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課程介紹：

Learning Objectives 學(xué)習(xí)目的

理解什么是戰(zhàn)略

了解科學(xué)的戰(zhàn)略制訂方法

掌握戰(zhàn)略制訂的方法和工具

Major Value and Benefits 價(jià)值和好處

管理人員能夠站在公司層面看問題

帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)

Training object學(xué)員對(duì)象

企業(yè)高管/部門經(jīng)理

Training Outlines培訓(xùn)大綱

DAY 1第一天

Topic主題Learning Objectives

學(xué)習(xí)目的Knowledge知識(shí)點(diǎn)Training Approaches學(xué)習(xí)方式Time時(shí)間小時(shí)

1.企業(yè)常見的現(xiàn)象和問題-了解自身現(xiàn)狀透過現(xiàn)象看本質(zhì)-講解

-討論0.5

2. 什么是戰(zhàn)略-了解戰(zhàn)略的定義和內(nèi)涵戰(zhàn)略的本質(zhì)-講解

-討論1

3.企業(yè)戰(zhàn)略的分類-了解戰(zhàn)略類型按層次分類和職能分類-講解

-討論0.5

4.如何開戰(zhàn)略會(huì)議-學(xué)會(huì)開好戰(zhàn)略會(huì)議戰(zhàn)略會(huì)的流程和要點(diǎn)

-講解

-討論1

5. 如何制訂戰(zhàn)略-學(xué)會(huì)利用工具分析大環(huán)境、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)者和自身的狀態(tài)1)環(huán)境分析PEST

2)市場(chǎng)分析

3)歷史數(shù)據(jù)

4)客戶分析

5)競(jìng)爭(zhēng)分析 （SWOT分析，競(jìng)爭(zhēng)五力分析）-講解

-練習(xí)4

DAY 2第二天

Topic主題Learning Objectives

學(xué)習(xí)目的Knowledge知識(shí)點(diǎn)Training Approaches學(xué)習(xí)方式Time時(shí)間小時(shí)

第一天課程復(fù)習(xí)-加深印象和理解1.企業(yè)常見的現(xiàn)象和問題

2.什么是戰(zhàn)略

3.企業(yè)戰(zhàn)略的分類

4.如何開戰(zhàn)略會(huì)議

5.如何制定戰(zhàn)略什-討論0.5

6. 戰(zhàn)略選擇-學(xué)會(huì)利用工具分析和選擇本企業(yè)的戰(zhàn)略價(jià)值取向戰(zhàn)略

競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略

波士頓矩陣

GE模型

多元化戰(zhàn)略

安索夫矩陣-講解

討論2

7.如何根據(jù)戰(zhàn)略制定年度目標(biāo)-學(xué)會(huì)設(shè)定具體量化的年度目標(biāo)目標(biāo)的SMART原則

四維平衡目標(biāo)-講解

練習(xí)2

8.如何根據(jù)戰(zhàn)略和目標(biāo)制定執(zhí)行計(jì)劃-學(xué)會(huì)制訂具體的行動(dòng)計(jì)劃行動(dòng)計(jì)劃的要素

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估-講解

練習(xí)1

9.戰(zhàn)略和計(jì)劃的溝通-掌握溝通的流程和節(jié)奏溝通的必要性

溝通的形式-講解

討論0.5

10.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行計(jì)劃-掌握帶團(tuán)隊(duì)的要點(diǎn)以身作則

領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)-講解

討論0.5

11. 評(píng)估結(jié)果-學(xué)會(huì)對(duì)目標(biāo)達(dá)成的評(píng)估/反思/獎(jiǎng)懲評(píng)估的四個(gè)層次

評(píng)估結(jié)果和過程（復(fù)盤）-講解

討論0.5

課程總結(jié)與回答問題-加深印象/解決實(shí)際問題所有知識(shí)點(diǎn)-討論0.5

蘭老師

戰(zhàn)略與營銷管理實(shí)戰(zhàn)專家—蘭濤老師

【背景介紹】

曾任安捷倫科技（世界最大的測(cè)試測(cè)量高科技公司）中國區(qū)總裁（承擔(dān)10億美元的銷售額和在華1300名員工的管理）

曾任惠普地區(qū)銷售經(jīng)理

曾任及優(yōu)教育科技（孫振耀創(chuàng)辦）聯(lián)合創(chuàng)始人

曾經(jīng)擔(dān)任清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院EMBA項(xiàng)目評(píng)委

近30年的跨國公司工作與管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

彼得德魯克管理學(xué)院資深企業(yè)管理顧問

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

蘭老師有近30年的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在惠普（13年）、安捷倫（15年）任職并擔(dān)任高管，多年的跨國公司管理經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)制訂可執(zhí)行的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略計(jì)劃，中短期年度計(jì)劃；擅長(zhǎng)企業(yè)文化的研究和培育，企業(yè)管理流程，管理干部培養(yǎng)，銷售與銷售管理，市場(chǎng)營銷等；充分利用公司內(nèi)外的各種資源，以目標(biāo)結(jié)果為導(dǎo)向，贏得客戶滿意，從而使公司獲得最大收益。

1986年至1999年在中國惠普有限公司，歷任銷售工程師，高級(jí)銷售工程師，地區(qū)銷售經(jīng)理；客戶為國防電子研發(fā)生產(chǎn)使用單位、有線和無線通信設(shè)備和終端的研發(fā)和制造企業(yè)、大學(xué)等。曾獲得1988、1990、1991、1992、1994、1995惠普公司亞太地區(qū)High Achievers Club獎(jiǎng)勵(lì)。曾獲得1999年惠普全球President Club獎(jiǎng)勵(lì)。并于1999年開始講授惠普公司的中層干部必修管理課程POM（Process Of Management)。

1999至2014年在安捷倫科技（中國）有限公司，歷任銷售大區(qū)經(jīng)理，中國區(qū)銷售總監(jiān)，安捷倫科技（中國）有限公司總裁；年銷售額從一億美元增長(zhǎng)到十億美元，帶領(lǐng)安捷倫成為世界最大的測(cè)試測(cè)量高科技公司。擔(dān)任總裁期間提出并建設(shè)了北京安捷倫科技大廈和園區(qū)（現(xiàn)為是德科技大廈）；提出并創(chuàng)立了《安捷倫科技大學(xué)》和《安捷倫開放實(shí)驗(yàn)室》，實(shí)現(xiàn)了安捷倫在中國的戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃。《安捷倫科技大學(xué)》和《安捷倫開放實(shí)驗(yàn)室》在電子行業(yè)具有巨大的影響力并得到了北京市的嘉獎(jiǎng)。曾獲得1999年安捷倫全球President Club獎(jiǎng)勵(lì)。曾獲得2000年安捷倫全球質(zhì)量管理金獎(jiǎng)。

2016至2018年創(chuàng)立及優(yōu)教育科技有限公司（現(xiàn)屬于領(lǐng)教工坊），聯(lián)合創(chuàng)始人，資深企業(yè)管理顧問，培訓(xùn)和輔導(dǎo)了30家以上中小民營企業(yè)。

通過過去8年時(shí)間的培訓(xùn)和顧問工作實(shí)踐，對(duì)國內(nèi)各種類型（國企、外企、民企）各種規(guī)模的企業(yè)在不同的發(fā)展階段（創(chuàng)業(yè)、發(fā)展、平穩(wěn)、衰落）的需求差異有深深的體會(huì)和了解。利用自創(chuàng)的一套方法快速地診斷并給企業(yè)提出有效的改進(jìn)建議。可以根據(jù)學(xué)員的實(shí)際水平，調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和形式，使學(xué)員的知識(shí)和實(shí)踐能力在短時(shí)間得到明顯的提高。

【風(fēng)格特點(diǎn)】

擁有28年跨國公司營銷與管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，是公司管理經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的總結(jié)與提煉，課程實(shí)戰(zhàn)，有很多實(shí)用實(shí)效的工具與方法，可操作性強(qiáng)，學(xué)員能夠在培訓(xùn)后很快將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中，真正起到了通過培訓(xùn)改進(jìn)工作方法、提高管理質(zhì)量的作用。

長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中積累的“第一手”資料，案例豐富、實(shí)戰(zhàn)、真實(shí)，接地氣，有說服力。授課邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，講解生動(dòng)，深入淺出，幽默風(fēng)趣，課程極具啟發(fā)性。

以學(xué)員為中心，以學(xué)懂會(huì)用為目標(biāo)，課程設(shè)計(jì)了相關(guān)練習(xí)和角色演練，學(xué)以致用。

面對(duì)學(xué)員在工作中常遇到的各種棘手問題，從容給出成熟、系統(tǒng)的解決方案。有清晰敏銳的洞察，課后會(huì)給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者一些有價(jià)值的建議。

【主講課程】

一、戰(zhàn)略類

《企業(yè)戰(zhàn)略制定與落地》

二、營銷與管理類

《大客戶顧問式銷售》

《從科特勒到新媒體營銷》

《銷售管理》

《從技術(shù)/專業(yè)走向管理》

《商務(wù)演講技巧》

《招聘與面試》

【培訓(xùn)及輔導(dǎo)項(xiàng)目經(jīng)歷】

1994年至1999年，不定期為公司的銷售工程師們做銷售技巧培訓(xùn)。

并于1999年開始講授惠普公司的中層干部必修管理課程POM（Process Of Management)。

1999年至2014年，不定期為公司的中層和基層經(jīng)理做管理培訓(xùn)，在安捷倫導(dǎo)師計(jì)劃中作為導(dǎo)師單獨(dú)輔導(dǎo)中層或基層經(jīng)理；不定期為部分跨國公司，臺(tái)灣企業(yè)和國有企業(yè)（摩托羅拉，臺(tái)灣研華科技，大唐電信，中國空間技術(shù)研究院，中科院空間中心等）進(jìn)行中高層干部管理培訓(xùn)。

2015年受聘為企業(yè)管理顧問；為民企，國企和外企講授戰(zhàn)略，銷售等課程。

2016年6月至2018年8月與孫振耀合作成立及優(yōu)教育（北京）有限公司，為民營企業(yè)培訓(xùn)和顧問輔導(dǎo)；目前培訓(xùn)和輔導(dǎo)了30家以上企業(yè)。

2018年9月至今，一直從事培訓(xùn)和顧問工作。

【服務(wù)客戶】

歐司朗（中國）、中航工業(yè)、人民網(wǎng)、廣東每通、新華三、博達(dá)微科技（現(xiàn)為概倫電子）、泛谷藥業(yè)、成都華興匯明、北京康特瑞科、蘇州海貍、百能網(wǎng)、百事通、英得爾、桂林啄木鳥、上海快聯(lián)門業(yè)、上海唐澤、拓斯達(dá)、快魚服飾、南京銳旭意、鵬輝能源、廣州百利、笛莎公主、大地通訊、深圳中圖儀器等等

【資質(zhì)證書】

美國Wilson Learning 公司VSP課程認(rèn)證講師證書

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