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咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：[email protected]

課程收益：

從典型事故中啟發(fā)員工如何避免事故的發(fā)生

學會如何應用過程方法識別危險源

掌握如何評價危險源

掌握如何控制或者管理重大危險源的思路

提高員工的風險意識，養(yǎng)成安全第一的理念

學習危險作業(yè)安全許可制度

了解事故匯報制度

學員對象：

EHS經(jīng)理，EHS專員，體系推行人員，一線管理人員等。

授課方式：

A.啟發(fā)互動式教學，課堂演講，圖片示例，現(xiàn)場練習，學員易于感悟，接受并改善；

B.語言通俗易懂、幽默風趣、互動性強，利用經(jīng)典案例分享，視頻觀看，小組討論，能讓大家在學中練，在練中學，寓教于樂，立刻產(chǎn)生提升和改變。

課程大綱

第一章：事故的起因（互動+案例+視頻+練習）

1.安全新解

2.典型事故

3.事故和風險和幾個安全管理原則

4.事故的代價

5.事故與隱患

第二部分、危險源識別、評價和管理（互動+案例+練習+視頻）-- 4Hr

一、術語和定義簡介

危險源、危險源辨識、風險、可接受風險名詞術語的理解。

二、危險源識別、評價和管理

a) 危險源識別。

危險源識別方法簡介

過程方法危險源識別

練習：危險源識別練習（至少提供本公司工作現(xiàn)場認為4個相對風險較大崗位的清晰的照片各一張，公開課則由老師提供經(jīng)典練習）

b) 危險源評價—問卷法，矩陣法，LEC法則等。

c) 危險源管理—消除、替代、工程控制、行政控制以及PPE，（目標、運行控制以及應急準備和響應）。

練習：用了那種管理方式方法

第三章：危險源管理之運行控制方法簡介

1. 危險作業(yè)管理（許可證制度）

2. 事故時間報告一般流程

3. ISO45001:2018簡介

備注：

為了使得本次培訓更加貼近公司的實際運作情況，培訓前，請?zhí)峁┵F司《危險源辨識、評價和管理程序文件》，和至少兩個部門的危險源識別和評價清單，工作現(xiàn)場認為4個相對風險較大崗位的清晰的照片各一張。

Q&A

趙老師

趙老師經(jīng)歷綜述：

趙老師有24年的工作經(jīng)驗，他是國家注冊安全工程師、國家注冊環(huán)境管理體系審核員、國家注冊職業(yè)健康安全管理體系審核員，國際注冊領導力教練和顧問、國際授證MTP中高層管理技能訓練講師以及多次講師評價一等獎獲得者。

8年的內(nèi)外資企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，15年的培訓、審核以及咨詢經(jīng)驗，歷練了他豐富的現(xiàn)代管理理念和安全管理經(jīng)驗，在他引導激發(fā)式培訓方式的演繹下，能夠激發(fā)學員學習和分享的意愿，多次有學員這樣說道：趙老師授課能力很強，課堂互動給學習帶來很多樂趣，讓學習不枯燥乏味，課程內(nèi)容豐富，趙老師毫無保留的把學習和工作經(jīng)驗分享給大家，學習收獲特別大“

他的課程，無論是安全環(huán)保，還是卓越班組長、中高層管理都被他潛心鉆研，高效開發(fā)，融入現(xiàn)代管理理念和創(chuàng)新性培訓方式，讓學員更易感悟，更有收獲。并出書《終生成長》。

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