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培訓目標

溝通是企業承上啟下的重要途徑，溝通是高效團隊形成的基石。通過培訓使管理者掌握工作溝通中的方法和技巧，為進一步提升組織的凝聚力、提升管理水平、提高業績、實現管理目標打下堅實的基礎。

培訓對象

各級管理者

授課方式

以案例為主，穿插講授、互動游戲、角色扮演等多種授課形式結合。

授課大綱

1、團隊分組游戲

• 團隊建立
• 任務執行七步驟

2、組織內的溝通與協調（案例1及續集）

• 作為上司，可以越級指揮嗎？
• 上司越級指揮了，我們應該怎么辦？
• 怎樣找上司“算賬”？

3、如何交付任務給下屬才能讓下屬從“同意”到“愿意”？（案例2、案例3）

• 下屬心情不爽的原因有哪些？
• 交派重要任務八步驟
• 工作完成過程中的激勵
• 執行力差在哪里？（為什么任務執行的結果未能盡如人意？）
• “交代清楚”的含義——5W2H
• tell-why有何意義？
• 從集結號片段看確保任務準確傳達的方法——確認技巧

4、溝通PAC理論——管理者的溝通修煉

• 何謂溝通中的P、A、C心態？
• 工作中沖突的來源與化解

5、團隊溝通游戲

• 任務完成與執行到位的三個關鍵
• 效率與效能

6、如何“反悔”？——改變決策時的溝通原則（案例4）

• 決策改變后，如何和下屬溝通？
• 決策改變（收回授權）的不利影響
• 如何平息下屬的不滿？

李老師

浙江大學管理學院企業管理碩士，資深培訓講師。自02年起，在培訓戰線奮斗七年有余，每年授課量超過600小時。

1.營業廳系列課程：對于營業廳有著多年的研究和實戰經驗。對于廳堂服務、銷售和管理層提升有著獨特的見解和感悟，曾完成電信11本地網的9家二級以上營業廳和6家三級營業廳的標桿營業廳建設工作。系列課程主要包括：

店長/經理綜合能力提升：對店長專業度（服務規范、服務技能、主動營銷技巧）、敏感度（現場督導能力）以及管理能力、管理素質的綜合訓練和提升；

一線服務人員服務規范與服務技巧提升：通過授課和現場訓練（“一對一”輔導），有效改善員工行為，提升客戶滿意度，如進行過標桿項目建設的營業廳，無一例外都提升了神秘客戶檢測成績和客戶的服務滿意度；

營業廳銷售技巧：營業廳實用銷售技巧和營銷展陳技巧，快速提升營業廳銷售團隊業績。

2.看電影學溝通：2008年最新開發的課程，將實用性的溝通技能結合學員喜聞樂見的電影、電視劇來講解，受到了客戶、學員的一致歡迎。至今已連續為西藏那曲電信、浙江電信新員工、浙江電信后端維護人員、中通通信等授課近20期。

授課采用互動模擬和案例解析為主。案例貼近實際，案例貼近實際，“就像我們身邊的事”（學員的話），對工作有很強的啟發性。教學特色創新獨特，激情生動，尤其擅長引導學員在實際工作中的行為轉化運用，為培訓有收益打下了良好基礎，得到客戶各層面的熱烈反響。

客戶方進行的培訓效果評估，滿意度無一例外90分以上（滿分100分）。非常滿意率常高達學員總數的85％以上。

部分服務客戶名單：中國電信浙江公司（包括下屬11個本地網）、中國移動浙江公司、中國網通浙江公司、中國聯通浙江公司、中國電信江西公司、中國電信安徽公司、中國電信連云港分公司、中通服浙江公司、蕭山機場、中通通信、浙江信達消防、西藏那曲電信、浙江教育學院、錢塘旅業、浙江建華集團等。

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