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課程介紹：

“搭班子、帶隊伍、定戰(zhàn)略”，首要一條就是搭班子，好的戰(zhàn)略意圖需要好的團隊實現(xiàn)，需要高效的組織體系進行保證。組織職位管理是所有HR工作的基礎，也是保證組織目標實現(xiàn)的核心管理職能。

本課程從組織設計和公司治理結構特點出發(fā)，講授組織設計的基本理論、職務職位設計實戰(zhàn)常用技巧和工具，重點講述各個職位的職位分析方法及任職要求要素，以大量實例分享和分析組織設計方面的實踐經(jīng)驗。

培訓對象：

各級人力資源從業(yè)者、企業(yè)中高層管理者

課程收益：

了解組織業(yè)務模式與組織設計邏輯

掌握構建公司組織體系的架構

掌握如何進行部門組織設計

掌握如何設計職務類別和職務序列

掌握如何設計組織編制

掌握工作分析的項目管理方法

掌握如何進行職位分析，有效編制崗位說明書

掌握有效進行人力資源盤點的策略和方法

課程內容

一.基于價值鏈的組織模式設計

1.從人效分析看組織效率

國內軟件/互聯(lián)網(wǎng)公司人效分析

國際典型公司分析

高人效組織設計的核心體系

2.價值鏈優(yōu)化與組織設計

波特價值鏈

價值鏈設計與分析

從價值鏈到組織設計

3.組織發(fā)展與核心能力建設

組織核心職能詮釋

核心能力建設與組織規(guī)劃

盈利模式與組織設計

4.組織管理三項核心內容

組織結構設計

職務體系設計

職位編制與崗位JD編寫

案例：B公司（頂級美國玩具制造企業(yè)）的研發(fā)組織設計成功失敗案例

二.設計組織結構

1.從價值鏈到組織結構設計

商業(yè)驅動力分析

以提升效率為中心的組織決策設計

風險管控與組織機構設計

2.規(guī)劃公司組織架構

決策機構設計

公司級組織結構

核心業(yè)務職能組織設計

部門職位結構設計

虛擬組織規(guī)劃與設計

組織級別設計

3.業(yè)務模式與組織設計

職能制

事業(yè)部制

分公司/子公司制

辦事處制

4.五種典型組織模式

職能制

矩陣式

分治式

項目制

網(wǎng)絡結構

案例：C公司（中國知名手機廠商）的基于全球的網(wǎng)絡制組織設計

案例：A公司（全球知名外企）的網(wǎng)絡制組織設計

5.設計組織管控模式

三種管控模式

基于總部專業(yè)與服務機制設計的組織模式

6.實戰(zhàn)：建立公司組織管理結構/利用visio設計組織結構圖

7.編寫組織管理手冊

明確決策機構圖

設計組織結構圖

劃分部門職責

三.構建職務體系

1.明確職務與職位的基本定義

職務

職位

2.四步驟建立職務體系

劃分職務類別

設定職務級別

規(guī)范職務名稱

建立職務序列表

3.三級職務類別劃分與選擇

劃分職務類別

大型公司職務類別劃分案例分析

4.設計職務級別及其定義

職業(yè)發(fā)展通道設計

管理類職務劃分

各專業(yè)類職業(yè)通道設計

5.建立職務序列表

明確職務名稱

優(yōu)化合并同類職務

6.與HR各個模塊對接職務序列

職務級別與績效、薪酬職務類別設計

職務等級與任職資格

職務等級與招聘甄選

7.案例：某知名電信運營商職務設計案例

8.案例：某知名零售企業(yè)職務設計案例

9.實戰(zhàn)：設計本公司職務類別與職務序列表

四.設計崗位編制

1.人效評估與崗位編制設計

行業(yè)標桿人效研究與分析

根據(jù)人效與年度業(yè)績預期設計整體編制

崗位等級與編制設計

2.三種編制設計方法

勞動效率定編法

預算控制法

工作量分析法

3.工作量分析

構建工時系統(tǒng)

建立標準工時

業(yè)務排班與編制設計

4.輔導部門設計人員編制

最小化原則

就高不就低原則

部門工作業(yè)績分析與編制飽和度匹配

5.實戰(zhàn)：編制本公司職位編制表

6.案例：某公司薪酬設計工作量分析

五.精準設計崗位JD

1.有效策劃與實施JD編寫項目

明確模板

明確編寫負責人

通過封閉式培訓提升編寫效率

2.劃分職責

規(guī)劃流程、分工

確定崗位職責

崗位職責裂變與聚變

3.任職要求的10項要素

基本素質要求

工作經(jīng)驗要求

勝任能力要求

輔助能力

4.案例：某公司招聘崗位任職要求

5.實戰(zhàn)：設計典型職位的任職要求

六.有效實施人力資源盤點

1.通過年度人力資源盤點實現(xiàn)業(yè)績

人力資源盤點的四個維度

有效實施盤點的三個步驟

評估公司業(yè)績目標與核心崗位配置

2.評估業(yè)績與價值觀

基于實際成果和效果的業(yè)績評價

設計基于三種類型（管理/銷售/非銷售類）人員的評估維度

設計基于核心價值觀的評估機制

業(yè)績與價值觀評估結果的員工分類及處理

3.評估員工專業(yè)能力水平和工作動機

兩種評估員工專業(yè)能力水平的方式：簡易版/任職資格版

設計評估標準和機制

員工工作動機評價

對不同能力等級員工的分類及處理

4.制訂員工調整/核心崗位招聘計劃

三種員工（優(yōu)秀/達標/不達標）處理

明確核心崗位招聘計劃

與業(yè)務部門總監(jiān)/總經(jīng)理溝通

設計人力資源策略和工作計劃

劉老師

職業(yè)經(jīng)驗：

曾任迪信通集團人力資源總監(jiān)，

擁有超過13年成功的HR管理/人力資源研究/企業(yè)運營經(jīng)驗，

還具有超過500天的公開課/企業(yè)內訓工作經(jīng)驗，其培訓的學員超過5000人次。

國內/國際30余家公司提供過企業(yè)價值鏈梳理、人力資源體系建設、課程開發(fā)等方面的咨詢服務。

國內為數(shù)不多的“原創(chuàng)型”HR顧問專家之一“實戰(zhàn)教學”和企業(yè)咨詢的“貼身顧問輔導”模式

擅長的領域：

企業(yè)人效分析及人員能力評價

價值鏈設計與流程優(yōu)化

組織設計/面試選拔

課程規(guī)劃/開發(fā)/講師培訓

基于價值鏈的績效體系設計

任職資格體系設計與開發(fā)

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