思維破局-如何吸引消費者目光
【課程編號】:NX35164
思維破局-如何吸引消費者目光
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【所屬類別】:戰略管理培訓
【培訓課時】:1-2天
【課程關鍵字】:創新思維培訓
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【課程背景】
現代企業家和職場人沒有時間思考,邏輯思維無法實現創新突破,每年關注著收入卻付出著越來越昂貴的獲客成本。這些都需要我們重新審視企業發展戰略如何思維破局,不斷持續的得到消費者的關注才是企業創新的王道。企業自已玩自己的時候,隨時可能被消費者玩死,卻不知道死亡的原因。
課程突破了很多創新課程只講理論思想、沒有實戰經驗、缺少工具方法的瓶頸,還原現實商業環境中一個個實際發生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規律。解決學員無法實現有效思考的困惑。使學員學之解惑,學之能用,帶領企業踏上成功的創新之路, 實現企業價值的成長的同時,也能收獲消費者的持續關注。
【課程收益】
了解思維的種類和應用,掌握創新思維的成功案例
了解有知識的消費者對企業的價值和作用
掌握辨識企業核心能力,進行商業模式創新的方法
掌握消費者對企業的重要性,能夠把握消費者體驗時代的紅利為企業持續不斷的引流
【課程特色】
干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰,學之能用;投入,案例精彩
【課程對象】
企業董事長,總裁,總經理,部門總監,項目負責人,以及企業需要做出各種決策的中高層管理人員;儲備干部,需要進行創新思維提升的骨干員工等
【課程大綱】
一、企業家要有時間思考,才能破局
1、本質性思維-創新思維的第一起點
2、轉換性思維-創新思維的第二起點
3、邏輯思維-創新思維的絆腳石
4、思維破局-創新思維的第三起點
二、重新認識消費者,建立全新的思維認知框架
1、你的所有決策,基于消費者體驗
2、極米產品創新與消費者
3、關注消費者的需求
案例:余額寶,違反二八定律
三、“小人物”成就企業價值成倍增長
1、隱藏商業目的關乎企業存亡
案例:水滴籌,地推的夢寐
2、ESG與消費者
案例:海天醬油
3、消費者的眼光決定企業創新的高度
四、思考與行動:消費者體驗思維實操
1、基于消費者視角的廣告創新
案例:百萬英雄
2、基于消費者視角的渠道創新
案例:食享會
3、基于消費者視角的產品創新
田老師
田巍老師——創新思維資深培訓導師
現任東北師范大學經濟與管理學院(211院校)副教授
吉林大學(雙一流院校)博士
《中國特色社會主義企業創新案例研究》著作人
大連高級經理學院客聘講師
泰國格樂大學兼職教授
2013-2014加州州立大學訪問學者
吉林省管理學會理事
【個人簡介】
田巍老師擁有211大學二十余年的工作經歷,一直從旁觀者角度觀察和研究中國企業的營銷創新和思維創新,結合多年的本科和研究生教學經驗,在營銷創新方面有獨道的見解,并形成了自己的理論體系,并從撰寫的專著和給企業的指導中不斷驗證了理論的可行性。在不同行業的集團企業中成功復制推廣,通用性極強。田巍老師圈內口碑很好,成為旁觀者視角看企業創新的先行者。
田巍老師在大學任職期間,開發出很多實用課程,深得學生們的喜愛,教學20余年,桃李滿天下,多位同學在國內世界500強集團擔任高管,也是學院企業管理和工商管理碩士的研究生導師,累計培養百余名碩士。為國家電網、中國中鐵等企業和國內10多所高校培訓累計300小時以上。
核心咨詢項目內容:
從2010年開始有針對性的觀察企業創新的成功與失敗,并找到了獨特的視角——消費者視角,并基于視角撰寫了30萬字的專著《中國特色社會主義企業創新案例研究》,該書得到了所撰寫案例涉及到的眾多創新企業的重視,今日頭條、極米、食享會等企業很重視,邀請去企業進行考察和指導。
2020年開始率先在國內高校開設《營銷創新和渠道控制》課程,已經開展了六輪的教學工作,得到了學生的空前好評。同時也累計為眾多企業和高校培訓員工和學生,在創新創業工作中取得了不俗的成績。
【授課風格】
專業性強:憑借在國內外學習的先進理念、獨特的視角、極具感染力的實操、成功推廣的實戰經驗,成為旁觀者視角看企業創新的先行者。
實用落地:憑借二十余年豐富的工作經驗、成功案例資源,成為管理實戰、實操、實用、實施專家。
引導啟發:案例逐一解析,復盤失敗原因;分享成功經驗,點評一針見血;問題舉一反三,技巧現學現用。
對癥下藥:找出問題原因,徹底解決;分享技能工具,授之以漁;量體裁衣設計,落地實施。
風趣幽默:輕松愉快,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;談笑風生,印象深刻。
運動健康:2018年確診2型糖尿病,通過系統運動實現控糖,個人健康自律者。
【主講課程】
《創新思維與企業創新》
《企業創新思維破局—如何吸引消費者目光》
《消費者體驗與營銷創新》
【服務客戶】
極米、今日頭條、食享會、國家電網、中國中鐵、吉林省管理學會、大連高級經理學院、秦國格樂大學國內10多所高校等。
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