企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
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2024年
管理體系認(rèn)證公開課
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TWI-TTT-JS工作安全講師認(rèn)證班
【課程編號(hào)】：MKT009773
TWI-TTT-JS工作安全講師認(rèn)證班
【課件下載】：點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：管理體系認(rèn)證
【時(shí)間安排】：2025年07月14日 到 2025年07月15日15800元/人
2025年04月14日 到 2025年04月15日15800元/人
2025年03月13日 到 2025年03月14日15800元/人
【授課城市】：上海
【課程說明】：如有需求,我們可以提供TWI-TTT-JS工作安全講師認(rèn)證班相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：上海TWI-TTT-JS培訓(xùn),上海講師認(rèn)證培訓(xùn)
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課程背景：
TWI（Training Within Industry），一線主管技能訓(xùn)練，起源于20年代的英國(guó)，發(fā)展于美國(guó)，成熟于日本， 70年代為韓國(guó)和臺(tái)灣的工業(yè)發(fā)展帶去了顯著的成效。如今，原汁原味的TWI已登陸中國(guó)本土。在TWI進(jìn)入日本的近60年里，長(zhǎng)盛不衰！其成熟的四大模塊課程體系直接培養(yǎng)講師25000余名；成為實(shí)施精益生產(chǎn)、豐田生產(chǎn)方式（TPS）、TPM、5S等各項(xiàng)工具和系統(tǒng)的基礎(chǔ)；先后培養(yǎng)了1200萬余名一線主管，為日本的工業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)騰飛做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。百仕瑞（BESTWAY）作為國(guó)內(nèi)專注制造型企業(yè)的優(yōu)秀顧問公司，成為日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)在中國(guó)的合作伙伴，致力于共同在國(guó)內(nèi)推廣TWI課程體系。
課程收益
日產(chǎn)訓(xùn)認(rèn)證講師全程授課；
幫助企業(yè)節(jié)省大量培訓(xùn)成本；
獲得日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)頒發(fā)的證書，成為日產(chǎn)訓(xùn)授權(quán)TWI講師；
通過6天的培訓(xùn)讓您成為公司內(nèi)部的TWI專家與培訓(xùn)師，并迅速為公司培育大批優(yōu)秀的一線管理人才；
TWI-JS訓(xùn)練幫助提高一線管理人員預(yù)防現(xiàn)場(chǎng)安全事故的發(fā)生，事故發(fā)生后如何用科學(xué)的方法查找事故的真正原因。
培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,生產(chǎn)經(jīng)理、主管及承擔(dān)培養(yǎng)企業(yè)一線人員的相關(guān)人士
課程大綱
第1天 開會(huì)，課程授課方式
第一講提示：
一線主管的含義
一線主管必備的條件
防止事故的必要性
包裝室故事
災(zāi)害連鎖
海因里希安全法則
4階段法
解說
自習(xí)+第1講前半練習(xí)
一線主管的含義
一線主管必備的條件
防止事故的必要性
要點(diǎn)：通過災(zāi)害連鎖的直接原因、間接原因的自我介紹
事實(shí)記錄，理解掌握事實(shí)的重要性。
講師手冊(cè)簡(jiǎn)介
案例：小葉的故事；重視間接原因與間第1講提示：
接原因之間的關(guān)系。
第2天復(fù)習(xí)第一天內(nèi)容
第1講實(shí)習(xí)（分組） 第1講后半練習(xí) 包裝室故事，災(zāi)害連鎖
海因里希安全法則
4階段法
第2講提示
小宋的故事（物的問題）
關(guān)于物的心得（卡片）
解說
要點(diǎn)：在理解災(zāi)害連鎖與事實(shí)間關(guān)系的基礎(chǔ)第1講實(shí)習(xí)（分組）
上，讓學(xué)員運(yùn)用JS卡片，掌握切斷災(zāi)害第1講后半練習(xí)
連鎖的方法。
包裝室故事
案例：小宋的故事；由于掌握事實(shí)不充分而造成的失敗。
第3天 第2講實(shí)習(xí)（分組）
第2講實(shí)習(xí)
小宋的故事（物的問題） 關(guān)于物的心得（卡片）
第3講提示+解說
田小華的故事（人的問題）
待人的要訣（卡片）
案例準(zhǔn)備
要點(diǎn)：從所掌握的事實(shí)中預(yù)測(cè)事故、災(zāi)害，并采取措施，時(shí)刻持有問題意識(shí)的重要性
案例：田小華的故事；主管有效地發(fā)揮了部屬想當(dāng)班長(zhǎng)，以及成績(jī)優(yōu)秀、有積極性的「自我實(shí)現(xiàn)的需求」，對(duì)待部屬時(shí)，激發(fā)動(dòng)機(jī)十分重要。
專家老師
專家老師：由知名專家老師授課，欲了解老師詳情，敬請(qǐng)致電咨詢，祝您工作愉快。