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【目標學員】

企業管理人、儲備管理人、技術型人才、即將晉升為管理者

【課程背景】

作為一名管理者，總有些力不從心的地方，可是，你的團隊必須由你來帶，.......

您是否總覺得下屬不能徹底明白您的工作安排？

學了各種領導方法、藝術，是否就能100%打造巔峰團隊？

您是否對新人的提升有些無從下手？

您是否成功培養出自己的接班人？

您是否能有效提升團隊的整體績效？

您是否因剛成為管理者，而不知道如何帶下屬？

您能否在任何時間、任何地點，對于任一員工，都能有效激勵、號召他？

........？

輔導、教導下屬已成為新世紀管理人的職責之一，《JT在職教練輔導技巧》讓您具備出色的輔導下屬的技能。

【課程收益】

深徹理解JT輔導技巧的主要性，提升管理者管理方法；

掌握JT輔導技巧，提升管理人帶團隊的技能；

摒棄了以往對JT的錯誤認知，提高了開展輔導工作的積極性；

熟悉了JT輔導過程中一出現的問題，保障了后續工作的正確性；

掌握高效開展JT輔導工作的思路與流程；

掌握了留住核心員工、提升管理者魅力的方法；

明確了要做好JT輔導工作應具備的技能素質；

深刻認識了激勵工作的作用與能量；

掌握實用的激勵技巧；

學會避免在激勵過程中易出現的問題；

【課程大綱】：

一、JT在職輔導培育工作的價值與意義

1、現代企業對人力資源需求的定義

2、現代企業對知識需求的新定義

3、企業如何應對種種的變局

4、時代的進步迫使企業進行部屬培育

5、企業用人需求與員工發展

6、企業不能留住員工的原因

7、現代人的工作價值觀

8、豈能“無后”——企業知識必須管理

二、揭掉面紗看新娘——正確認識JT

1、客觀定義JT：

2、了解JT特點：

3、明確JT的要點：

4、認知JT目的

5、明確JT的意義

6、JT：處處適用的技能

7、教練的作用：

視頻感悟：《金牌教練》

三、企業JT開展過程中易產生的問題

1、沒意識到重要性，不重視

2、管理者覺得JT與自己無關

3、管理者覺得員工應該自我修煉

4、工作中想當然

5、輔導工作沒計劃

6、輔導過程方法不正確

7、沒耐心，不包容

8、沒時間，工作太忙

四、精確定位企業JT輔導工作

1、打造高效的系統

2、提高團隊效益（員工為什么不會做）

3、留住核心人才

4、降低企業運營成本

5、你的隊伍你來帶：管理者價值所在

6、JT培訓過程中各崗位職責

五、企業管理者部屬培育的核心思路

1、從學習者角度分析學習

2、“不經一事，不長一智”的培育方法

3、通過學習探討有效的教導方法

4、部屬培育的最佳時機掌握

5、讓部屬形成習慣，做到無為而治

6、定期督導檢查

六、高品質部屬輔導流程

1、認識一般員工的能力發展階段

2、如何確認該教什么

3、職能盤點與職能展現

4、如何有效掌握教的步驟

5、如何確定檢控效能

6、結果評估、激勵

七、高效能部屬培育方法

1、認識工作教導的三個層次

2、有效掌握學習曲線

3、一般主管常犯的教導誤區

4、教導≠培育

5、有效培育部屬要掌握工作關鍵

6、小組討論：啟發部屬能力的JT步驟

八、有效輔導下屬日常工作的技巧

1、如何認知日常工作教導的關鍵

2、日常工作教導的真正含意

3、如何真正掌握“日常工作”

4、避免：培訓過度與培訓不足

5、管人去處事還是管事去理人

6、教與導結合的關鍵

7、日常教練的五個重點

九、因材施教，提高效果

1、不同層級的部屬輔導技巧

2、任職期不同的部屬輔導技巧

3、不同風格部屬的輔導技巧

4、不同能力狀態下屬的輔導技巧

5、不同事項上的輔導技巧

十、及時掌握輔導過程中下屬的心理動態

1、探討學習壓力的產生

2、分析工作企圖與學習的關系

3、如何應用激勵技巧提升學習

4、提升部屬受挫能力

5、培育部屬職業心態

十一、 部屬培育效益的科學評核

1、改善是在改變習慣

2、如何檢核員工的學習進度 、

3、理性的進度檢核系統

4、日常進度檢核的技巧

5、巧妙利用考試

6、成立導師制度

十二、做好JT必備的素養技能

1、溝通能力、對他人的理解能力：

2、對JT的態度：

3、抱著一顆培養部屬的心

4、練好基礎打好根基

5、加強并發展其優點

6、塑造一個具有啟發性的組織氣候

7、JT輔導過程中的禁語

8、你是一個稱職的教練嗎？

下面的一些提示可以檢驗一下自己在下屬教練方面的表現:

十三、如何從教導中提高部屬的信服度

1、.如何從教導中建立公信力

2、真誠、無私的態度

3、大度包容

4、專業、職業贏的信賴

5、以身作則贏的追隨

6、幫助發展贏的感恩

十四、巧妙利用激勵的魔力

1、發揮激勵的正能量

2、讓自己散發出激勵的氣場

3、主動互動，激活下屬熱情

4、合理利用公司現有資源

5、激勵過程中要關注的因子

6、避開激勵的灰色地帶

王老師

王毅老師簡介

培訓師簡介

王毅老師，管理學碩士，經營學博士，副教授，中國百強培訓師，中國營銷領域十強培訓師，中國優秀發明專利人，NLP執行師、導師，國際注冊管理咨詢師，高級職業經理人，國家首批高級英語、漢語導游，高級企業培訓師、高級人力資源管理師、高級營銷策劃師、高級EAP咨詢師、高級就業指導師、高級生涯規劃師、心理健康指導師。中國管理科學研究院企業管理創新研究所學術委員、職業教育研究所客座教授，浙江大學繼續教育學院、廈門國家會計學院客座教授,《中國好講師》全國競賽優秀評委，《中國培訓》雜志社理事。曾任國內某知名連鎖服務機構高管，某科技創新型企業首席運營官。曾獲2008年北京奧運會志愿者優秀指導教師獎，全國“挑戰杯”創業設計大賽銅獎，2010年上海世博會榮譽貢獻獎，第21、24屆全國教育教學信息化大賽河北賽區一等獎，第8屆全國校本研究促進教師專業化發展教育教學優秀科研成果二等獎，全國優質教育科研成果一等獎，第6屆河北省高校軍事教師授課競賽特等獎，河北省軍事課程授課標兵，中國郵政集團公司創新成果獎，河北省高校教師軍事論文競賽二等獎，2016年獲中國培訓突出貢獻獎，入選中國培訓名人堂，2017年獲中國品牌講師稱號,2018年獲中國最具品牌價值培訓師稱號，2021年中國培訓標桿人物。曾為多家大型企業提供管理咨詢服務，主持或參與研究國家、省部級課題50余項，在各級期刊發表文章40多篇，多篇被EI等檢索收錄，擁有企業管理培訓領域國家專利4項，品牌課程注冊商標1項。

主講課程

獨家品牌課程

《智慧女神的迷宮®—破解團隊溝通的難題》《挑戰巔峰體驗®—管理創新思維訓練》《星際傳奇®—五項領導力巔峰體驗》

營銷系列課程

《營銷方案的策劃與實施》《大客戶營銷》《營銷項目的策劃》 《銷售技巧》《營銷創新訓練》《顧問式營銷》等

管理系列課程

《管理高爾夫課程》《管理創新思維》《領導力提升》《戰略管理》《班組標桿管理》等

創新系列課程

《創新理念提升》《互聯網+思維與營銷創新思維》等

素質系列課程

《商務禮儀》《商務談判》《團隊建設》《職業人素養提升及訓練》《高效能認識的七個好習慣》《九型人格》等

溝通系列課程

《九型人格與溝通技巧》《焦點對話》《管理溝通技巧》等

職場新人課程

《新入職員工職業生涯規劃與素養訓練》等

郵政系列課程

《區域經濟與郵政業務開發》《集郵業務創新》《郵政市場營銷》《郵務類產品創新管理》等

培訓師系列課程

《培訓師授課技巧提升》《課程開發技巧與工具》《培訓師授課工具與多媒體素材的應用》《互動體驗式培訓》《培訓師核心能力提升》等

金融系列課程

《金融顧問式營銷》《網點轉型培訓》《金融內訓師能力提升》《銀行業企業文化建設與推動》等

旅游管理系列課程

《旅游管理概論》《旅行社管理》《酒店管理》《會展旅游實務》等

公開講座、勵志系列

《你的大學誰做主？--大學生涯規劃講座》《演講與口才的突破和提升》《成功的職業化生存》《中國周邊政治軍事形勢》《公眾表達與演講》《邏輯思維與表達》等

服務過的企業

中國石油

中國聯通

中國郵政集團公司

中國郵政儲蓄銀行

中國郵政速遞物流股份有限公司

中郵人壽保險股份有限公司

康輝旅游集團

康達日化

沃爾瑪

德勤

安永

畢馬威

華為

百度

等國內外大型企事業單位

主要客戶

中國石油、中國聯通、中國移動、中國電信、中國工商銀行、中國銀行、中國建設銀行、交通銀行、中國農信聯社、中信銀行、華夏銀行、光大銀行、蘭州銀行、成都銀行、寧波銀行、中國郵政集團公司、中國郵政儲蓄銀行、中國郵政速遞物流股份有限公司、中郵人壽保險股份有限公司、國家電網、康輝旅游集團、希爾頓酒店集團、安聯地產、長春一汽、十堰二汽、長安汽車、華南物資等國內外大型企事業單位及全國各省多家分支機構。

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