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《現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與快速解決》
【課程編號】:MKT013769
《現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與快速解決》
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓(xùn)
【時間安排】:2025年08月22日 到 2025年08月23日4500元/人
2025年04月12日 到 2025年04月13日4500元/人
2024年09月06日 到 2024年09月07日4500元/人
【授課城市】:深圳
【課程說明】:如有需求,我們可以提供《現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與快速解決》相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:深圳現(xiàn)場質(zhì)量分析培訓(xùn)
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課程背景
每天制造現(xiàn)場都會發(fā)生各種質(zhì)量問題,有些質(zhì)量問題可以快速解決,有些質(zhì)量問題不能快速解決,例如可靠性質(zhì)量問題,以汽車剎車片為例,必須行駛3年或5萬公里以上才能確認剎車片配方是否符合質(zhì)量標準。而能夠快速解決的質(zhì)量問題,也分為具體應(yīng)用情境,本課程涉及了快速解決質(zhì)量問題的方法,也會講述最有效的不能快速解決的質(zhì)量問題的解決方法,例如以故障樹模式建立的經(jīng)驗庫,這樣一旦遇到質(zhì)量問題,QC可以像最資深的技術(shù)專家一樣按圖索驥馬上能開發(fā)準確的質(zhì)量問題解決方法。
培訓(xùn)受眾:
生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。
課程目標:
?學會認識和定義不同質(zhì)量問題的類型;
?掌握線索分析和線索定義成原因的思路,并找出對應(yīng)的解決措施;
?建立質(zhì)量穩(wěn)定的現(xiàn)場及快速改善的團隊和機制,從而系統(tǒng)化降低質(zhì)量不良的運營成本;
?通過質(zhì)量業(yè)績的改進,使高層增加對質(zhì)量團隊的信任和參與,逐步提升企業(yè)的質(zhì)量文化。
課程大綱:
第一講:哪些質(zhì)量問題不能/不需快速解決
可靠性質(zhì)量問題
生命周期短的產(chǎn)品質(zhì)量問題
臨近現(xiàn)代技術(shù)極限的產(chǎn)品質(zhì)量問題
解決措施極端昂貴的產(chǎn)品質(zhì)量問題
在本行業(yè)連續(xù)存在超過三年以上的質(zhì)量問題
與材料性能、與工藝特點直接相關(guān)的質(zhì)量問題
不良率極低的質(zhì)量問題(例如低于百萬分之五)
第二講:質(zhì)量問題的本質(zhì)
產(chǎn)品的出生過程
產(chǎn)品生命周期的概念
為什么沒有時間做好產(chǎn)品,卻有時間返工
研發(fā)部犯病,質(zhì)量部吃藥
如何破解質(zhì)量困局
第三講:質(zhì)量問題快速解決的前提
測量系統(tǒng)的要求
數(shù)據(jù)收集的基礎(chǔ)
內(nèi)部合作語言的建立
如何建立和協(xié)調(diào)質(zhì)量小組
第四講:穩(wěn)定生產(chǎn)線突然出現(xiàn)質(zhì)量問題的快速解決
QRQC(quick response and quality control)快速反應(yīng)和質(zhì)量控制
QRQC問題解決機制
QRQC運作方式
QRQC實施示例
第五講:不穩(wěn)定的生產(chǎn)過程造成的質(zhì)量問題解決思路
正態(tài)分布
Cpk、Cp、K值、普通原因、特殊原因、分析用控制圖、控制用控制圖
魚骨圖
特性矩陣圖
改進措施開發(fā)
第六講:與多個變量有關(guān)的質(zhì)量問題的快速解決
多變量分析法
多變量分析法問題解決機制
成對比較法實施示例
第七講:QC七大手法組合使用
QC七大手法簡介
QC手法的邏輯關(guān)系
QC手法組合拳如何打
QC手法組合拳應(yīng)用示例
第八講:常見的結(jié)構(gòu)化質(zhì)量問題解決方法介紹
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