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【課程前言】

任何一家企業都不能脫離本國的文化土壤，其管理理念和管理方法必然要符合其所在國的國民特性，否則即使是世界一流的管理方法也無濟于事。一個民族的文化基因歷經幾千年的淬煉和更新，早已形成了相對固定的范式，這是任何個人、任何組織都無法改變的客觀現實，只能去適應它。

而作為中國的企業，就不得不對儒家思想有所了解，因為儒家思想是中國古典思想中最重要的流派。自從孔子創建儒家學派以來，其思想深深的影響著每個中國人。所以中國的企業必然需要有中國式的管理理念和管理方法。

當然我們也切莫排斥西方先進的管理思潮和方法。正所謂：“他山之石，可以攻玉。”且自從洋務運動、實業興邦開始，中國企業一直在學習西方的先進管理經驗和管理方法。一百多年來，中國的企業家都希望自己的企業能夠達到“中學為體，西學未用，中西結合”的管理境界。但真正能夠做到的，少之又少。

本課程通過對儒家思想的系統解讀，并結合現代企業管理理念和方法，力求從：自我管理，溝通管理，團隊管理，制度管理，人才管理等維度為學員朋友們全面探討中國古典哲學與現代企業管理方法的融合之道。

【課程對象】

企業中高層管理者

【課程目標】

1. 幫助管理者了解儒家思想對現代企業管理的價值

2. 幫助企業了解精神文明與制度文明建設的平衡之術

3. 幫助企業找到改善團隊溝通效率的方法

4. 幫助管理者構建高績效的團隊

5. 幫助管理者選、用、育、留人才

6. 幫助企業構建學習型組織

【課程大綱】

?開場語

1. 儒家思想概論

2. 儒家思想發展

第一講 儒家思想與自我管理

1. 每個人有可成為職場精英

1)儒家人性學說對管理學的啟示

?人性善

?人性惡

?人性無善無惡

?人性有善有惡

?人性有人善有人惡

?討論：現代企業管理X、Y、Z理論與人性學說的關聯是什么？

2)儒家認為每個人是可以做到卓越

?人皆可為堯舜

?圣可積而致，途之人可以為禹

2. 個體完善了，團隊才能卓越

1)格物致知

?因果規律

?周期規律

?陰陽規律

?討論：明白宇宙三大規律對于我們調整職場心態有什么幫助呢？

2)誠意正心

?專注目標

?結果導向

?學習榜樣

?分析：為什么說現代企業目標管理尤其需要做到儒家的誠意正心？

3)慎獨內省

?規范心念

?規范言語

?規范行為

?向內歸因

?討論：為什么說“群龍無首”是企業管理的最高境界？

第二講 儒家思想與溝通管理

1. 儒家思想與溝通學三法則

1)黃金法則：你希望別人怎么對待你，你就怎么對待別人

?愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

2)白金法則：別人希望你怎么對待他們，你就怎么對待他們

?民之所好好之，民之所惡惡之。

3)鉆石法則：超越別人的期望，感動別人

?仁者無敵

2. “同理心”與儒家溝通原則

1)用心傾聽

?視之必見，聽之必聞

?心外無境，心外無物

2)同理對換

?假如我是他，我會怎么做

?假如我在同樣的處境，我會怎么做

3)情感共鳴

?情理相通

?情理相融

?感同身受

4)溝通的三大儒家之道

?忠恕之道

?絜矩之道

?中庸之道

?討論：如何做好溝通中的情緒管理？

5)儒家的溝通行為準則

?行有不得，反求諸己

?己所不欲，勿施于人

?己欲立而立人，己欲達而達人

3. 溝通的第一法寶：真誠

1)溝通中“真誠”的重要性

?唯有真誠才能取信他人

?唯有真誠才能感動他人

?唯有真誠才能感化他人

2)儒家思想中的“真誠”

?誠外無物

?至誠前知

?至誠如神

?至誠無息

?討論：如何破解溝通中的矛盾和沖突？

第三講 儒家思想與團隊管理

1. 領導者的職權影響力與非職權影響力

1)王道政治：以德服人

2)霸道政治：以力服人

2. 教練式領導者

1)教

2)育

3)學

4)練

5)習

3. 領導者品格

1)聰明睿知：治理企業

2)寬裕溫柔：包容大眾

3)發強剛毅：決斷大事

4)齊莊中正：篤恭敬業

5)文理密察：分辨是非

4. 領導者行為規范

1)簡在帝心，允執其中

2)虛懷若谷，謙以下人

3)從諫如流，廣開言路

4)賞罰分明，舉賢任能

5)正己化人，言行合一

6)同體大悲，與民同樂

5. 領導者需要做好的九件事情

1)修身：塑造非職權式的領導魅力

2)尊賢：尊重人才，提供機會

3)親親：親近家人，和睦家庭

4)敬大臣：敬重公司重要核心干部

5)體群臣：重視中基層干部的培養

6)子庶民：關心基層一線員工的訴求

7)來百工：招攬各類技術人才和專業人才

8)柔遠人：與客戶和競爭對手保持友好協作的關系

9)懷諸侯：給予各分公司或加盟商大力的支持

6、如何做個好下屬？

1)竭誠其事，全力以赴

2)將順其美，匡救其過

3)見得思義，見危授命

4)進德修業，取信于上

5)謹言慎行，腳踏實地

7、努力做個好同事

1)周而不比，群而不黨

2)和而不同，同而不斥

3)見賢思齊，薦賢于上

4)親如兄弟，相敬如賓

第四講 儒家思想與制度管理

1.企業規范守則與儒家禮法思想

1)禮：企業規范

2)法：企業獎懲

2.企業責任制與儒家名實關系

1)以名亂名：罰

2)以名亂實：罰

3)以實亂名：罰

4)名實相副：獎

?討論：荀子的名實關系論證對于企業崗位責任制有什么啟發？

3.企業獎懲制與儒家賞罰思想

1)公正無私

2)賞罰分明

3)去饞遠佞

4)進賢任能

4.荀子思想對法家的啟發

1)人性惡的哲學起點

2)法的思想

3)循名責實

4)荀子的兩個法家學生

?韓非

?李斯

?分析：荀子哲學影響著中國兩年多年的制度管理思潮

第五講 儒家思想與人才管理

1. 人才分類

1)精品：有德有才

2)半成品：有德無才

3)廢品：無才無德

4)毒品：有才無德

2. 人才品級

1)六正

2)六邪

3. 識人之術

1)言行互參

2)觀察眼睛

3)考驗心量

4)以言辨人

5)以氣品人

6)以氣論人

4. 培養人才

1)順應天性

2)有教無類

3)因材施教

4)重視環境

5)教亦多術

6)易子而教

7)惟精惟一

8)不教而教

4. 培養方法

1)及時雨：現場管理

2)成德者：成就品德

3)達才者：培養才能

4)答問者：解答疑惑

5)私淑艾者：構建學習型組織

?孔孟教育理念對現代企業人才培育策略有何具體的指導意義？

?結尾語

1. 儒家思想對現代企業管理的具體價值

【課堂建議】

1. 不遲到，不隨意走動，非重要電話不接聽，手機靜音或關機

2. 所有俗務之心都放心，有緣相聚一起學習，共同進德修業

3. 課堂中都是同窗好友，無有貴賤親疏者，我們都是在一起的學習者、分享者

王老師

--“職場國學”引領者

?時代光華高級講師

?京麓書院 國學講師

?幸福人生公益講座發起人

?清華總裁班國學 特聘講師

?北大總裁班國學 特聘講師

?江西省方圓實業有限公司 行政副總

?北京華藝天鑫國際文化發展有限公司 常務副總

?美國ELGILOY特種金屬公司 中國區營銷副總

王澤仁老師始終專注國學管理實戰應用，潛心研習中國古典哲學，曾任江西省方圓實業有限公司行政副總、美國ELGILOY特種金屬公司中國區營銷副總。現任北京華藝天鑫國際文化發展有限公司常務副總，憑借在知名企業6年的管理實踐，以及5年咨詢培訓的豐富經驗，積累了大量的鮮活案例；王老師對諸子百家各派學說皆有涉獵，深通儒家、道家、佛家、法家、墨家、史家等；尤其擅長用歷史故事解讀經典哲理，王澤仁老師課程“中學為體，西學為用”，真正做到了中國管理哲學與西方管理方法相結合。

?“國學+管理”相結合,講解最實用的國學

?“國學+心理”相結合,講解最共鳴的國學

?“國學+職場”相結合,講解最落地的國學

?“國學+故事”相結合,講解最幽默的國學

王澤仁老師潛心研究中國古典哲學十多年， 結合自己6年管理經驗和5年培訓經歷，沉淀出一套“三位一體”的職場國學培訓實戰落地模式。即：以經為軸，以史為鑒，以人為鏡。

以經為軸：通過古典哲學理論與現代管理方法相結合，中學為體，西學為用。

以史為鑒：通過歷史典故的生動、幽默、詼諧、現代化的解讀，給職場管理提供有效的縱向參考坐標。

以人為鏡：通過真實管理案例與職場故事的分享，給職場管理提供可供對照的橫向參考模板。

王澤仁老師“三位一體”課程體系一針見血的抓住了中國式企業管理中的痛點，符合中國的文化土壤、民族特性、以及管理模式。高效的為企業解決管理中的溝通、激勵、目標、職業化、執行力、領導力以及人才培育、團隊打造等普遍問題，真正做到了職場國學的落地應用，使企業朝著“群龍無首”的自我管理的至高境界邁進！

?大量歷史典故、企業案例、自身故事分享、真實震撼。

?一針見血，入木三分,感化學員。

?幽默而富有哲理,活潑而不失嚴謹。

?精準的啟發式點評，激發學員的內在智慧。

?國學、心理學、企業管理學完美結合。

?學以致用，改變從“心”開始，心動必化為行動。

?實戰化：以企業真實案例為演練藍本，確保所講內容解決企業實際問題，課程現場實戰應用。

?系統化：以古典國學為主軸，輔以多項精心設計的分組討論、及分享，以參與、互動式教學為主,全程啟發式培訓，并在課后加入一些跟進過程，確保讓每個學員都能效果最大化。

?模塊化：模塊化的設計，確保課程的嚴謹性、結構性與邏輯性，便于學員的記憶與理解。

?落地化：以史為鑒，以人為鏡，對接管理。使理論知識能夠有效落地，真正做到有“法”可依，有“具”可用。

歷史管理系列國學管理系列幸福課程系列

《讀歷史,學管理》2天《儒家思想與現代企業管理》2天《心性淬煉模塊:幸福人生正心修身》

《讀歷史,學溝通》2天《國學中的團隊智慧》2天《行動鑄造模塊:幸福人生積善厚德》

《讀歷史,學執行》2天《弟子規與職業化塑造》2天《家庭熔冶模塊:幸福人生家庭和諧》

《國學智慧與領導力修煉》2天《價值雕刻模塊:幸福人生自我管理》

《企業融合模塊:幸福人生快樂團隊》

政府類：清華大學河北院政府班、張家口市黨政干部培訓班、張家口市中小企業協會

通信類：中國移動天津移動研究院、中國聯通

金融類：中國工商銀行、北京農商銀行、華夏銀行、光大銀行、南京銀行、廈門銀行、中國農業銀

行、深圳發展銀行、平安財產保險；北京國際信托有限公司

教育類：清華大學總裁班、北京大學總裁班、北京師范大學、北京理工大學…

制造類：寶碩股份、河北鋼鐵集團、北京華德液壓工業集團、亞薩合萊國強（山東）五金公司

汽車類：北京現代汽車、北汽福田汽車、上汽集團、上海大眾汽車、東風汽車、五菱汽車、鄭州日

產汽車、中國進口汽車貿易有限公司、華晨汽車…

制藥類：納同仁堂、京衛制藥、北京市醫藥集中采購服務中心、福瑞制藥、天力士醫藥、海南諾爾

康藥業、河北奧星制藥、山西亞寶醫藥、諸誠市浩天藥業、沈陽卓越和發醫藥…

地產類：亞通地產、蒙西集團、無錫市大眾房地產、遼寧奉天置業公司、北京首華建設、中國航空

港建設總公司、國貿物業酒店管理有限公司

消費類：燕京啤酒、好利來食品、威海威東日綜合食品、沈陽可可琳納食品、伊利液態奶、世聯一

和（中國）食品、俏江南、勝利飯店、北京西貝餐飲

能源類：冀北電力、魯能集團、國家電網、國家核電、中國石油、中石化、中海油、遼河油田…

金融類：中國工商、海通證券、裕安投資集團、大連市企業信用擔保、郵政儲蓄銀行

南昌中國銀行、三門峽銀行、中國建設銀行、內蒙古銀行…

交通類：中國南航、深圳市機場（集團）有限公司

保險類：太平洋保險、中國平安、中國人壽、信誠保險…

電力類：國家電網、北京電力設備總廠…

其它類：中國海油、神州數碼，新華書店…

王老師的課程風趣幽默,娓娓道來,大量歷史故事的分享開拓了管理的視野,給人耳目一新的感覺。給到我們的不僅是內容、方法，更多的是一種做人做事的啟發，收益終身！

?清華大學建筑業總裁班 曹總

最初選擇與王老師合作是他的學識打動了我，培訓開始后他的課程更打動我，實戰性很強，學了就可以用，我以后會繼續選擇合作！

?中國工商銀行 張行長

王老師是我目前見過市場上配合度最高的講師之一，因為我們需求比較復雜，而且王老師不辭辛苦，將課程方案一改再改，最終讓我們獲得一份落地課程方案。非常感謝王老師的付出，未來希望更深入合作！

?天津移動研究院 王主任

我是偶爾參加了一次王老師的公開課，才發現課程非常有亮點，古今案例的穿插講解，同時分享了大量親身管理經驗，對我們管理工作有非常實效性的參考意義。直到現在我們企業的培訓都是選擇王老師！

?首創建設 孫經理

我曾經聽過許多次培訓課程，我認為王老師的課程是我聽過的最實用的課程，幫助我解決了工作中的很多問題，講解簡單明了，方法實用，無論工作還是生活中都可以用到！

?信誠保險 李經理

王老師的課程激情澎湃，幽默風趣，故事精彩，對國學有深入的研究，結合時事政治，讓我對管理員工更加得心應手，相信通過這次培訓，無論是在工作還是生活中都能更加成功！

?張家口市黨政干部班 韓總

我們有一個培訓計劃，請到了王老師，當時學員人數350人，且都是中高管，因為是第一次請王老師，內心非常的忐忑，擔心老師控場能力不強，沒想到聽完王老師的課程后，不但沒有了擔心，學員的反饋還特別的滿意，王老師課程的最大特點就是實戰性很強，幽默風趣，保證培訓后能有效落地，所以我們連續做了2期的管理層培訓。我們對領導力有了一個全新的認識，這是我在眾多次培訓課程中聽到的最好的一次課程，感謝王老師精彩的課程。

?華夏銀行 王經理

培訓前以為國學是形而上的課程，但沒有想到聽完王老師課程后，發現國學也有很多實際應用層面知識和技巧。真正做到了國學與當代職場的溝通與執行相契合。希望以后能聽到王老師更多課程。

?國家電網 吳主任

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