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課程背景

對(duì)于每日如履薄冰的職業(yè)人士而言，應(yīng)該如何來(lái)處理各種層出不窮的問題（尤其是突發(fā)性問題）？如何才能以最迅速、有效的方式來(lái)順利做出正確的決策？如何才能預(yù)防問題和把握機(jī)會(huì)？如何才能有效創(chuàng)新以應(yīng)對(duì)變化的世界（移動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)、智能和大數(shù)據(jù)…..）？

本課程針對(duì)經(jīng)理人或?qū)I(yè)人士不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案，其提供的系統(tǒng)的思維流程能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問題并集中思考和解決這些問題。這套頗有價(jià)值的思維流程能幫你并強(qiáng)化明確問題、原因分析、風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃、完美決策和創(chuàng)新的能力。

該思維流程曾經(jīng)受到無(wú)數(shù)智慧人群的有力挑戰(zhàn)，但是它歷經(jīng)數(shù)十年而不敗，其成功的秘訣在于它能不斷提升學(xué)習(xí)者的工作效能——正確的思維流程，它高度顯現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)思維取勝的關(guān)鍵技巧——無(wú)缺陷的思維過(guò)程，它也充分展示了新型領(lǐng)導(dǎo)者思維工具的優(yōu)化組合——最可靠的思維方略。

創(chuàng)意、好點(diǎn)子和發(fā)明眾多，但得到應(yīng)用的很少，這就需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)多方面結(jié)合的過(guò)程。純粹的創(chuàng)新過(guò)程是這樣的：它開始于確定機(jī)會(huì)和設(shè)定組織的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步的分析去評(píng)估和完善潛在解決方案，盡可能發(fā)展出最好的對(duì)組織而言可以實(shí)現(xiàn)和應(yīng)用的創(chuàng)新。

企業(yè)是個(gè)能解決問題的集合體，而工作可以說(shuō)是一連串的問題解決，本課程提供一套成功經(jīng)理人快速有效解決問題和創(chuàng)新的思維流程。

本課程根據(jù)美國(guó)ALAMO公司開發(fā)的國(guó)際品牌課程《領(lǐng)導(dǎo)者之劍》（財(cái)富500常年采購(gòu)課程）和《創(chuàng)新》的結(jié)構(gòu)結(jié)合中國(guó)的現(xiàn)狀開發(fā)出來(lái)的課程，課程得到知名公司的應(yīng)用。

課程收益

·了解主動(dòng)和系統(tǒng)的思維流程

·關(guān)注關(guān)鍵目標(biāo)，排除不確定因素的干擾；

·面對(duì)復(fù)雜或簡(jiǎn)單的問題、決策和規(guī)劃，團(tuán)隊(duì)和個(gè)人均能開展更快捷有效的工作；

·在基于事實(shí)（并不是猜測(cè)或假設(shè)）的基礎(chǔ)上解決所關(guān)注的事件并澄清錯(cuò)誤信息；

·找出情況不佳或表現(xiàn)良好的真實(shí)原因，并確定解決方案和改進(jìn)措施；

·通過(guò)出色的風(fēng)險(xiǎn)管理來(lái)更加有效地實(shí)施解決方案及改進(jìn)措施；

·學(xué)習(xí)創(chuàng)造力工具，提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；

·可以更加清晰地進(jìn)行交流，從而更加有效地利用人力和時(shí)間。

課程對(duì)象

企業(yè)各層經(jīng)理、專業(yè)人士和項(xiàng)目經(jīng)理、各種團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

課程大綱

一、成功經(jīng)理人解決問題的系統(tǒng)思維流程

1、有效和系統(tǒng)的思維流程概述

2、基礎(chǔ)性（快速）和結(jié)構(gòu)性（復(fù)雜）流程

3、比較流程

4、培養(yǎng)能力模型

5、持續(xù)改進(jìn)

二、情境判斷：幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題

1、你關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么？

2、關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分、細(xì)化嗎？

3、在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么？

4、您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法？

5、案例分析和工作應(yīng)用

三、原因分析：幫您運(yùn)用科學(xué)、優(yōu)選的對(duì)比法找出最可能的原因與機(jī)會(huì)

1、您所關(guān)注的問題與觀察到的事實(shí)是什么？

2、比較的事實(shí)是什么？

3、如何確定最佳的比較方法？

4、如何辨識(shí)及檢測(cè)可能的原因？

5、選擇最可能原因

6、案例分析和工作應(yīng)用

四、決策制定：為您提供和選擇最合適的解決問題方案

1、您想決定什么？您決策的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

2、闡明決策目的

3、確定決策的標(biāo)準(zhǔn)，風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估、權(quán)衡

4、與標(biāo)準(zhǔn)相比較，您的替代方案是什么？

5、每一個(gè)替代方案中的風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)是什么？

6、做出決策

7、案例分析和工作應(yīng)用

五、計(jì)劃分析：為您設(shè)計(jì)預(yù)防問題和抓住機(jī)會(huì)有效實(shí)施方案和目標(biāo)

1、希望的最終結(jié)果是什么？

2、確定必要的任務(wù)、職責(zé)及時(shí)限。

3、辨別可能出現(xiàn)的潛在問題與機(jī)會(huì)。

4、發(fā)生問題的原因是什么？

5、怎樣預(yù)防問題與增加可能的機(jī)會(huì)？

6、應(yīng)急方案是什么？

7、您充分利用機(jī)會(huì)的打算是什么？

8、改進(jìn)計(jì)劃

9、案例分析

六、創(chuàng)新：幫助你掌握正確有效的創(chuàng)新方法和流程

1、創(chuàng)造力測(cè)試

2、創(chuàng)造力和創(chuàng)新

3、創(chuàng)造力障礙和克服障礙

4、創(chuàng)新體制

5、主流創(chuàng)造力和創(chuàng)新工具介紹

6、創(chuàng)新流程：

1）描述創(chuàng)新目標(biāo)

2）建立創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)

3）創(chuàng)造力方法找點(diǎn)子

4）建立創(chuàng)新方案

7、案例分析和工作應(yīng)用

劉老師

master trainer 國(guó)際知名品牌課程資深認(rèn)證講師

劉平（Shelley Liu），武漢大學(xué)工學(xué)碩士和工商管理碩士（MBA），麥肯特企業(yè)顧問公司項(xiàng)目資深顧問，美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心(CLS)、美國(guó)阿拉莫學(xué)習(xí)系統(tǒng)（ALAMO）和個(gè)人優(yōu)勢(shì)出版公司（PSP）等資深認(rèn)證講師。情境領(lǐng)導(dǎo)、變革的力量－領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)績(jī)效、領(lǐng)導(dǎo)者之劍－問題解決和決策制定、新時(shí)代創(chuàng)新、SDI等國(guó)際知名課程資深認(rèn)證講師，并是領(lǐng)導(dǎo)者之劍思維課程中國(guó)區(qū)開發(fā)負(fù)責(zé)人。曾在美國(guó)IAAPA管理學(xué)院進(jìn)修高級(jí)管理課程，并學(xué)習(xí)和/或認(rèn)證了多個(gè)國(guó)際知名培訓(xùn)項(xiàng)目，比如7 habits、IIE、RCC教練技術(shù)、PDP性格系統(tǒng)和Choice等。

劉平先生歷任設(shè)計(jì)研究院工程師；上市公司分管生產(chǎn)質(zhì)量和營(yíng)銷副總經(jīng)理；在知名房地產(chǎn)公司任總經(jīng)理助理，負(fù)責(zé)營(yíng)銷和項(xiàng)目開發(fā)等工作；上市中美合資公司項(xiàng)目投資總經(jīng)理；知名培訓(xùn)咨詢公司大區(qū)總經(jīng)理和資深顧問。曾到加拿大與皇家銀行（Royal Bank）合作引進(jìn)項(xiàng)目；在與中國(guó)最大的商業(yè)上市公司中美合資公司中任總裁助理和項(xiàng)目部總經(jīng)理時(shí)，負(fù)責(zé)市場(chǎng)研究、宣傳策劃和項(xiàng)目融資等工作，期間曾多次赴美與著名跨國(guó)公司安赫舍·布希（Anheuser Busch）、迪斯尼（Walt Disney）、環(huán)球影城（Universal Studios）、IBM、福特汽車（Ford Motor）、朗訊（Lucent）和杜邦（Dupont）等洽談合作事宜。

因此，他不僅對(duì)跨國(guó)企業(yè)的運(yùn)作有較深的理解，積累了寶貴的跨國(guó)公司管理經(jīng)驗(yàn)，更熟悉國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道；作為企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，有在研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、投資和綜合管理等領(lǐng)域的豐富的工作經(jīng)歷，能夠?qū)⑽鞣较冗M(jìn)的管理領(lǐng)導(dǎo)理念與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合，在授課和咨詢時(shí)其對(duì)中國(guó)企業(yè)或跨國(guó)公司的中國(guó)企業(yè)實(shí)際的深入了解、準(zhǔn)確地把握和有效地引導(dǎo)方式，深得客戶和學(xué)員贊許。劉平先生培訓(xùn)課程聚焦在領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型中主要的領(lǐng)導(dǎo)能力和思維能力提升方面，課程主要內(nèi)容都有知名機(jī)構(gòu)研發(fā)并得到有效的應(yīng)用。

在二十余年的培訓(xùn)和咨詢公司任職期間，劉平先生成功參與策劃和組織了保羅·赫塞、約翰·科特、菲利普·科特勒、約翰·卡斯林、邁克爾·波特等世界級(jí)管理權(quán)威或大師的中國(guó)大型巡回演講，并參與了國(guó)際品牌培訓(xùn)產(chǎn)品的引入、開發(fā)和獨(dú)立授課，培訓(xùn)或/和咨詢。

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