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課程背景

企業(yè)在變革，經(jīng)濟在發(fā)展，企業(yè)與員工的關(guān)系也在發(fā)生著深刻的變革，對員工來說最大的挑戰(zhàn)之一來自于在工作中自我情緒的釋放與自我能力的提升，員工需要更多的了解自我、提升自我、識別自己的情緒及他人的情緒，在工作中，找到自己的影響圈，通過自我目標管理，自我激勵提升自己的工作能力，減少自我價值感的貶低或無為的心態(tài)，打造屬于自己的職場幸福力，唯有自我感知產(chǎn)生變化，才有可能收獲高效的工作，從而真正的在工作中找到自己的一席之地。

課程收益

1、了解職業(yè)素養(yǎng)，定位自己的職業(yè)的發(fā)展方向，尋找職業(yè)內(nèi)動力；

2、啟自己的職業(yè)生涯目標，明確在職場中自己的定位；

3、理解企業(yè)與個人的關(guān)系，找到自己階段性職業(yè)發(fā)展重點；

4、找到自我實現(xiàn)的職業(yè)價值感規(guī)劃，制定職業(yè)目標，提升自我與企業(yè)的核心競爭力；

5、建立積極、正向的思維模式，以良好心態(tài)應(yīng)對工作挑戰(zhàn)；

6、明確自己的影響圈與關(guān)注圈，建立終身成長的目標。

課程對象

全體員工

課程方式

知識講授+案例分析+小組互動

課程大綱

破冰環(huán)節(jié)：職場“宮心計”

1. 職業(yè)意識就是……

2. 《宮心計》/《如懿傳》中看職業(yè)意識

第一講：了解職業(yè)意識

一、自我職業(yè)意識的規(guī)劃與轉(zhuǎn)變

1. 工作帶給我們的

2. 從職業(yè)到事業(yè)

3. 從穩(wěn)定到發(fā)展

4. 自我轉(zhuǎn)變的重要性（溫水煮的是誰？）

二、職場中的規(guī)范意識培養(yǎng)

1. 有規(guī)矩，才有方圓

互動分享：無邊界的“自由”

2. 自我規(guī)范就是“職業(yè)范兒”

三、職場中的質(zhì)量意識

1. 職場中的幾種狀態(tài)

2. 做、做完、做好、做到極致的區(qū)別

3. 細節(jié)成就差距

四、職場中的服務(wù)意識

1. 何為服務(wù)？

2. 人生處處是服務(wù)，服務(wù)力的塑造

3. 職場中的“缺陷”與“價值”的較量

4. 己所不欲，勿施于人

互動分享：觀看視頻《如懿傳》，看勝負關(guān)系

第二講：自我職場行為的重塑

一、正確認識你的職場“級別”

二、自我職場規(guī)劃管理

三、職場生涯中的認識與預(yù)防

1. 認識自己的公司，公司為何而存？我為何而存？

1）明確企業(yè)的組織架構(gòu)

2）認識企業(yè)的團隊組成

3）了解企業(yè)的故事與企業(yè)文化

4）我在企業(yè)中的作用——自我價值分析

2. 職業(yè)生涯規(guī)劃“常見病癥”

1）“好”學(xué)不是“好”工的窘境

2）雄心壯志與眼高手低

3）三年一個坎兒，“瓶頸期”的尷尬

4）處處皆“敵人”工作中的“委屈”

5）力所不能及的“困境”，日漸消失的“優(yōu)勢”

6）崗位回饋的短板，一分錢一份力

7）單線生長于斜杠人生的PK，“抱怨”與“等待”

3. 認識你的上司，了解上司的能力與職業(yè)態(tài)度

1）上司不是你選的，而是企業(yè)的選擇

2）你的處境與上司的處境

3）是你適應(yīng)上司，而非上司適應(yīng)自己

4）解析上司的DISC的人格特征

5）了解上司是了解其真正對下屬的期待

第三講：職場核心關(guān)系的塑造

一、職業(yè)中的核心關(guān)系——建立和諧的上下級關(guān)系

1. 與上級建立合作共贏的六大原則

1）敬業(yè)原則，我是否還可以做的更好？

2）服從原則，信任感的建立

3）請示原則，越級行為的背后“危機”

4）互賴原則，優(yōu)勢互補

5）功勞原則，“軍功章”的背后

6）擔當原則，承擔責任的意義

互動分享：上司是我“最大”的客戶

二、“功勞”背后——剖析功勞5步曲

三、建立上下級穩(wěn)定關(guān)系的“五位法”

1. 定位

2. 到位

3. 補位

4. 站位

5. 換位

互動分享：上下級的關(guān)系就是“放心”

互動分享：觀看視頻《如懿傳》、《甄嬛傳》看上下級關(guān)系

四、贏得職場關(guān)注的五個關(guān)鍵

1. “恭”無不克

2. “能”者多勞

3. “術(shù)”有專攻

4. “忠”心為上

5. “溝”通第一

第四講：自我職業(yè)規(guī)劃與價值感塑造

一、能力管理四象限

1. 優(yōu)勢區(qū)

2. 退路區(qū)

3. 提升區(qū)

4. 盲區(qū)

二、自我能力管理分析

1. 優(yōu)勢區(qū)分析：如何在工作中保持持久的成就感

2. 退路區(qū)分析：如何在工作中保持持久的安全感

3. 提升區(qū)分析：如何在工作中保持持久的成長感。

4. 盲區(qū)分析：如何在工作中規(guī)避痛苦感。

三、職業(yè)發(fā)展三要素

1. 興趣

2. 能力

3. 價值觀

第五講：職場人的職業(yè)行為塑造

一、職業(yè)化溝通行為

1. 會聽才會說——傾聽的重要

1）了解自己的談話與傾聽方式

2）傾聽五部曲

2. 對話—溝通中的決定性行為

1）找到你的談話方式

2）對話中的邏輯與技巧

3．職場“好聲音”

4. 舌尖上的智慧

二、職場中的團隊合作行為

1. 團隊角色的認知

1）按角色做事

2）“戰(zhàn)爭”與“和平”

3）個人與“我們”

4）團隊合作的重要意義

5）陪伴你一生最久的“伙伴”

第六講：建立終生目標實現(xiàn)自我職業(yè)成長

一、職場問題解決

1. 大家一起來 “找茬兒”

1）找對鑰匙開對鎖

2）一把鑰匙開一把鎖

2. 自我成長與職業(yè)探索

1）找到“金剛鉆”才攬“瓷器活兒”

2）關(guān)注圈與影響圈的關(guān)系

3）終身成長與終身目標

谷老師

講師資歷 :

十五年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

河南培訓(xùn)師協(xié)會高級講師

國家一級企業(yè)培訓(xùn)師

國家二級人力資源管理師

中國培訓(xùn)發(fā)展研究中心認證講師

2019年“全國培聯(lián)推優(yōu)大賽”創(chuàng)新藝術(shù)獎

2019年“我是好講師”大賽全國總決賽優(yōu)秀講師

培訓(xùn)經(jīng)驗 :

谷老師有15年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾服務(wù)于上市公司、全國百強物業(yè)等多家企業(yè)，擔任過人資經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)等。

谷老師具備扎實的理論基礎(chǔ)，在多家企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)過程中積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，能根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需求實施戰(zhàn)略落地、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整、人才培養(yǎng)、制度梳理及優(yōu)化。曾為多家企業(yè)成功搭建人力資源管理體系和人才培養(yǎng)項目，輸出關(guān)鍵性核心人才300余人，具有較高的戰(zhàn)略型、專業(yè)性和實踐性，是企業(yè)戰(zhàn)略合作的優(yōu)秀伙伴。

主講課程 :

【職業(yè)素養(yǎng)類】

《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達》

《金字塔原理與高效匯報》

《暢享職場：職業(yè)素養(yǎng)提升》

《職場賦能：情緒與壓力管理》

【管理類】

《MTP中層管理技能提升》

《跨部門溝通與沖突管理》

《團隊進階領(lǐng)導(dǎo)力》

《目標與計劃管理》

《運籌帷幄、謀定而動-高效時間管理》

【人力資源類】

《非人力經(jīng)理的人力資源管理》

《慧眼識人--金牌面試官》

《追本溯源—績效管理可以很簡單》

《基于戰(zhàn)略，人才驅(qū)動—公司人才盤點與梯隊建設(shè)》

授課風格:

★現(xiàn)場互動性強，語言有激情和感染力

★內(nèi)容嚴謹專注，有完善的教學(xué)體系，系統(tǒng)的課程設(shè)計

★注重教練結(jié)合，培訓(xùn)實用、實際，接地氣能落地，好學(xué)管用

★授課深入淺出，風格新穎、活躍，內(nèi)容充實縝密，思路開闊

客戶見證:

1、電力行業(yè)：國網(wǎng)河南省電力公司某供電公司、登封電廠集團、國網(wǎng)南陽供電公司、洛陽供電公司、河南省電力黨校、河南省電力公司鄭州供電公司、上饒市信州區(qū)供電公司、寶翔電力安裝公司、大連供電公司、沈陽供電公司、徐州供電公司、南方電網(wǎng)

2、通信行業(yè)：大慶移動、四川聯(lián)通、浙江聯(lián)通、山西聯(lián)通、河南網(wǎng)通、河北石家莊電信、河南電信、湖北電信……

3、銀行行業(yè)：東莞工行、江蘇農(nóng)行、南京銀行總部、杭州銀行總部、徐州農(nóng)行、招商銀行、重慶銀行、廣州農(nóng)信社等……

4、其它行業(yè)：邁瑞德、四通實業(yè)、南北儀器、神鷹化工、安泰華礦用機械設(shè)備、中鋼網(wǎng)、新亞大酒店、廣順興餐飲、喜鵲愉家、騰發(fā)汽車

客戶評價:

谷老師兩天的培訓(xùn)非常實用，通過一個個活生生的華為案例，讓我們真實的、深入的了解了華為是怎么工作的，也深刻理解了華為人行為背后的價值觀和導(dǎo)向機制，給了我們的的工作帶來的很大的啟發(fā)和幫助。

--新疆塔城聯(lián)通分公司總經(jīng)理

感謝谷老師兩天精彩的分享，課程干貨滿滿，同學(xué)們都向我反映課特別好，我也很喜歡

你的風格授課專業(yè)，表達到位，語言細膩。

--煙草公司人力資源部負責人

谷老師從前期課前溝通，到課堂講授與輔導(dǎo)，都盡心盡力，非常專業(yè)。授課經(jīng)驗豐富，授課進度與風格把控非常到位，學(xué)員很喜歡。期待再次合作！

--知名培訓(xùn)公司項目負責人

今天課程最大的收獲就是看待問題的角度不一樣，從很多現(xiàn)實中的例子，學(xué)會了站在高位思考問題，收獲頗多，價值滿滿。

--農(nóng)商銀行經(jīng)營行長

通過谷老師的培訓(xùn)，我們看到了管理上的差距，主要還是管理意識的不足和管理方法的不足導(dǎo)致，學(xué)習(xí)完績效管理，我們發(fā)現(xiàn)，績效管理其實也可以很簡單，把管理流程規(guī)范化、細節(jié)化能事半功倍。

--知名企業(yè)部門負責人

客戶評價 :

喜鵲愉家酒店《職業(yè)生涯規(guī)劃》農(nóng)商銀行《人才盤點與梯隊建設(shè)》

四通實業(yè)《慧眼識人：金牌面試官》 保險公司 《跨部門溝通與沖突管理》

電力公司《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達》升龍物業(yè)《非人力經(jīng)理的人力資源管理》

煙草公司《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練》

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