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問(wèn)題分析與決策領(lǐng)導(dǎo)力
【課程編號(hào)】:NX12064
問(wèn)題分析與決策領(lǐng)導(dǎo)力
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【所屬類(lèi)別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
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【課程課程】
經(jīng)理人往往面對(duì)多種多樣現(xiàn)狀,卻無(wú)法識(shí)別廬山真面,面前數(shù)十上百個(gè)可選方案,卻缺乏必要的技能來(lái)制定迅速、有效的決策。即使有了對(duì)策,卻在實(shí)施過(guò)程中不斷的被意想不到的問(wèn)題打算、甚至終止項(xiàng)目進(jìn)程,變得束手無(wú)策。如果能夠借助正確的系統(tǒng)思考模式,就能不斷提升解決問(wèn)題的工作效能。
如何高效地進(jìn)行問(wèn)題分析、決策制定、計(jì)劃實(shí)施是每個(gè)職業(yè)經(jīng)理人必備的一項(xiàng)職業(yè)技能。
身為承上啟下的管理人員,如果你不能替企業(yè)解決問(wèn)題,你將成為問(wèn)題而被解決!你不解決問(wèn)題,問(wèn)題將解決你。
職業(yè)經(jīng)理要懂得一個(gè)理,企業(yè)請(qǐng)我們來(lái)是為了解決問(wèn)題的。職業(yè)經(jīng)理人堅(jiān)決不做問(wèn)題的制造者,要做問(wèn)題的終結(jié)者。
……
【課程目標(biāo)】
課程立足向?qū)W員提供一套通用的方法,使其具備發(fā)現(xiàn)問(wèn)題根源和選擇優(yōu)先解決方案、并有效執(zhí)行計(jì)劃的能力,從而能更有效地參與企業(yè)的運(yùn)作管理,節(jié)省時(shí)間和金錢(qián),消除問(wèn)題重現(xiàn),激發(fā)有創(chuàng)意的解決方案。課程將通過(guò)小組討論、視頻案例、標(biāo)桿學(xué)習(xí)、角色扮演、體驗(yàn)教學(xué)方式展開(kāi),真正實(shí)現(xiàn)——
1.重新編排大家的知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)?智慧?悟性,更好地認(rèn)識(shí)并磨練系統(tǒng)的思考過(guò)程
2.立體化、體驗(yàn)式、綜合性學(xué)習(xí)方式。打破以往單一的課堂講授模式,融理論培訓(xùn)、技能輔導(dǎo)、案例分享、學(xué)員自主發(fā)表于一體
3.使用理論性的思考方法,分析實(shí)際遇到的問(wèn)題,獲得解決問(wèn)題的線(xiàn)索
4.幫您從現(xiàn)象分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問(wèn)題,確定關(guān)注焦點(diǎn),確立優(yōu)先順序,采取有效措施,設(shè)定優(yōu)先順序
5.掌握分析導(dǎo)致決策制定受阻等因素,引導(dǎo)您客觀、科學(xué)地做出方案選擇,避免決策錯(cuò)誤發(fā)生
6.通過(guò)鮮活生動(dòng)、豐富多樣的問(wèn)題分析、思考和決策案例,幫助學(xué)員更有效地掌握管理分析、思考和科學(xué)決策的實(shí)務(wù)技巧,給予企業(yè)和學(xué)員以寶貴的思路啟迪,有效的開(kāi)拓管理視野。
【課程特色】
本次培訓(xùn)由多年日企工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家主講,問(wèn)題解決更透徹;
整個(gè)課程內(nèi)容更全面、更系統(tǒng)、使學(xué)員返回企業(yè)后更容易落地;
專(zhuān)家根據(jù)多年項(xiàng)目推行經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一套內(nèi)容更全面,體系更合理的培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)性教材,避免了純說(shuō)教的套路,將行動(dòng)融于課堂,教所用的,用所學(xué)的;
本課程改變了傳統(tǒng)教學(xué)中“脖子以上”思維意識(shí)的過(guò)度要求,更加突出了成年人的“脖子以下”行為至上的需求
借用專(zhuān)家的話(huà)“不能解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的培訓(xùn)都是耍流氓!”,做到務(wù)實(shí)有效!
【課程對(duì)象】
本課程適合希望提升問(wèn)題分析及決策能力的所有管理者。
【授課方式】
理論講授,數(shù)據(jù)分析,圖片分享,工具介紹,工具演練,分組討論,結(jié)果發(fā)布,講師點(diǎn)評(píng),課后作業(yè),內(nèi)容考試與標(biāo)準(zhǔn)答案,并可協(xié)助指導(dǎo)改善計(jì)劃。
【課程大綱】
第一單元 決策基礎(chǔ):高效高質(zhì)量是問(wèn)題與決策的需求
問(wèn)題一般是有征兆和繼起的
產(chǎn)品生產(chǎn)&思考業(yè)務(wù)的處理流程
思考面前,現(xiàn)代人容易犯的[職業(yè)病]
高級(jí)照相膠卷案例
會(huì)議混亂情況中提到問(wèn)題(Problem)時(shí)
相對(duì)問(wèn)題的意義?
在采取有效行動(dòng)前,須弄清楚情況?
理性/系統(tǒng)性解決問(wèn)題程序
四種業(yè)務(wù)思考狀況及對(duì)應(yīng)思考過(guò)程
第二單元 常用工具:多個(gè)角度看問(wèn)題,了解各個(gè)工具特點(diǎn)
1.頭腦風(fēng)暴法
2.五個(gè)為什么法
練習(xí)
3. QC七大手法
4. KT系統(tǒng)思考模式法
5.PDCA解決問(wèn)題的格式
第三單元 情景分析:傾聽(tīng)客戶(hù)(內(nèi)外部)的聲音,用事實(shí)說(shuō)話(huà)
情景分析概念
情景分析流程
實(shí)例研究:C電子公司的混亂
案例:A電子公司的手機(jī)
案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)
第四單元 原因分析:技術(shù)專(zhuān)家、管理專(zhuān)家、服務(wù)專(zhuān)家三位一體
原因分析概念
原因分析的流程
原因分析方法
案例:林先生的手機(jī)
練習(xí):Z型液晶顯示器的銷(xiāo)售額下降
案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)
第五單元 決策分析:先集中再分析,風(fēng)控管理于一體,少走彎路
決策分析概念
決策分析的流程
研究負(fù)面因素(風(fēng)險(xiǎn))
實(shí)例研究
練習(xí):為了開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,選擇合適的供應(yīng)商
案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)
第六單元 計(jì)劃分析:業(yè)務(wù)計(jì)劃不當(dāng),人人處處流浪,不打無(wú)準(zhǔn)備的仗
計(jì)劃分析概念
決策分析的流程
案例:全公司體育大會(huì)
案例:全公司體育大會(huì)
練習(xí):與供應(yīng)商合作時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)
案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)
第七單元 促動(dòng)學(xué)習(xí)
績(jī)效倍增促動(dòng)畫(huà)布演練
績(jī)效倍增行動(dòng)畫(huà)布演練
案例示范講解/個(gè)人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)
柳老師
柳草老師—五百?gòu)?qiáng)制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)型管理專(zhuān)家
美國(guó)博能特精益講師
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)培師(人社部)
精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)型專(zhuān)家/高級(jí)講師
工業(yè)4.0俱樂(lè)部 設(shè)備管理與維修工程研究中心委員
北京大學(xué)總裁班EMBA常年訓(xùn)練講師
清華大學(xué)國(guó)家CIMS培訓(xùn)中心高級(jí)研修班主講老師
系統(tǒng)的接受過(guò)日本與美國(guó)專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),數(shù)次與日本、香港、臺(tái)灣、歐美生產(chǎn)效率專(zhuān)家交換現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn)
工作經(jīng)歷:
1.[日本松下電器(Panasonic)]曾服務(wù)于世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)日本松下電器(Panasonic)從事人機(jī)效率方面的提升工作。
a)該企業(yè)從事空調(diào)壓縮機(jī)生產(chǎn),生產(chǎn)裝備涉及NC、MC、CNC、清洗劑、噴涂、焊接、鈑金等,期間與生產(chǎn)和設(shè)備效率改善專(zhuān)家橋本真二、村田辰信、荒木直美、洼田從事現(xiàn)場(chǎng)管理、班組建設(shè)與TPM設(shè)備管理
b)同時(shí)參與了車(chē)間設(shè)備的布局、設(shè)備調(diào)試等系列性工作。
2.[美國(guó)Ⅱ-Ⅵ下屬公司]曾服務(wù)于知名的光學(xué)集團(tuán)高意(現(xiàn)美國(guó)Ⅱ-Ⅵ下屬公司)從事設(shè)備效能發(fā)揮的工作。
a)該企業(yè)從事光學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)。
b)期間負(fù)責(zé)設(shè)備部的整體工作,著力推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)5S、設(shè)備點(diǎn)檢管理、設(shè)備TPM、備件優(yōu)化與降本、訓(xùn)練道場(chǎng)構(gòu)建、人才育成、內(nèi)部設(shè)備自制管理。
3.[美國(guó)博能特(Blount)]曾服務(wù)于世界500強(qiáng)企業(yè)美國(guó)博能特(Blount)從事生產(chǎn)效率提升、材料本地化、WI文件體系的構(gòu)建、精益生產(chǎn)推進(jìn)、持續(xù)改善體系、TWI內(nèi)部講師的培養(yǎng)與評(píng)定、QCC小組活動(dòng)、COPQ質(zhì)量改進(jìn)的推進(jìn)工作。
a)同時(shí)擔(dān)任估國(guó)產(chǎn)化項(xiàng)目經(jīng)理,除了在內(nèi)部攻關(guān)遇到的產(chǎn)品品質(zhì)外,也多次深入到供應(yīng)商(如德國(guó)CDW,日本紅中、杭州榮欣)進(jìn)行改善革新指導(dǎo),接受美國(guó)BOUNT總部精益管理技術(shù)專(zhuān)家Bill(日本著名改善專(zhuān)家新鄉(xiāng)重夫(ShigeoShingo)同事)的系統(tǒng)MDI改善周指導(dǎo),尤其在員工低成本參與的改善活動(dòng)上積累豐富的經(jīng)歷,同時(shí)對(duì)供應(yīng)商實(shí)施指導(dǎo),取得了不菲的業(yè)績(jī)。由于柳草老師在國(guó)產(chǎn)化項(xiàng)目上兼顧了上下游供應(yīng)商關(guān)系的維護(hù),取得了100%帶鋼的國(guó)產(chǎn)化,為企業(yè)每年節(jié)省近3000萬(wàn)人民幣。
b)在磨床工序主導(dǎo)并編制博能特第一套WI文件,為企業(yè)WI文件的建立奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
c)推動(dòng)了以員工為中心的自主改善,并形成了定期評(píng)審與發(fā)布會(huì)的工作模式,成為了集團(tuán)精益改善的標(biāo)志性事件。
d)參與了TWI在企業(yè)內(nèi)部的引進(jìn)及推廣工作,協(xié)同人力資源部門(mén)參與了內(nèi)部TWI培訓(xùn)講師的評(píng)選和認(rèn)定管理工作,取得了不菲的成效。
e)成功推進(jìn)多個(gè)改善案例,如保證設(shè)備嫁動(dòng)率,以及降低員工的疲勞進(jìn)而縮短印刷節(jié)拍時(shí)間,印刷工序時(shí)間由原來(lái)的6.5秒下降到了5.5秒。
4.[百特醫(yī)療baxter]曾服務(wù)于醫(yī)療行業(yè)的佼佼者百特醫(yī)療,幫助其通過(guò)人機(jī)管理、小時(shí)管理、員工技能提升、維護(hù)體系構(gòu)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了
a)裝車(chē)平均每天鋁板變形數(shù)下降了70%、故障率下降了61.8%,累計(jì)改善172件
b)滅菌工序異常循環(huán)由0.15%下降到0.08%,累計(jì)改善56件
c)SAPA工序停機(jī)次數(shù)由改善前的14%下降到9%,改善幅度35.7%
d)累計(jì)改善248件
5.[生益科技]曾服務(wù)于覆銅箔板的領(lǐng)先者生益科技,幫助其建立維護(hù)基準(zhǔn)、WHY-WHY工具分析應(yīng)用、員工技能提升、維護(hù)體系構(gòu)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了:
a)外觀剪切D線(xiàn)設(shè)備故障停機(jī)時(shí)間減少15%,專(zhuān)題訓(xùn)練126次,完成現(xiàn)場(chǎng)大小改善32處
b)剪床工序收卷率從目標(biāo)10%直線(xiàn)下降到2.43%,不良剔除次數(shù)下降25%
c)疊卜房異常率下降了67%
6.[森薩特科技]曾服務(wù)于傳感器與控制器的寶應(yīng)工廠(chǎng),幫助其建立維護(hù)基準(zhǔn)、單點(diǎn)課、員工技能提升、現(xiàn)場(chǎng)異常處理、維護(hù)體系構(gòu)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了設(shè)備綜合效率11%的提升。
【老師優(yōu)勢(shì)】
•柳草老師長(zhǎng)期以來(lái)一直在企業(yè)摸爬滾打,可謂是經(jīng)歷多多,其信奉的做事方法是實(shí)用有效、落地創(chuàng)新。在現(xiàn)場(chǎng)管理、人才梯隊(duì)建設(shè)、精益TPM設(shè)備管理、3-5天改善周活動(dòng)、快速換線(xiàn)(SMED)、防呆糾錯(cuò)、價(jià)值流分析、精益持續(xù)改善、成本管理、班組長(zhǎng)(督導(dǎo)者)能力提升的策劃及推進(jìn)方面,有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
•柳草老師系統(tǒng)的接受過(guò)日本與美國(guó)專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),數(shù)次與日本、香港、臺(tái)灣、歐美生產(chǎn)效率專(zhuān)家交換現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn)。柳草老師認(rèn)為沒(méi)有咨詢(xún)作為支撐的培訓(xùn)是不接地氣的,沒(méi)有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的咨詢(xún)是落地會(huì)受到相應(yīng)的影響。為此柳草老師一直以來(lái)保持咨詢(xún)和培訓(xùn)并重,通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)的咨詢(xún)深入了解中國(guó)企業(yè)的問(wèn)題所在,發(fā)揮自身的專(zhuān)長(zhǎng),為國(guó)內(nèi)近百家家企業(yè)提供了專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)培訓(xùn)管理,是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的具備很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)能力的咨詢(xún)師。
•立足于企業(yè)內(nèi)部續(xù)航能力的開(kāi)發(fā),柳草老師系統(tǒng)式的研發(fā)了TIG(Teaching in Gemba)培訓(xùn)模式,使得企業(yè)在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中,為企業(yè)培養(yǎng)了一大批接地氣的骨干員工更,保證了項(xiàng)目的延續(xù)。
•柳草老師認(rèn)為“不能解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的培訓(xùn)就是耍流氓”,為此柳草老師在培訓(xùn)咨詢(xún)中采用國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)訓(xùn)練方法,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,以實(shí)戰(zhàn)案例開(kāi)眼,從意識(shí)入手開(kāi)刃,以解決實(shí)際問(wèn)題見(jiàn)長(zhǎng),課程深入淺出,生動(dòng)活潑,深受學(xué)員歡迎與企業(yè)好評(píng)。
【授課特點(diǎn)】
[實(shí)用有效]:培訓(xùn)項(xiàng)目操作實(shí)戰(zhàn)型專(zhuān)家主講,項(xiàng)目推行經(jīng)驗(yàn)豐富,問(wèn)題解決更透徹,借助學(xué)員實(shí)際案例進(jìn)行針對(duì)性性的剖析、演練,實(shí)現(xiàn)學(xué)員帶著問(wèn)題來(lái)帶著答案走!
[輕松幽默]:將專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,講解深入淺出,演繹通俗易懂,真正做到一聽(tīng)就懂、一練就會(huì)!
[氣氛活躍]:將管理知識(shí)生活化,并輔助大量案例引起學(xué)員共鳴,有利于學(xué)員參與其中,并確保學(xué)員主動(dòng)與持久的學(xué)習(xí)力。
[學(xué)以致用]:用互動(dòng)、體驗(yàn)、講評(píng)等授課方式,讓學(xué)員在練中學(xué),學(xué)中練,達(dá)到學(xué)以致用,用企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并將帶方法和工具解決企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題。
借用專(zhuān)家的話(huà)“不能解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的培訓(xùn)都是耍流氓!”,做到務(wù)實(shí)有效!
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
既有歐美企業(yè)的人性化,又有日韓企業(yè)的精細(xì)化,亦兼顧了民營(yíng)企業(yè)的指標(biāo)化!
——學(xué)員代表 張斌
柳草老師的課是我聽(tīng)過(guò)的同類(lèi)課程最貴的課,但卻是我聽(tīng)過(guò)的最有價(jià)值的課!
——企業(yè)代表 胡前進(jìn)
跟柳草老師做項(xiàng)目,減肥成功了,失眠小消失了,三高正常了!
——某企業(yè)總經(jīng)理在項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告會(huì)所述
【代表客戶(hù)】
制 藥:福州大北農(nóng)生物科技,深圳華潤(rùn)九新藥業(yè)、沈陽(yáng)華潤(rùn)三九制藥、深圳致君制藥、河源美麗康、百特醫(yī)療、蘇州泰連醫(yī)療
機(jī) 械:漯河世林冶金機(jī)械、日本松下電器、美國(guó)博能特、韓國(guó)樂(lè)星機(jī)械、杭州德帕姆泵業(yè)、杭州詮世傳動(dòng)、杭州富爾頓熱能設(shè)備有限公司、常州萊克斯諾減速機(jī)
白 酒:蘇酒集團(tuán)(洋河基地)、蘇酒集團(tuán)(泗陽(yáng)基地)、蘇酒集團(tuán)(雙溝基地)、貴州茅臺(tái)酒業(yè)、山東景致酒業(yè)
食 品:中儲(chǔ)糧東莞基地、蒙牛、樂(lè)百氏、四川徽記食品、農(nóng)夫山泉、重慶天友乳業(yè)、柳州安琪酵母
光 電:蘇州協(xié)鑫光伏科技、浙江晶科能源、揚(yáng)州榮德新能源、江西賽維、福州科立視、南通華燁光伏、無(wú)錫理波光電、京東方、聚燦光電
玻璃行業(yè):南玻吳江公司、安徽東旭光電
半 導(dǎo) 體:森薩塔科技寶應(yīng)有限公司、惠州德賽西威(原西門(mén)子)、生益科技
汽 車(chē):一汽大眾、天合富奧汽車(chē)安全系統(tǒng)(成都)、六和機(jī)械、奇瑞汽車(chē)、桐林鑄造、新晨動(dòng)力、中車(chē)、日產(chǎn)、本田、大眾、天河富奧、大友、馬魯雅斯、江森汽車(chē)、柳州五菱、吉利汽車(chē)、菲亞特意大利、科世達(dá)上海、佛吉亞德國(guó)、金杯汽車(chē)、長(zhǎng)安汽車(chē)、重慶韓泰輪胎、重慶菲特爾莫吉摩擦材料、長(zhǎng)春合心機(jī)械制造、上海優(yōu)瑞瑪特合心機(jī)械、上海威科特汽車(chē)熱交換器、上海藍(lán)科電氣、上海德梅柯汽車(chē)裝配、常州萊克斯諾減速機(jī)
電子電器:格力電器、上海艾歐史密斯水處理、上海艾歐史密斯熱水器、藍(lán)微電子(蘋(píng)果電池生產(chǎn)企業(yè))、德豪潤(rùn)達(dá)、東方電氣、常州諾德電子、華星光電、TCL、創(chuàng)維、日立電梯
石油化工:中海油32-6、中石油伊拉克魯邁拉、中石油哈法亞項(xiàng)目、中石油哈里伯頓項(xiàng)目、中石油阿爾比爾項(xiàng)目、中石油綠洲項(xiàng)目、中化國(guó)際
電 力:紅沿河核電、大亞灣核電站、中核北方、仙游水電、福建和盛高科技
其 他:神華鐵路、南京地鐵、成都地鐵、南昌印鈔有限公司、成飛工業(yè)、沈飛、中策橡膠、德國(guó)玫瑰塑膠、法國(guó)馬培德文具
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企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
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云舒老師
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黃武林老師
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