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課程收益

采用獨(dú)特的行為基因能量旋律匹配法快速高效甄選合適人才，讓你真正做到：

“人盡其才，才盡其用，事得其人，適才適所，實(shí)現(xiàn)個(gè)人揚(yáng)長(zhǎng)避短，組織取長(zhǎng)短”

千里馬難尋，不一定是千里馬罕見(jiàn)，而是伯樂(lè)沒(méi)有用好的甄選方法與技巧。找對(duì)人用對(duì)人，一直是企業(yè)最大的期望，企業(yè)為了一個(gè)錯(cuò)誤的決定可能會(huì)付出好幾倍的成本。正確的人，才能將事做的正確、做的精準(zhǔn)，而善用目標(biāo)選才，正是幫助企業(yè)贏戰(zhàn)未來(lái)的關(guān)鍵。

1)到底什么樣的人算是人才？什么樣的人在為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效？為什么？

2)為什么在同樣的企業(yè)環(huán)境下，在同樣的工作崗位，不同員工為企業(yè)創(chuàng)造的績(jī)效會(huì)有巨大的差距？

3)為什么一個(gè)卓越的銷(xiāo)售人員的業(yè)績(jī)可以是一般員工的幾倍、幾十倍，甚至是幾百倍？

4)為什么有的員工能夠持續(xù)創(chuàng)造高績(jī)效，而有的員工只能是偶爾做到？

5)為什么有的人在不同的崗位、在不同的行業(yè)都能創(chuàng)造卓越績(jī)效，而另外一些人卻不能？

本課程將致力于將人才管理上升到戰(zhàn)略層面，就如何構(gòu)建與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和核心能力相一致的員工能力體系，如何培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)員工的核心專(zhuān)長(zhǎng)與技能而重點(diǎn)探討“勝任力”模型并展示業(yè)內(nèi)最具實(shí)操性的方法和工具，將人才選拔的視野從單一的人與職位的匹配上升到人的素質(zhì)、能力、價(jià)值觀、戰(zhàn)略、核心能力相匹配。讓學(xué)員了解到基于個(gè)性特質(zhì)的招聘甄選技巧，從而在識(shí)人、選人、用人、育人、留人方面找到合適的方法，成就高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。

課程大綱

第1單元：慧眼識(shí)人

1.奇特的識(shí)人方法分享

2.解碼人才的維度：

a)天賦：他的天賦擅長(zhǎng)嗎？---發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)能力基因！

b)天性：他的行為擅長(zhǎng)嗎？---發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)行為基因！

c)信念：他的價(jià)值匹配嗎？---發(fā)現(xiàn)激勵(lì)動(dòng)力基因！

3.如何快速識(shí)別一個(gè)人的“天賦密碼”------FACES行為基因及MWM®行為能量頻譜？

a)如何識(shí)別并管理天性里‘老虎基因’居主導(dǎo)的人？

b)如何識(shí)別并管理天性里‘孔雀基因’居主導(dǎo)的人？

c)如何識(shí)別并管理天性里‘貓頭鷹基因’居主導(dǎo)的人？

d)如何識(shí)別并管理天性里‘熊貓基因’居主導(dǎo)的人？

e)如何識(shí)別并管理天性里‘變色龍’行為主導(dǎo)的人？

第2單元：識(shí)人工具的選擇

1.[RTC職場(chǎng)X光機(jī)]簡(jiǎn)介

a)「本我行為」

b)「對(duì)環(huán)境的反應(yīng)行為」

c)「形成的客觀行為模式」

2.測(cè)評(píng)工具的價(jià)值分析

3.解碼：17種與崗位匹配的FACES行為基因能量頻譜

第3單元：選人策略應(yīng)用

1.解析：科學(xué)選人的決策依據(jù)

2.破解:選人的重點(diǎn)

a)做得了：他勝任崗位內(nèi)容嗎？

i.知識(shí)、技能、背景、閱歷。。。

b)做得好：他擅長(zhǎng)崗位要求嗎？

i.個(gè)人性格與崗位的性質(zhì)匹配

ii.個(gè)人自信水平滿(mǎn)足崗位的要求

iii.個(gè)人的決策邏輯符合崗位的要求

iv.個(gè)人對(duì)周?chē)拿舾卸确下毼坏囊?/p>

v.個(gè)人的抗壓力強(qiáng)度勝任崗位的績(jī)效要求

vi.個(gè)人的優(yōu)勢(shì)工作模式與崗位工作內(nèi)容匹配

vii.個(gè)人對(duì)人和事的態(tài)度符合崗位的要求

c)做得久：他喜歡崗位回報(bào)嗎？

3.解析：選人的方法

a)正確的選人觀念

b)選人的優(yōu)先順序

c)選人的判據(jù)

d)選人面試的方式

i.群體集中面試

ii.結(jié)構(gòu)化體系面試

iii.非結(jié)構(gòu)化靈活面試

iv.結(jié)構(gòu)式與非結(jié)構(gòu)式面試的比較

4.解析：選人中的9大風(fēng)險(xiǎn)管理

a)風(fēng)險(xiǎn)1：個(gè)性偏執(zhí)

b)風(fēng)險(xiǎn)2：個(gè)性與崗位不匹配

c)風(fēng)險(xiǎn)3：進(jìn)取心不強(qiáng)

d)風(fēng)險(xiǎn)4：決策模式和速度

e)風(fēng)險(xiǎn)5：風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)過(guò)高或過(guò)低

f)風(fēng)險(xiǎn)6：抗壓力過(guò)高或過(guò)低

g)風(fēng)險(xiǎn)7：行為平衡

h)風(fēng)險(xiǎn)8：事物處理模式

i)風(fēng)險(xiǎn)9：核心能力和綜合能力

注：MWM ® 是姜博仁老師對(duì)自己獨(dú)創(chuàng)的且獨(dú)樹(shù)一幟的心弦理論的注冊(cè)商標(biāo)！

姜老師

姜博仁，開(kāi)悟開(kāi)竅型的資深培訓(xùn)師，是人性解碼與組織領(lǐng)導(dǎo)力專(zhuān)家，擅長(zhǎng)講以（人心、人性、人欲）為核心內(nèi)容的系列課程！

姜博仁老師是一位少有的集高度、深度、維度、風(fēng)度及娛度之人生集大成者！自2003年開(kāi)始成為專(zhuān)業(yè)講師授課已有16年，累計(jì)學(xué)員已經(jīng)有幾萬(wàn)人，無(wú)論是在人品還是授課的內(nèi)容和效果上，在培訓(xùn)行業(yè)享有良好的口碑，是包括北京大學(xué)、清華大學(xué)等多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的總裁班\EMBA班\內(nèi)訓(xùn)課程等被學(xué)員認(rèn)同度高且反饋口碑較好的特邀客座教授。

他有在世界500強(qiáng)的著名外企多年做中國(guó)總經(jīng)理的職業(yè)背景，又有在國(guó)企、私企、外企和自我創(chuàng)業(yè)的豐富人生閱歷。他曾經(jīng)多次受邀擔(dān)任中央電視臺(tái)CCTV《絕對(duì)挑戰(zhàn)》、《選擇》、《找工作》和東南衛(wèi)視《海西點(diǎn)將臺(tái)》、《Office時(shí)尚達(dá)人》等多個(gè)電視欄目的職場(chǎng)顧問(wèn)和人力資源專(zhuān)家；

他迄今出版了多部作品：5本書(shū)籍（《重構(gòu)商業(yè)模式》、《新合伙制》、《微管理》、《到位》、《創(chuàng)業(yè)成功的秘訣》）和一套授課光盤(pán)：《破局-得人得天下》。

他目前頗受推崇的主講課程是：

1)《破局-得人得天下》------移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的商業(yè)思維與實(shí)戰(zhàn)技法

2)《深 海 領(lǐng) 導(dǎo) 力》------打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的心法、功法和做法

常駐城市：北京

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織領(lǐng)導(dǎo)力、全新一代積分制管理（心幣心酬微認(rèn)可體系）

授課風(fēng)格：

姜老師的聲音具有一種特有的磁性，給人一種天然的親近感，他的性情隨和，授課時(shí)幽默風(fēng)趣，案例豐富，環(huán)環(huán)相扣，啟發(fā)性好，指導(dǎo)性強(qiáng)；現(xiàn)場(chǎng)授課與互動(dòng)結(jié)合，突出解決實(shí)際問(wèn)題的務(wù)實(shí)性；學(xué)院派的儒雅、系統(tǒng)性與實(shí)戰(zhàn)派的幽默、實(shí)用性緊密結(jié)合是姜老師授課的最大亮點(diǎn)。

職業(yè)履歷：

姜博仁老師具有國(guó)企、外企、私企、創(chuàng)業(yè)等非同一般的職業(yè)背景和實(shí)戰(zhàn)閱歷：

他，品學(xué)兼優(yōu)，系出名校擁有非常好的學(xué)歷背景，恢復(fù)高考的第二年（1979年）就考入了著名的哈爾濱工業(yè)大學(xué)，連讀7年，于1986年6月畢業(yè)獲得了雙學(xué)位（精密儀器制造工程專(zhuān)業(yè)工學(xué)學(xué)士學(xué)位和自動(dòng)控制專(zhuān)業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位），為自己奠定了一個(gè)好的知識(shí)基礎(chǔ)；

他，曾經(jīng)是一名自動(dòng)化技術(shù)研發(fā)工程師，1986年畢業(yè)后直接被航空航天部作為重點(diǎn)科研人才引入北京，從事國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目的研究開(kāi)發(fā)工作，在產(chǎn)品研發(fā)和項(xiàng)目組織方面積累了不少經(jīng)驗(yàn)；

他，曾經(jīng)也是一名不錯(cuò)的銷(xiāo)售工程師， 1994年他主動(dòng)改變職業(yè)生涯，從航空航天部主動(dòng)辭職進(jìn)入一家世界500強(qiáng)的著名跨國(guó)企業(yè)（美國(guó)Intel 公司）擔(dān)任SPG事業(yè)群中國(guó)北區(qū)的銷(xiāo)售主管，一身多崗?fù)瑫r(shí)兼任4個(gè)角色（產(chǎn)品技術(shù)支持、市場(chǎng)開(kāi)拓、產(chǎn)品銷(xiāo)售和區(qū)域代理商的管理協(xié)調(diào)工作），實(shí)現(xiàn)了自己從技術(shù)到銷(xiāo)售到管理崗位的跨越；

他，曾經(jīng)是一名出色的職業(yè)經(jīng)理人，他在1996年被另外一家世界500強(qiáng)的著名跨國(guó)企業(yè)（美國(guó)ARROW公司）邀約擔(dān)任中國(guó)銷(xiāo)售總經(jīng)理及北區(qū)首席代表，僅僅用2年時(shí)間就實(shí)現(xiàn)了從普通工程師到高級(jí)經(jīng)理人的成長(zhǎng)，從此開(kāi)闊了視野，讓自己的人生綻放了精彩；

他，曾經(jīng)也是一名逐夢(mèng)的創(chuàng)業(yè)者，在經(jīng)歷了多年外企職業(yè)經(jīng)理生涯后，在他人生40歲的時(shí)候，開(kāi)啟了自己的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)之旅，在親自創(chuàng)業(yè)的征途中，嘗盡了其中的酸甜苦辣咸，為成為一名培訓(xùn)師積累了經(jīng)驗(yàn)，豐富了閱歷；

他，是一名出色的人性解碼專(zhuān)家，得到過(guò)多家世界著名的人才測(cè)評(píng)工具（RTC、PDP、FACT5、TTI-DISC）的認(rèn)證咨詢(xún)師的資質(zhì)，曾經(jīng)多次受邀擔(dān)任中央電視臺(tái)CCTV《絕對(duì)挑戰(zhàn)》、《選擇》、《找工作》和東南衛(wèi)視《海西點(diǎn)將臺(tái)》、《Office時(shí)尚達(dá)人》等多個(gè)電視欄目的職場(chǎng)顧問(wèn)和人力資源專(zhuān)家；

他，是一名資深的咨詢(xún)顧問(wèn)，專(zhuān)注在人才發(fā)展（人才測(cè)評(píng)、招聘與選拔、人力資源盤(pán)點(diǎn)）領(lǐng)域，曾經(jīng)作為中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者---[人眾人教育集團(tuán)] 的首席培訓(xùn)顧問(wèn)及【組織行為研究院】院長(zhǎng)；曾經(jīng)加盟中國(guó)咨詢(xún)業(yè)的先行者---[北大縱橫咨詢(xún)集團(tuán)]作為高級(jí)合伙人；

他，是一名資深的企業(yè)家導(dǎo)師，曾經(jīng)在2003年9月遠(yuǎn)赴澳大利亞受訓(xùn)并得到了世界著名的企業(yè)教練機(jī)構(gòu)（ACTION INTERNATIONAL）的認(rèn)證，并引入了整套加盟體系；他既懂人力資源開(kāi)發(fā)又懂公司運(yùn)營(yíng)；既懂中國(guó)文化又懂西方管理，他既是組織行為方面的專(zhuān)家又是經(jīng)營(yíng)企業(yè)方面的雜家，知識(shí)面非常廣泛，這樣的復(fù)合型教練非常稀缺并珍貴。

他，是一位備受尊崇的資深培訓(xùn)師，自2003年授課以來(lái)已經(jīng)有16年的經(jīng)驗(yàn)，累積學(xué)員數(shù)萬(wàn)人。他的課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)接地氣，既有把握人心的經(jīng)營(yíng)之道，又有洞悉人性的管理秘籍和滿(mǎn)足人欲的激勵(lì)機(jī)制，讓學(xué)員在課堂上產(chǎn)生頓悟而掌握帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；既有中國(guó)文化“道”的深度，又有西方管理思想“法”的廣度，還有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)“術(shù)”的實(shí)度，這3種的結(jié)合再加上課堂所營(yíng)造出的場(chǎng)景感，也許只有“醍醐灌頂”和“開(kāi)竅開(kāi)竅”是最貼切的描述了。

服務(wù)過(guò)的客戶(hù)：

他除了給北京大學(xué)、清華大學(xué)等培訓(xùn)、教育機(jī)構(gòu)的總裁研修班項(xiàng)目授課之外，十幾年來(lái)也給許多大中型企業(yè)及政府的中高層管理者做內(nèi)訓(xùn)，因?yàn)檎n程以（人心、人性、人欲）為核心點(diǎn)，所以幾乎涵蓋了各行各業(yè)，典型的企業(yè)有：

銀行業(yè)：招商銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、光大銀行北京、光大銀行上海、光大銀行沈陽(yáng)、云南昭通農(nóng)業(yè)銀行；

制造業(yè)：長(zhǎng)虹北京、沈陽(yáng)西科、浙江敏浮、宇通汽車(chē)、萊蕪鋼鐵、中集集團(tuán)、魯西化工、三一重工、中聯(lián)重科、徐工集團(tuán)、徐工科技、常柴集團(tuán)、廈工集團(tuán)、濮耐集團(tuán)、扳倒井集團(tuán)、萬(wàn)事達(dá)集團(tuán)、中車(chē)集團(tuán);

能源業(yè)：中原油田、大慶油田、運(yùn)河煤礦、中海油集團(tuán)、中海油天津、中海油深圳、中海油上海、神華集團(tuán)、華潤(rùn)煤業(yè)、中國(guó)核電、國(guó)家電網(wǎng)、南京水務(wù)集團(tuán)

通訊業(yè)：中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、河南移動(dòng)、福建移動(dòng);

地產(chǎn)業(yè)：重慶協(xié)信、中原地產(chǎn) 、金地置業(yè);

保險(xiǎn)業(yè)：中國(guó)人壽、太平洋保險(xiǎn)、中國(guó)人保;

交通業(yè)：海南航空、海南旅行、中外運(yùn)公司、天津藍(lán)巢、藍(lán)天航油;

服務(wù)業(yè)：金吉列留學(xué)中介

外企：美國(guó)荷美爾、美國(guó)BD公司、斯來(lái)福臨、天津LG、天津萊爾德、LG化工、正大集團(tuán)安徽、正大集團(tuán)河南;

商業(yè)：華普集團(tuán)、福利彩票、金鑼集團(tuán)、華海鵬誠(chéng)、中糧集團(tuán)肇東、中糧集團(tuán)北海、中糧集團(tuán)蒙牛奶業(yè);

醫(yī)療：沈陽(yáng)第四醫(yī)院、上海瑞金醫(yī)院、上海仁濟(jì)醫(yī)院、科園醫(yī)藥、中美史克;

軍工：長(zhǎng)安汽車(chē)、長(zhǎng)安福特、長(zhǎng)安工業(yè)、兵工集團(tuán);

電力：大唐電力、國(guó)家電網(wǎng)、廣東電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、天津電力;

教育：北大縱橫、正略鈞策、上海培聯(lián)、北大總裁班、清華總裁班、清華長(zhǎng)三角、名仕教育、鄭州清大、人眾人教育、海天網(wǎng)聯(lián)、影響力、七彩集團(tuán)、北清光華、河南安陽(yáng)航校;

IT業(yè)：聯(lián)想電腦、用友致遠(yuǎn)、國(guó)研科技、浪潮集團(tuán);

電子：世偉泰科技、雷士照明、中國(guó)移動(dòng)天翼電子、許繼集團(tuán);

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