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培訓受眾:

培訓部經理、培訓部專員、人力資源部經理、企業內部講師、職業培訓師。

課程收益:

通過培訓能夠提升掌握年度培訓計劃制定的基本方法、工作重點、主要步驟；

通過培訓能夠提升培訓管理實務操作能力，落實好一年的培訓計劃；

通過培訓能夠掌握培訓需求分析、培訓效果評估與跟蹤等關鍵環節的方法與技巧

通過培訓能夠提升構建適合本公司實際的企業培訓體系的能力，從而為年度培訓計劃的制定與落實提供環境保障和基本前提；

課程大綱:

一、認識培訓管理

從企業戰略的視角看待企業的培訓管理

企業培訓戰略的基本內容；

您的培訓管理工作常遇到哪些問題？

教育與培訓的差別

培訓管理工作主要內容與框架；

案例：從幾個案例中初步感受培訓體系、感受培訓管理。

制定年度培訓計劃常遇哪些問題？

如何獲得來自領導、部門經理、員工的參與和支持？

年度培訓計劃制定過程中需要哪些基本的管理環境的配套支持？

二、構建培訓體系

認識培訓體系

企業培訓體系包含什么內容？

企業培訓目標體系的設計

企業培訓管理組織體系的建設

不同層級的培訓管理機構

不同層級的培訓管理機構的分工

培訓課程體系設計

不同類型企業培訓課程體系案例分析

全面完善企業培訓的支撐保障體系

三、制定年度計劃

年度培訓計劃包含的內容

影響培訓計劃制定的幾類培訓需求的分析

以上各類培訓需求信息收集分析的基本方法

培訓需求信息收集與分析的各種方法

不同類型信息的分析工具選擇

年度培訓計劃制定的基本步驟和方法

年度培訓計劃制定的主要步驟

四、推進計劃落實

認識企業培訓的規劃、計劃、策劃

企業培訓管理的幾項主要工作和基本循環

培訓需求分析系統思路與常用方法

培訓需求分析的不同層面與方法

培訓需求分析的實用表格設計

培訓課程設計

培訓經理如何與培訓師做好協調與配合

培訓資源的選擇與組合

如何選擇合適的講師

如何獲得各方參與和內部支持

培訓相關資源的籌備

五、培訓預算的制作

制定有效的培訓目標

如何將有限的預算與培訓需求及公司的目標及策略進行有機的聯系。

哪些培訓的KPI指標可以幫助衡量及追蹤培訓進度及效果

六、收獲培訓成果

培訓評估的四個階段

培訓前評估的基本方法

培訓中評估的內容與評估方法

培訓后評估的內容與方法

訓后跟蹤與促進的基本方法

培訓效果轉化的幾個關鍵環節

促進培訓效果轉化的十八種方法

周老師

上海交通大學戰略研究中心培訓師；中國職業經理人培訓學院，中國訓練研究發展中心專任講師

國際職業培訓師協會專業講師。

周老師是一位資深的職業經理人和企管顧問，曾在制造業工作超過6年，3年服務行業管理經驗，對企業中層管理有獨到的見解，擁有多年的培訓咨詢經驗，涉及生產制造業、餐飲業、房地產、通訊業、快速消費品行業等多個領域，有著豐富的行業培訓經驗。周老師先后為眾多企業進行過企業內部培訓、管理咨詢和策劃，實戰經驗豐富，思路清晰，課程簡潔，生動、有趣、有序，深入淺出，通俗易懂，案例豐富，能與學員現場進行充分的互動，課程和實踐結合緊密，課程實用、實效性強，極具親和力。主要領域:員工職業化、中層領導管理、團隊建設和管理、綜合管理

周老師課程特色：

授課風格親和力強、風趣幽默、能夠吸引學員的注意力，引發學員興趣，引導學員進行思考，注重課堂的互動效果，使學員在輕松的環境中學到知識和技能。

曾服務過客戶：德立西集團、南車集團、超人集團、洋河酒業、波司登集團、通用電氣、中脈科技、華東電子、中國銀行、建設銀行、旭電科技、西門子、金蝶軟件、用友軟件、方正電腦、卡夫食品、南方電網、中國電信、天馬醫藥、江蘇江海電容、新宏基化纖、海潤科技、中國移動、法泰電器、平安保險、偉泰電子、山西電建、江蘇中聯科技、南風集團、華潤雪花、遠東鋁業、三九集團、蒂花之秀、歐萊雅、有則科技、住友、華冶恒基軋輥、金陵石化、愛普液壓、中國電信、山東濰柴動力、國美、江蘇陽光集團、明景電子、林洋電子、摩根集團、長青集團等企業；并同時擔任數家企業常年顧問。

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