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培訓受眾:

初級培訓師 管理中層

課程收益:

PTT是PRESENTATION OF TRAINER TRAINING 的縮寫，即國際專業講師培訓。該課程最早于美國研制開發，后傳入亞洲，由周平老師于1994年引進中國。PTT是目前國內唯一被國際所認可的專業講師培訓課程。因其課程內容的實用價值和教學方法的有效性，對講師的專業知識、授課技能均有全面的提升，見效迅速，而深受培訓界和企業界的好評。

? 訓練講師的自我管理、緊張情緒調整，讓講師在講臺上能輕松自如地發揮；

訓練講師的感性語言、理性語言及豐富的肢體語言，大量臺上臺下的走動，大量的學員互動技巧，幫助老師把課堂氣氛變得非常輕松，使學員全身心地融入其中；

訓練講師對課程內容深度的把握、對理論知識與實踐的合理結合，對課程內容的不斷創新能力；

訓練講師對培訓現場的控制能力：激發學員的互動能力、組織研討會的能力，激發學員主動提問的能力，讓講師達成高品質的培訓效果；

訓練講師不斷自我提升的能力，處理培訓現場緊急問題的能力；訓練講師對學員學習效果跟進和后期輔導的能力，訓練講師為人師表和嚴于自我要求的能力。

課程大綱:

第一天

9:30～12:00開訓導言

PTT核心宗旨及核心宗旨在其他課程中的使用

PTT第一、第二、第三個重要詞

企業培訓需求盤點與課程取向

培訓揭秘【企業培訓意識三層次】

市場上培訓師的四種狀況及特點

每人一分鐘講課訓練

13:30～16:30講師四種常用課程結構

案例：四種不同風格授課

講師感性與理性的關系及感性與理性完美搭配

講師肢體語言訓練

講師感性語言訓練

第二天

9:30～12:00第一天課程回顧與第一天學習和看到的技巧盤點

講師緊張分析與講師緊張克服訓練

講師重要技巧——開場三問訓練

講師開場30分鐘要解決的二件大事：學員學習心情的思考

講師全方位互動技巧 講師開心金庫研究 講師預演未來訓練

講師理性語言訓練

講師丹田語言訓練

講師全方位互動技巧訓練

13:30～16:30講師課程開發

講師課程開發的三大資源依據

講師課程開發的三個思考

課程開發的四個階段及每個階段的要求

課程開發第一步訓練

課程開發第一步研討會完善

課程開發第一步修改、確定內容

PTT學員每人5分鐘講課訓練

講師講課信心建立

講師課程中難纏學員處理技巧

PTT學員每人5分鐘講課訓練

講課對2天課程全面回顧

16:30～16:50填寫調查問卷 合影留念

洪老師

主講老師介紹 洪海江 雙碩士

中國PTT第二代代表人物

江蘇省教育廳 江蘇學信職業培訓學院PTT首席講師

教學設計教學法專家 溝通與表達訓練專家

周平老師親授弟子 周平老師講師團成員

浙江大學、上海交大特邀講師

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