管統計分析模塊，例如以直方圖、柏拉圖等圖表顯示質量內容、以管制圖進行制程控制，學員不但會操作MINITAB，更重要的是學習在工廠管理過程中如何選擇合適工具與方法。

課程目標

通過該培訓課程，學員們將能夠：

a）掌握Minitab基本統技技術的操作方法。

b）進一步理解和掌握測量系統分析、統計過程控制和QC常見工具之應用。

c）能結合質量管理需要選擇適用的統計工具。

d）掌握相關工具的minitab操作、數據和圖形結果的分析與判定。

課程大綱

1、MINITAB操作系統概述

1.1、MINITAB的源起、作用、視窗和基本操作。

1.2、MINITAB項目文件夾新建、打開、保存和說明。

1.3、MINITAB數據處理。

1.4、MINITAB操作系統實例說明。

2、 SPC（統計過程）MINITAB應用

2.1、連續數控制圖選用線路圖

2.1.1 均值--極差控制圖（Xbar-R Chart）

2.1.2 均值--標準偏差控制圖（Xbar-S Chart）

2.1.3 單值--移動極差/標準偏差控制圖（I-MR-R/S Chart）

2.2、離散型數據控制圖選用線路圖

2.2.1 不良品比率控制圖（P Chart）

2.2.2 不良品數控制圖（NP Chart）

2.2.3 計點型控制圖（C Chart）

2.2.4 單位缺陷點控制圖（U Chart）

2.3、MINITAB應用

2.3.1 數據收集和錄入

2.3.2 異常判異說明

2.3.3 改善前后控制圖對比分析

2.3.4 控制圖案例分析和MINITAB操作練習。

3、 過程能力分析和MINITAB操作

3.1、計量值過程能力指數CP、CPK、PP、PPK計算與應用

3.2、正態分布數據能力分析和MINITAB操作。

3.3、非正態數據轉換能力分析和MINITAB操作。

4、 測量系統分析和MINITAB操作

4.1、測量系統誤差來源和測量系統誤差分析

4.2、偏倚(Bisa)分析與MINITAB操作

4.3、線性(Linearity) 分析與MINITAB操作

4.4、穩定性（Stability）分析與MINITAB操作

4.5、連續數據重復性和再現性R&R 研究與MINITAB操作

4.6、計數型屬性量具研究和MINITAB操作

4.7、案例中測量系統分析和MINITAB實際操練

4.7.1 計量值測量系統分析案例

4.7.2 計數型測量系統一致性研究

王老師

王老師是目前長三角地區培訓界最受推崇的實戰派高級培訓講師，曾參與MINITAB指令詳解，并長期在摩托羅拉等全球500強企業從事高層技術及項目管理，對外企先進管理技術，特別是在精益生產、流程改善和分析工具應用上有深厚造詣和極豐富實戰經驗。很多家國內外資企業全年指定顧問。個人專場公開課30多場、企業內訓80多場，包括10家世界級跨國公司。

王老師憑借其在外資企業的豐富顧問經驗，其授課方式生動活潑，深入淺出的語言技巧，使得課程通俗易懂，方法、模型簡單實用。善于通過獨特的授課技巧與案例分析，啟發深層思維，調動學員主動參與的熱情。

資深的項目管理和咨詢經驗使王老師不但關注拓寬學員的視野，而且特別注重培養學員解決實際問題的能力,受到學員和客戶的一致贊譽，在同行中享有較高的知名度。

摩托羅拉移動通信設備有限公司 六西格瑪黑帶，項目經理；UT斯達康通訊有限公司 業務流程改善經理；杭州世導科技有限公司 管控總監；美國英維利斯醫療診斷集團 精益生產專家；從事精益六西格瑪管理工作十多年。

培訓專長：精益生產與六西格瑪；6S管理；MINITAB、JMP應用；實驗設計DOE；回歸分析；APQP、FMEA、SPC、MSA、PPAP。

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