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企業(yè)員工有效激勵(lì)與效能提升
【課程編號(hào)】:NX45247
企業(yè)員工有效激勵(lì)與效能提升
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【所屬類別】:員工激勵(lì)培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:激勵(lì)管理培訓(xùn)
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課程背景:
在企業(yè)經(jīng)營(yíng)和團(tuán)隊(duì)管理中,人是最重要的因素。員工的狀態(tài)不僅直接影響團(tuán)隊(duì)的工作效率和目標(biāo)達(dá)成,而且還與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展息息相關(guān)。有效的激勵(lì)可以讓員工充分發(fā)揮潛力,提高敬業(yè)度,進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng)造更高的價(jià)值。
激勵(lì)應(yīng)當(dāng)是科學(xué)的、系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的,結(jié)合情感與理性的,能打造長(zhǎng)效效應(yīng)的手段。然而,長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)人在“重賞之下、必有勇夫”的觀念下,忽略了真正科學(xué)有效的激勵(lì)理論。而隨著時(shí)代發(fā)展,普通的精神激勵(lì)和升職加薪等方式,已漸顯疲態(tài)。如何有效激勵(lì)員工,實(shí)際上已經(jīng)是企業(yè)亟待解決的一個(gè)重要命題。
在此背景下,本課程應(yīng)運(yùn)而生,旨在幫助管理者掌握激勵(lì)員工的核心理論與實(shí)用工具,形成科學(xué)的激勵(lì)文化,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo)。
課程收益:
深刻理解激勵(lì)的內(nèi)涵,掌握激勵(lì)員工的核心驅(qū)動(dòng)力
學(xué)會(huì)根據(jù)員工需求設(shè)計(jì)激勵(lì)方案,增強(qiáng)員工的歸屬感和敬業(yè)度
掌握多種激勵(lì)溝通技巧,建立良好的員工關(guān)系
系統(tǒng)學(xué)習(xí)激勵(lì)工具和方法,打造團(tuán)隊(duì)協(xié)作文化
運(yùn)用情境化激勵(lì)方式,靈活處理不同激勵(lì)場(chǎng)景
課程對(duì)象:
企業(yè)中基層管理者
課程方式:
案例研討、引導(dǎo)促動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)演練、視頻教學(xué)、工具練習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、管理沙盤
課程大綱
前言篇:有效激勵(lì)的重要性
一、關(guān)于激勵(lì)的認(rèn)知
頭腦風(fēng)暴:你為什么來(lái)參加培訓(xùn)?
——培訓(xùn)本身也是一種激勵(lì)手段
1)被安排參訓(xùn)的心態(tài):被動(dòng)激勵(lì)
2)有期待參訓(xùn)的心態(tài):自我激勵(lì)
講師案例:在沒有任何費(fèi)用預(yù)算的前提下,如何激勵(lì)一支瀕臨解散的團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)
1. 激勵(lì)的2個(gè)正確認(rèn)知
1)激勵(lì)并不是在“必要時(shí)”才提供,任何團(tuán)隊(duì)在任何時(shí)刻,都需要激勵(lì)
2)激勵(lì)并不總是大張旗鼓,有效激勵(lì)應(yīng)當(dāng)是潤(rùn)物無(wú)聲
2. 激勵(lì)的2種類型
1)顯性激勵(lì)-明確的動(dòng)作
2)隱性激勵(lì)-內(nèi)化的習(xí)慣
二、“有效”激勵(lì)的重要性
頭腦風(fēng)暴:你平時(shí)對(duì)員工做哪些激勵(lì)?效果怎么樣?
1. 常見的3種激勵(lì)
1)物質(zhì)激勵(lì):重賞之下,必有勇夫
2)精神激勵(lì):榮譽(yù)高于一切,奮勇爭(zhēng)先
3)情感激勵(lì):士為知己者死,肝膽相照
講師案例:
一次成功的案例:發(fā)言的權(quán)利,激勵(lì)出20名優(yōu)秀的銷冠
一次失敗的案例:?jiǎn)T工拿到最高獎(jiǎng)勵(lì)(小汽車)后離職
2. 激勵(lì)來(lái)自于雙驅(qū)動(dòng)
1)理性驅(qū)動(dòng)
2)感性驅(qū)動(dòng)
關(guān)鍵:符合員工動(dòng)機(jī)與行為模型的激勵(lì),才是有效激勵(lì)
總結(jié):有效激勵(lì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展不可或缺;有效激勵(lì)是科學(xué)的系統(tǒng)理論,而不是想當(dāng)然的主觀感覺
第一講:激勵(lì)的核心內(nèi)涵
一、激勵(lì)的本質(zhì)與理論基礎(chǔ)
定義:激勵(lì)是通過(guò)滿足員工需求來(lái)推動(dòng)其行動(dòng)的一種管理行為
1. 員工動(dòng)機(jī)與行為模型
1)馬斯洛需求層次理論
2)赫茨伯格雙因素理論
3)自我決定理論(SDT)
2. 有效激勵(lì)的驅(qū)動(dòng)因素:理性與情感雙驅(qū)動(dòng)
1)理性激勵(lì)
途徑:基于績(jī)效目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)的方式——激發(fā)員工行動(dòng)力
2)情感激勵(lì)
途徑:通過(guò)認(rèn)可和歸屬感——激發(fā)員工的奉獻(xiàn)精神
二、激勵(lì)對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用
作用1:提升工作效率與績(jī)效
數(shù)據(jù)支持:理性激勵(lì)和情感激勵(lì),都使團(tuán)隊(duì)效率顯著提高
作用2:改善員工滿意度與忠誠(chéng)度
案例分析:某企業(yè)通過(guò)長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃提升員工忠誠(chéng)度的成功經(jīng)驗(yàn)
作用3:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新
——通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)合作行為和創(chuàng)新成果,激發(fā)員工積極性
三、激勵(lì)的誤區(qū)與挑戰(zhàn)
誤區(qū)一:過(guò)度依賴物質(zhì)激勵(lì)
1)成本居高而預(yù)算有限,由奢入儉難
2)邊際效應(yīng)遞減,效果越來(lái)越差
3)員工對(duì)物質(zhì)激勵(lì)產(chǎn)生依賴
誤區(qū)二:缺乏針對(duì)性的激勵(lì)方式
1)社會(huì)價(jià)值觀變化,導(dǎo)致員工激勵(lì)點(diǎn)變化
2)一種激勵(lì)行為面向全體,只能激勵(lì)少數(shù)人
誤區(qū)三:忽視員工心理需求
1)對(duì)員工心態(tài)的判斷極其主觀
2)激勵(lì)中忽略心理安全感和成長(zhǎng)需求
互動(dòng)練習(xí):什么激勵(lì)方式對(duì)你最有效?為什么?
隨堂工具:《員工激勵(lì)需求分析表》
第二講:激勵(lì)的要素與落地方法論
一、驅(qū)動(dòng)因子分析
員工的驅(qū)動(dòng)力4個(gè)構(gòu)成要素:意義感、公平感、成長(zhǎng)感、歸屬感
1. 意義感
1)目標(biāo)面談
方法:通過(guò)定期分享公司目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)成就對(duì)員工工作的影響
2)目標(biāo)對(duì)齊
工具:OKR(目標(biāo)與關(guān)鍵成果)模型
3)目標(biāo)關(guān)聯(lián):將公司目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)關(guān)聯(lián),賦予員工使命感
2. 公平感
——內(nèi)部公平與外部公平的平衡
工具:公平感評(píng)價(jià)模型——亞當(dāng)斯公平理論
案例:管理者在調(diào)薪過(guò)程中如何有效溝通,化解不滿
隨堂練習(xí):《公平感自測(cè)問卷》
3. 成長(zhǎng)感
1)提供學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)
2)職業(yè)發(fā)展路徑的設(shè)計(jì)與支持
3)認(rèn)可與及時(shí)反饋
工具:《蓋洛普調(diào)查問卷》、《年度培訓(xùn)規(guī)劃表》
4. 歸屬感
1)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
2)積極的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
3)員工參與感與建言通道
案例:全國(guó)布局的大型營(yíng)銷公司,建立“眾議院”和“參議院”,極大提升銷售業(yè)績(jī)
二、激勵(lì)的溝通法則
1. 有效激勵(lì)的談話結(jié)構(gòu)
1)開場(chǎng):明確目標(biāo)與背景
2)核心:傾聽員工需求并提供支持
3)收尾:總結(jié)行動(dòng)計(jì)劃并表達(dá)期待
2. 傾聽與反饋
1)SBI法則:情境-行為-影響
2)正向反饋四步法:回應(yīng)→確認(rèn)→贊許→提煉
3. 輔導(dǎo)式面談
1)輔導(dǎo)與鼓勵(lì)的平衡
2)GROW模型
3)試錯(cuò)空間和資源支持
第三講:情景化激勵(lì)
一、三種類型員工的激勵(lì)重點(diǎn)
1. 高績(jī)效員工:進(jìn)階成長(zhǎng)與影響力
2. 新員工:歸屬感與初期成就
3. 問題員工:行為糾正與信任重建
方法論:給予更多自主權(quán)和挑戰(zhàn)性任務(wù);360度反饋和行為改進(jìn)計(jì)劃
二、三種團(tuán)隊(duì)情境下的激勵(lì)策略
1. 高壓力環(huán)境:支持性溝通
2. 進(jìn)展期:目標(biāo)面談
3. 成果期:表彰與分享
方法論:五維度成就評(píng)估法;項(xiàng)目管理診斷表
第四講:打造高效激勵(lì)機(jī)制
——激勵(lì)文化的建設(shè)
1. 激勵(lì)矩陣
1)2個(gè)維度:績(jī)效維度、潛力維度
2)3個(gè)層級(jí):新員工、老員工、干部
2. 非物質(zhì)激勵(lì)工具庫(kù)
1)儲(chǔ)備成長(zhǎng)機(jī)會(huì)
2)人才池標(biāo)簽
3)彈性工作制
4)專屬綠色通道
5)建議獻(xiàn)策權(quán)
3. 榮譽(yù)體系
——層面性、周期性、導(dǎo)向性、公平性
4. 激勵(lì)性習(xí)慣的內(nèi)化
1)動(dòng)作:眼、手、口
2)一對(duì)一午餐
3)職涯面談
隨堂練習(xí):激勵(lì)矩陣的設(shè)計(jì)
工具:《激勵(lì)文化建設(shè)模板》
結(jié)訓(xùn):回顧與答疑
胡老師
胡援非老師 管理效能提升專家
29年大型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)
中科軟研AI應(yīng)用培訓(xùn)證書
領(lǐng)教工坊私董會(huì)召集人認(rèn)證
平安普惠總公司年度全國(guó)優(yōu)秀省分部副總(排名第一)
曾任:深圳眾財(cái)信息科技公司 丨 副總裁& CEO
曾任:平安普惠(湖北) 丨 副總經(jīng)理
曾任:百年人壽保險(xiǎn)公司 丨 湖北省公司營(yíng)銷部經(jīng)理
曾任:平安人壽保險(xiǎn)公司 丨湖北省英才總教練、中支總經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、目標(biāo)與計(jì)劃管理、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)體系搭建、激勵(lì)、跨部門溝通……
? 戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)發(fā)展雙向賦能:精通互聯(lián)網(wǎng)金融、消費(fèi)信貸領(lǐng)域產(chǎn)品設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略實(shí)施,管理企業(yè)300億資產(chǎn)與直轄10個(gè)條線部門,助力企業(yè)人效績(jī)效雙增長(zhǎng),促進(jìn)全國(guó)分公司數(shù)量增長(zhǎng)70+家,業(yè)務(wù)人才增長(zhǎng)3500+人,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造“三最”:
——高突破-最大單月銷售額10億;
——高績(jī)效-最高績(jī)效單月人均產(chǎn)能超16萬(wàn)元;
——高增長(zhǎng)-最大單月利潤(rùn);
? 育人與組織效能雙維驅(qū)動(dòng):曾為企業(yè)打造標(biāo)準(zhǔn)化管理體系與全生涯培訓(xùn)體系,從新員工到骨干、從基層到高層的14級(jí)干部均有完善培養(yǎng)機(jī)制,打造儲(chǔ)干梯隊(duì),培養(yǎng)潛質(zhì)各層級(jí)儲(chǔ)干1400+人,占線下員工總數(shù)9600+人15%,人才池儲(chǔ)備極其充分。
胡援非老師擁有25年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)大規(guī)模團(tuán)隊(duì)的管理與賦能,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化改革和流程創(chuàng)新,成功提升企業(yè)效能,實(shí)現(xiàn)扭虧為盈和快速增長(zhǎng),憑借出色的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與市場(chǎng)拓展能力,在推動(dòng)業(yè)務(wù)賦能和提升管理體系方面表現(xiàn)卓越,幫助企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
運(yùn)籌帷幄-從1到N:大規(guī)模組織管理與業(yè)務(wù)賦能
00-主導(dǎo)為深圳眾財(cái)信息科技實(shí)施“標(biāo)準(zhǔn)化改革、體系化建設(shè)、規(guī)范化營(yíng)銷”等重大戰(zhàn)略事項(xiàng),累計(jì)交易額300億,資產(chǎn)余額均值40億,線下直營(yíng)分公司200余家,市場(chǎng)規(guī)模在行業(yè)內(nèi)排名全國(guó)第三,其中:
主導(dǎo)“銷售產(chǎn)能推動(dòng)項(xiàng)目”,直營(yíng)門店數(shù)量增長(zhǎng)50%,3個(gè)月內(nèi)人均產(chǎn)能翻倍,銷售額增長(zhǎng)約150%,達(dá)到10億/月;資產(chǎn)余額從30億增長(zhǎng)45億;
主導(dǎo)“運(yùn)營(yíng)專業(yè)化項(xiàng)目”,以后臺(tái)流程優(yōu)化和科技改革為手段,實(shí)現(xiàn)中央作業(yè)集中,運(yùn)營(yíng)成本降低20%,作業(yè)流程時(shí)效縮短30%,貸款資產(chǎn)逾期管理指標(biāo)優(yōu)化為逾期率<=1.2%;
主導(dǎo)建設(shè)全國(guó)客服中心,精簡(jiǎn)分支架構(gòu),壓降運(yùn)營(yíng)管理成本60%以上;構(gòu)建“四大賦能”體系,打造單體門店盈利模型,至2019年獨(dú)立核算贏利門店占比超過(guò)80%。
謀篇布局-從0到1:管理體系設(shè)計(jì)和流程運(yùn)營(yíng)
01-為百年人壽保險(xiǎn)股份有限公司成功領(lǐng)導(dǎo)湖北省內(nèi)多家分支機(jī)構(gòu)的籌建與運(yùn)營(yíng)管理提升提升,展現(xiàn)了卓越的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)和流程管理優(yōu)勢(shì):
設(shè)計(jì)個(gè)險(xiǎn)組織架構(gòu)和擬定營(yíng)銷基本法,籌建總公司,同時(shí)主導(dǎo)湖北省內(nèi)8家中心支公司和13家營(yíng)銷服務(wù)部籌建工作,包括籌建流程制定和中支班底搭建;
擔(dān)任全國(guó)第一家湖北省級(jí)分公司營(yíng)銷部經(jīng)理,年度湖北分公司業(yè)績(jī)排名系統(tǒng)第一;
02-為平安普惠湖北省分公司開拓襄陽(yáng)、荊州、宜昌等7家地市級(jí)機(jī)構(gòu),籌建首批新模式門店,籌建流程制定和中支班底搭建,同時(shí)負(fù)責(zé)接收小微企業(yè)貸款部工作:
下屬分公司數(shù)量從7家增長(zhǎng)到25家,裂變?nèi)笃瑓^(qū),直銷業(yè)務(wù)員人數(shù)從300人增長(zhǎng)到1400人,促使湖北分公司躋身全國(guó)中大型機(jī)構(gòu);
產(chǎn)品單月銷售額從6000萬(wàn)增長(zhǎng)到3億,增長(zhǎng)率約為500%,市場(chǎng)占有率第一。
部分企業(yè)陪跑服務(wù)案例:
序號(hào)名稱所屬行業(yè)成果
1深圳海德森科技有限公司大數(shù)據(jù)
新基建建立干部部和內(nèi)訓(xùn)體系,推廣渠道管理方案,渠道商數(shù)量增長(zhǎng)150%
2武漢極之峰體育科技有限公司體育
科技建立標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)流程,發(fā)展賽事、科技、IP三大事業(yè)部,承接國(guó)內(nèi)十大品牌馬拉松服務(wù),躍升至行業(yè)頭部,估值增長(zhǎng)10倍
3山東厚生資產(chǎn)管理公司金融設(shè)計(jì)產(chǎn)品形態(tài)和業(yè)務(wù)流程,從0做到2個(gè)億
4七點(diǎn)減重訓(xùn)練營(yíng)大健康設(shè)計(jì)盈利模型,完善商業(yè)模式,豐富教培產(chǎn)品和線上產(chǎn)品,建立線上社群運(yùn)營(yíng)部,當(dāng)年?duì)I收增長(zhǎng)50%
主講課程:
《提升效能的七項(xiàng)素養(yǎng)》
《企業(yè)員工有效激勵(lì)與效能提升》
《領(lǐng)導(dǎo)力覺醒——從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的成長(zhǎng)之路》
《系統(tǒng)化鍛造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)——30天實(shí)現(xiàn)產(chǎn)能躍升的實(shí)戰(zhàn)之路》
《AI賦能營(yíng)銷增長(zhǎng)——在現(xiàn)有條件下,通過(guò)AI降本增效的營(yíng)銷策略》
《管理者的九層進(jìn)階——以實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向的管理能力提升之路》
授課風(fēng)格:
實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向:憑借豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將理論知識(shí)與實(shí)際案例緊密結(jié)合,確保學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中
案例教學(xué):通過(guò)鮮活生動(dòng)的案例分析,使抽象的管理理論具體化,增強(qiáng)學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶
易懂實(shí)用:以深入淺出的講解方式,將復(fù)雜的管理概念簡(jiǎn)化,確保學(xué)員能夠輕松掌握并運(yùn)用于日常管理
互動(dòng)風(fēng)趣:授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,善于通過(guò)互動(dòng)引導(dǎo),營(yíng)造熱烈活潑的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情
部分服務(wù)客戶:
廈門國(guó)創(chuàng)中心先進(jìn)電驅(qū)動(dòng)技術(shù)中心、黃石農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司、北理新源佛山信息科技有限公司、富德財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司廣州分公司、百年人壽保險(xiǎn)股份有限公司湖北分公司、深圳海德森科技有限公司、山東厚生資產(chǎn)管理有限公司、武漢極之峰體育科技有限公司……
部分客戶評(píng)價(jià):
胡老師的課程不僅干貨滿滿,還特別生動(dòng)有趣!每一個(gè)案例都貼近實(shí)際,又極具啟發(fā)性,將復(fù)雜的管理理念化繁為簡(jiǎn),輕松易懂。課堂氛圍輕松而高效,互動(dòng)性特別強(qiáng),大家都能在笑聲中學(xué)到真本領(lǐng)。這次培訓(xùn)讓我重新審視了自身的管理方式,也收獲了許多可以立刻應(yīng)用的工具和方法,特別值得推薦!
——黃石農(nóng)商行 明行長(zhǎng)
通過(guò)胡總的授課,我深刻感受到管理培訓(xùn)的價(jià)值所在。內(nèi)容扎實(shí),案例貼近實(shí)際,講解深入淺出,特別是針對(duì)企業(yè)實(shí)際問題提供了很多實(shí)用的解決方案。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程干貨滿滿,既有理論高度,又有實(shí)踐深度,讓我們?cè)诠芾砟芰蜎Q策水平上都有新的提升,對(duì)于研發(fā)和市場(chǎng)推廣都有很大的幫助。
——廈門國(guó)創(chuàng) 楊主任
這次課程非常精彩!胡老師的授課風(fēng)格和靈活的互動(dòng)方式很受學(xué)員歡迎。課程內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng),通過(guò)層層引導(dǎo)和案例剖析,學(xué)員能掌握可以在團(tuán)隊(duì)管理工作中直接應(yīng)用的技巧,反饋都非常好。這次學(xué)習(xí)充滿啟發(fā),十分受益!
——百年人壽湖北分公司培訓(xùn)部 易總
我對(duì)這次培訓(xùn)非常滿意。胡總的管理經(jīng)驗(yàn)很豐富,結(jié)合管理實(shí)踐,深入淺出地剖析了復(fù)雜問題,并提供了可操作性強(qiáng)的解決方案,特別實(shí)用。課程內(nèi)容緊貼企業(yè)實(shí)際需求,整體體驗(yàn)非常好。若有機(jī)會(huì),期待未來(lái)能深入探討更細(xì)分的管理或行業(yè)案例。
北理新源 曲總
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...