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九型人格在職場(chǎng)中的運(yùn)用
【課程編號(hào)】:MKT007953
九型人格在職場(chǎng)中的運(yùn)用
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年01月03日 到 2025年01月03日1500元/人
2024年01月19日 到 2024年01月19日1500元/人
【授課城市】:北京
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供九型人格在職場(chǎng)中的運(yùn)用相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:北京九型人格培訓(xùn)
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課程背景:
九型人格是一個(gè)近年來(lái)倍受美國(guó)史丹福等國(guó)際著名大學(xué)MBA學(xué)員推崇并成為現(xiàn)今最熱門的課程之一,近十幾年來(lái)已風(fēng)行歐美及工商界。全球500強(qiáng)企業(yè)的管理階層均有研習(xí)九型性格,并以此培訓(xùn)員工,人員招聘,職位匹配,建立團(tuán)隊(duì),提高執(zhí)行力。九型人格是一個(gè)有2000多年歷史的古老學(xué)問(wèn),按照人們慣性的思維式將人性格中與生俱來(lái)不可改變的部分細(xì)分為九種類型,為九型人格。
培訓(xùn)目標(biāo):
通過(guò)培訓(xùn),使受訓(xùn)人員對(duì)公文寫(xiě)作的特點(diǎn)、功能有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、理解,了解公文的特殊性和文種使用規(guī)定,掌握公文的文種格式,并能熟練準(zhǔn)確地撰寫(xiě)在工作中常用的公文,糾正日常辦文差錯(cuò)。
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)文職/行政管理人員、企業(yè)管理人員。
課程大綱:
第一部分 九型人格概述
1.為什么學(xué)習(xí)九型人格
2.通曉人性,探索人的行為內(nèi)在動(dòng)力
3.了解他人行為動(dòng)機(jī)與別人對(duì)事情反應(yīng)
4.九型人格的起源和發(fā)展
5.腦、心、腹三中心的探索
腹:8 3 7,行動(dòng)力強(qiáng),直覺(jué),以情緒和感受判斷事物
腦:1 5 6,以思維、思考、理性作反映
心:2 4 9,注重感受,感觸豐富及強(qiáng)烈
九型人格理論的基礎(chǔ)
九型人格的簡(jiǎn)介描述
學(xué)習(xí)九型人格的禁忌
——重點(diǎn):知曉九型人格及發(fā)展歷史!
第二部分 九型人格的識(shí)別和區(qū)分
一、 掌握九型人格測(cè)評(píng)工具
1、 九型人格測(cè)評(píng)
看圖測(cè)試
一秒鐘識(shí)人(容貌識(shí)人)
一分鐘識(shí)人(言語(yǔ)識(shí)人)
性格分析
2、 九型人格解讀
◆ 完美型 ◆ 助人型 ◆ 成就型
◆ 自我型 ◆ 智慧型 ◆ 忠誠(chéng)型
◆ 活躍型 ◆ 領(lǐng)袖型 ◆ 和諧型
3、九型人格的自我認(rèn)知
◆ 自我測(cè)試---通過(guò)表格的測(cè)試性格
◆ 對(duì)號(hào)入座---參加者表白自己的型號(hào)
◆ 性格識(shí)別---通過(guò)提問(wèn)探索對(duì)方的性格
——案例:通過(guò)視頻案例進(jìn)行人物性格分析
第三部分 九型人格在職場(chǎng)中的運(yùn)用
一、 九型人格在職場(chǎng)中的運(yùn)用
如何利用九型人格提升自己
如何利用自己的長(zhǎng)處
如何修煉自己的短處
如何利用九型人格發(fā)現(xiàn)他人的需求
判別型號(hào)
確認(rèn)需求
九型人格在企業(yè)管理中的應(yīng)用
九型人格的選人用人之道
九型人格的激勵(lì)下屬之道
不同性格的人不同方法溝通之道
——點(diǎn)題:把每一個(gè)員工的個(gè)性優(yōu)勢(shì)和崗位需要完美的結(jié)合在一起
二、 九型人格感悟
幸福比成功更重要!
一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),也就是他(她)的缺點(diǎn)!
職業(yè)發(fā)展首先是揚(yáng)長(zhǎng)避短,其次才是取長(zhǎng)補(bǔ)短!
性格不能夠改變,但可以遷善!
遷善的關(guān)鍵在于,將性格的“韌帶”拉開(kāi)!
——重點(diǎn):性格不能改變,但可以修煉
敦老師
富士康“通用管理課程”、“人力資源系列課程”特聘講師。根據(jù)多年的授課經(jīng)驗(yàn),通過(guò)對(duì)企業(yè)行政及管理人員的不斷培訓(xùn)、實(shí)踐、思考,尤其是與學(xué)員的互動(dòng),在探索中不斷完善和改進(jìn),逐步形成課堂上典型案例分析、互動(dòng)研討感悟、實(shí)務(wù)操作練習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)形式,使得有一定管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員產(chǎn)生豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
工作經(jīng)歷:敦老師,8年專職教師、2年咨詢顧問(wèn)、10年企業(yè)行政秘書(shū)管理經(jīng)驗(yàn),歷經(jīng)多個(gè)行業(yè)。在企業(yè)受大環(huán)境影響,許多企業(yè)遇到危機(jī),敦老師臨危授命企業(yè)高管,在企業(yè)資金短缺,市場(chǎng)份額減少的情況下,用切合企業(yè)實(shí)際的管理方式和科學(xué)的管理方法,幫助了多家企業(yè)度過(guò)難關(guān)。
授課風(fēng)格:敦平老師培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。有較強(qiáng)的企業(yè)操作實(shí)踐能力和較好的理論功底,課程案例真實(shí)、鮮活且有實(shí)用性,更加貼近企業(yè)實(shí)際,贏得學(xué)員們的認(rèn)可。
主講課程 :《優(yōu)秀員工心態(tài)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《卓越員工職業(yè)化訓(xùn)練》、《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)及培訓(xùn)體系建立》、《行政工作統(tǒng)籌管理實(shí)操訓(xùn)練》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與沖突管理》、《員工沖突管理與壓力舒緩》、《情緒調(diào)節(jié)與壓力管理訓(xùn)練營(yíng)》、《九型人格與管理》、《商務(wù)禮儀與職業(yè)形象訓(xùn)練》等。
曾經(jīng)服務(wù)的客戶:敦老師近年服務(wù)過(guò)的客戶其中有:聯(lián)益達(dá)科技有限公司、方正微電子有限公司、臺(tái)資德愛(ài)電子、比克電池、深圳格瑞普電池、中諾電話、富士康集團(tuán)(深圳、北京、天津)、勤誠(chéng)達(dá)國(guó)際控股集團(tuán)(房地產(chǎn))、貴陽(yáng)家喻地產(chǎn)、廣東大航地產(chǎn)、成都樂(lè)安居地產(chǎn)、福建云頂?shù)禺a(chǎn)、重慶華都地產(chǎn)、中宇元一數(shù)碼科技有限公司、深圳公安系統(tǒng)、深圳燃?xì)饧瘓F(tuán)、深圳國(guó)通集團(tuán)、南方電網(wǎng)、浙江移動(dòng)通信、上海通用大興汽車集團(tuán)、廣州匯豐鵬汽車4S店、貴州家喻裝飾、成都農(nóng)業(yè)銀行等。