企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
員工培訓(xùn)公開課
員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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培訓(xùn)需求診斷與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定
【課程編號】:MKT056806
培訓(xùn)需求診斷與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年10月09日 到 2025年10月10日3800元/人
2024年10月24日 到 2024年10月25日3800元/人
【授課城市】:廣州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供培訓(xùn)需求診斷與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:廣州培訓(xùn)需求分析培訓(xùn),廣州培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)
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課程收益
培訓(xùn)收益 – 對組織
1.培訓(xùn)體系建設(shè)更完善,培訓(xùn)需求分析、計(jì)劃制定更專業(yè)、更加貼近企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)績,避免無效和盲目的培訓(xùn),讓培訓(xùn)效果最大化。
2.培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評估讓企業(yè)培訓(xùn)投資效果最大化。
3.將幫助企業(yè)打造一支專業(yè)高效的人才隊(duì)伍。
培訓(xùn)收益 – 對學(xué)員:
通過本課程2天的培訓(xùn),學(xué)員將能夠:
1.學(xué)會建立和完善培訓(xùn)體系
2.具備專業(yè)分析培訓(xùn)需求、制定培訓(xùn)計(jì)劃、執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃和評估培訓(xùn)的能力。
3.打造培訓(xùn)管理者的核心競爭力。
課程大綱
1、培訓(xùn)體系
歡迎詞、課程簡介
培訓(xùn)體系摸底測試
培訓(xùn)管理者的角色定位與挑戰(zhàn)
培訓(xùn)管理的指導(dǎo)思想,方針和策略
2、課程體系
培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作(培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系)
培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法
企業(yè)培訓(xùn)體系和課程體系實(shí)例分析
小組練習(xí):課程體系設(shè)計(jì)
3、需求診斷和分析
培訓(xùn)需求的切入點(diǎn)及其適用范圍
以戰(zhàn)略和績效為導(dǎo)向
以人的能力為導(dǎo)向
以戰(zhàn)略和績效為導(dǎo)向的培訓(xùn)需求
方法介紹
4、培訓(xùn)需求分析案例和練習(xí)
需求分析報(bào)告
讓培訓(xùn)為戰(zhàn)略和績效服務(wù):根據(jù)需求分析的結(jié)果指導(dǎo)培訓(xùn)計(jì)劃的制定
案例:某制造業(yè)和銀行業(yè)需求分析
小組練習(xí):以戰(zhàn)略和績效為導(dǎo)向的需求分析
回顧總結(jié)
5、培訓(xùn)計(jì)劃的制定
回顧第一天的內(nèi)容
培訓(xùn)預(yù)算(國家相關(guān)規(guī)定,提取及分配原則)
培訓(xùn)預(yù)算的落實(shí):培訓(xùn)計(jì)劃和項(xiàng)目
培訓(xùn)計(jì)劃的指導(dǎo)思想
6、培訓(xùn)計(jì)劃的制定和推廣
培訓(xùn)計(jì)劃的宣傳和推廣:如何變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”
培訓(xùn)計(jì)劃的制定:
三年中期規(guī)劃
年度培訓(xùn)計(jì)劃
月度培訓(xùn)計(jì)劃
案例分析:某大型制造型企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃、預(yù)算及計(jì)劃實(shí)例分析
7、培訓(xùn)計(jì)劃制定練習(xí)
培訓(xùn)計(jì)劃制定工具和匯報(bào)模板
小組練習(xí):制定培訓(xùn)計(jì)劃、模擬向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)(按照模板完成),講師點(diǎn)評。
8、培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行和評估【培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃、實(shí)施與評估】
培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行,結(jié)合重點(diǎn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、執(zhí)行與評估(各類培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì),如領(lǐng)導(dǎo)力、管理培訓(xùn)生、6S、精益生產(chǎn)、QC、安全管理、設(shè)備維護(hù)、研發(fā)精英、銷售精英訓(xùn)練營、儲備干部、新員工或內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目)
第一法則:界定業(yè)務(wù)收益
第二法則:設(shè)計(jì)完整體驗(yàn)
第三法則:引導(dǎo)學(xué)以致用
第四法則:推動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化
第五法則:實(shí)施績效支持
第六法則:評估學(xué)習(xí)結(jié)果
案例分析:某大型跨國企業(yè)6D項(xiàng)目操作案例
小組練習(xí):培訓(xùn)項(xiàng)目策劃、實(shí)施與評估
回顧總結(jié),課程結(jié)束
許老師
背景資歷
—北京航空航天大學(xué)學(xué)士;芬蘭赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士。
—《培訓(xùn)的力量》作者
—《GREAT》卓越課程設(shè)計(jì)法創(chuàng)始人
—《流程化授課技巧》創(chuàng)始人
—《量化培訓(xùn)管理》創(chuàng)始人
—2020年“我是好講師”系列大賽全國總決賽導(dǎo)師
—20多年培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)
工作經(jīng)驗(yàn):
—樂百氏(達(dá)能集團(tuán))全國培訓(xùn)經(jīng)理;
—澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理;
—芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理,
負(fù)責(zé)建立并完善了這些企業(yè)的培訓(xùn)及發(fā)展體系。
服務(wù)客戶:
人力資源和社會保障部中國高級公務(wù)員培訓(xùn)中心、云南省公安廳、云南省監(jiān)獄管理局。中國石油(江蘇有限公司)、中國石油吉林石化公司、中國航空油料有限責(zé)任公司、國家電網(wǎng)(湖北省分公司)、中國郵政集團(tuán)、中國工商銀行總行、中國農(nóng)業(yè)銀行總行及農(nóng)銀大學(xué)、BP、ABB等數(shù)百家政府機(jī)構(gòu)及中外企業(yè)。培訓(xùn)效果獲得高度認(rèn)可。