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人力資源管理實戰(zhàn)研修班—讓員工竭盡所能的高效激勵與薪酬藝術(shù)
【課程編號】:MKT005938
人力資源管理實戰(zhàn)研修班—讓員工竭盡所能的高效激勵與薪酬藝術(shù)
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:薪酬管理培訓(xùn)|員工激勵培訓(xùn)
【時間安排】:2023年12月23日 到 2023年12月24日2800元/人
2023年01月07日 到 2023年01月08日2800元/人
【授課城市】:佛山
【課程說明】:如有需求,我們可以提供人力資源管理實戰(zhàn)研修班—讓員工竭盡所能的高效激勵與薪酬藝術(shù)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:佛山人力資源培訓(xùn)
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課程背景:
企業(yè)的競爭,最終都可歸結(jié)為人的競爭;企業(yè)的管理,最終都可歸結(jié)為人的管理。無論中外,所有優(yōu)秀的企業(yè)家和管理者必將人力資源視為企業(yè)管理中的最關(guān)鍵的內(nèi)容:
被譽(yù)為“日本經(jīng)營之神”的松下幸之助把“先生產(chǎn)人才,再生產(chǎn)產(chǎn)品”定為松下電器的核心經(jīng)營策略。
微軟創(chuàng)始人比爾•蓋茨多次坦言:“如果把我們公司20個頂尖人才挖走,微軟就會變成一家無足輕重的公司。”
擁有160余年歷史的西門子堪稱企業(yè)界長青樹。它在官方資料里明確指出,其“長壽”的秘訣就在于卓越的人力資源管理體系——西門子的人力資源部門負(fù)責(zé)人長期由其董事兼任,它曾多年將年利潤的20%投入到人力資源管理體系上。
中國企業(yè)的教父級人物、聯(lián)想集團(tuán)的創(chuàng)始人柳傳志反復(fù)強(qiáng)調(diào):“人才是利潤最高的商品,能夠經(jīng)營好人才的企業(yè)才是最終的大贏家”。
如果您也認(rèn)同這些經(jīng)濟(jì)巨擎?zhèn)兊睦砟睿M⒑屯晟朴行У娜肆Y源管理體系,希望人力資源管理體系能成為企業(yè)的發(fā)動機(jī),希望從人力資源管理里找到基業(yè)長青的鑰匙,那您和您的企業(yè)干部需要參加【人力資源管理實戰(zhàn)研修班】。
課程對象:
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源主管、行政主管、人力資源專員。
課程大綱:
第一單元、企業(yè)薪酬概念的導(dǎo)入
1.員工激勵機(jī)制的導(dǎo)入
2.薪酬的定義與范圍
3.8分人才,9分使用,10分待遇
4.企業(yè)的四層級戰(zhàn)略---人力資源戰(zhàn)略
5.確定薪酬策略的五個基本問題
6.薪酬體系設(shè)計的七大原則
7.薪酬體系設(shè)計的五種模式
8.案例討論:結(jié)合課堂提供材料,M公司薪酬體系存在哪些問題?如何優(yōu)化?
第二單元、薪酬體系設(shè)計的重點與難點解析
1.工作分析
為什么會有工作內(nèi)容的不同關(guān)注
工作分析的常用三大方法
實戰(zhàn)分享:某企業(yè)工作日志寫實的咨詢案例
企業(yè)編制崗位說明書的兩個誤區(qū)
重點:如何編寫崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)
工作標(biāo)準(zhǔn)編制的三大原則
課堂練習(xí)一:編寫崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)
2.崗位價值評估
為什么要職位評估??
因素評估法操作流程
職位評估體系中:價值評估指標(biāo)的一般要求
最通用的職位評估體系
因素評估法,對與崗位相關(guān)的7個要素、13項指標(biāo)進(jìn)行評價
課堂練習(xí)二:用“因素評分法”進(jìn)行崗位價值評估
職位評估結(jié)果的運用-----如何編制《職位分類等級表》
實戰(zhàn)分享:某企業(yè)崗位評價創(chuàng)新流程的咨詢案例
3.薪資橫向定級
咨詢實戰(zhàn)分享:員工勝任力評估薪資定級
咨詢實戰(zhàn)分享:新員工約定規(guī)則薪資定級
咨詢實戰(zhàn)分享:老員工套改薪資定級
4.薪酬水平調(diào)查
薪酬調(diào)研的分析原則
了解市場薪資水平
外部薪酬競爭性
內(nèi)部薪酬的激勵性
案例討論:如何看薪酬調(diào)研的數(shù)據(jù)曲線
通過薪酬調(diào)查,編制企業(yè)《標(biāo)準(zhǔn)工資等級表》
薪酬總額預(yù)算和控制
專題討論:企業(yè)年終獎方案設(shè)計策略
5.浮動薪酬與績效考核的掛勾
GE公司與海爾集團(tuán)的績效考核
薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計:薪酬四方圖
企業(yè)的績效考核成功的三個層次
目標(biāo)管理與績效考核之關(guān)系
規(guī)范績效考核的“六步法”
1)績效目標(biāo)設(shè)立
2)記錄日常表現(xiàn)
3)業(yè)績跟蹤輔導(dǎo)
4)考核公正評分
5)績效反饋面談
6)實施改進(jìn)計劃
6.咨詢實踐專題討論:
薪酬設(shè)計六步法---某生產(chǎn)型企業(yè)的薪酬體系設(shè)計案例
第三單元、典型人員的薪酬福利體系設(shè)計
1.中高層管理者的薪酬體系設(shè)計要點
2.專業(yè)技術(shù)人員的薪酬體系設(shè)計要點
3.銷售人員的的薪酬體系設(shè)計要點
4.生產(chǎn)一線人員的薪酬體系設(shè)計要點
5.行政支持人員的薪酬體系設(shè)計要點
6.員工的福利體系設(shè)計要點
第四單元、 管理者的員工激勵技巧
1.事業(yè)留人、感情留人、待遇留人真的有效么?
2.成功激勵黃金:人之欲,施于人
3.頭腦風(fēng)暴:有哪些激勵團(tuán)隊工作熱情的手法?
4.員工激勵的十大模式:
誘因激勵;--金錢、福利;旅行、娛樂、晉升:
考核激勵;--如何實現(xiàn)考核的公平公正與合理性;
情感激勵;--關(guān)心員工,敬人者,人恒敬之;
榜樣激勵;--領(lǐng)導(dǎo)表率作用;
榮譽(yù)激勵;--表揚員工的技巧;
環(huán)境激勵;---寬松的工作環(huán)境,張揚個性,有興趣的工作內(nèi)容,彈性工作時間;
目標(biāo)激勵;--如何使用目標(biāo)管理實現(xiàn)員工自主行動;
培訓(xùn)激勵;--員工發(fā)展,把員工做為“人力資本”,而不是“人力資源”;
授權(quán)激勵;--讓員工參與重要工作與決策;
負(fù)向激勵----員工自我激勵能力,逆境提升;
學(xué)員現(xiàn)場交流,課程總結(jié)與知識回顧
丁老師
丁堅老師(Kevin Ding),管理學(xué)博士,資深人力資源專家,集團(tuán)管控專家,美國管理咨詢協(xié)會(IMC)會員,國際職業(yè)資格系列認(rèn)證主訓(xùn)導(dǎo)師,江蘇企業(yè)促進(jìn)會高級顧問,智聯(lián)招聘高級培訓(xùn)師,時代光華高級培訓(xùn)師,名家在線商學(xué)院特約高級培訓(xùn)講師,上海皇宇集團(tuán)簽約培訓(xùn)師,曾在金融投行、外資制造企業(yè)擔(dān)任多年經(jīng)理人,后進(jìn)入咨詢培訓(xùn)行業(yè)任埃森哲(中國)咨詢高級顧問,現(xiàn)任上海升鼎咨詢、北京光裕國際、成都創(chuàng)博培訓(xùn)中心、上海index培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中國培訓(xùn)師大聯(lián)盟、華夏世紀(jì)經(jīng)濟(jì)研究院、巨擘天成咨詢、恩虹咨詢、德明咨詢、求勢咨詢等眾多機(jī)構(gòu)邀請擔(dān)任常年管理顧問,他還是《世界經(jīng)理人文摘》、《上海經(jīng)理人》、《中國經(jīng)營報》、《人力資本》、AMT研究院及中國管理傳播網(wǎng)、華夏管理網(wǎng)特約評論專家。
丁堅老師是專注服務(wù)于大型企業(yè)集團(tuán)的人力資源管理、集團(tuán)公司管控、戰(zhàn)略運營的專家,在人力資源管理、戰(zhàn)略規(guī)劃、集團(tuán)管理模式設(shè)計、業(yè)務(wù)流程重組、企事業(yè)單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數(shù)十個咨詢項目;非常了解國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營管理的競爭環(huán)境,精通運用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實際問題的策略及實務(wù),對不同行業(yè)、不同企業(yè)高效組織與人力資源體系、集團(tuán)化風(fēng)險管控體系的構(gòu)建及企業(yè)不同發(fā)展時期高效開展組織變革與人力資源工作的難點、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗。