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管理者教練式溝通技巧

【課程編號】:NX36408

【課程名稱】:

管理者教練式溝通技巧

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1天

【課程關(guān)鍵字】:溝通技巧培訓(xùn)

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【課程背景】

在一家企業(yè)從誕生到成長壯大的過程中,管理者會面臨各種各樣的問題,如:員工有對立和抵觸情緒,開會時總是難以獲得有效的對策;管理者自覺為員工謀福祉,員工卻不領(lǐng)情;當(dāng)業(yè)績下滑時,從員工處聽到的總是各種各樣的借口;新入職的員工,多缺乏應(yīng)有的責(zé)任心;當(dāng)管理者忙得焦頭爛額的時侯,員工反而一副事不關(guān)已的樣子;部分能力強的員工,個性也很強,不愿意服從指導(dǎo)和安排......

課程幫助更多的企業(yè)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者走出管理的困境,學(xué)習(xí)更好的企業(yè)管理模式。采用了教練式管理模式技術(shù),讓管理者以最佳狀態(tài)去與下屬做好溝通,尤其是針對80、90、00年代的新生代員工,教練管理模式比之前的命令式管理模式更有成效。讓管理者準(zhǔn)確把握員工的心理,把員不得不做的事情變成主動想做的事情,發(fā)揮每一位員工的主動性、積極性和責(zé)任感,把管理者從繁重的管理工作中解放出來,帶領(lǐng)你的員工,一起走向更加成功的和輝煌的未來。

【課程收益】

了解一種與傳統(tǒng)管理模式的管理新思維

掌握教練技術(shù)的4個關(guān)鍵步驟和核心ABCD法則

樹立正確的溝通理念,用正確的心法引導(dǎo)技巧,破除溝通障礙

學(xué)會在溝通中建立關(guān)系,掌握非權(quán)力因素影響他人的方法

隨時依據(jù)溝通對象的風(fēng)格切換溝通策略,從而實現(xiàn)影響他人的目標(biāo)

掌握解決問題的14種有效回應(yīng)工具,降低人員溝通成本

掌握“現(xiàn)象-問題-理論-方法-創(chuàng)新”五環(huán)相扣的思維方式

【課程對象】

企業(yè)中高層管理者、部門骨干、團隊負責(zé)人、儲備干部

【課程大綱】

一、什么是教練式管理?

1、教練式管理:你是企業(yè)教練嗎

教練式管理的定義和具備的3個主要素質(zhì)

案例:電視劇亮劍中李去大結(jié)局與炮手的對話

2、傳統(tǒng)管理模式VS教練式管理模式

傳統(tǒng)管理模型和教練管理模型對比

管理者角色轉(zhuǎn)變的六個環(huán)節(jié)

小組討論:兩種模式的區(qū)別和流程演譯

3、NLP管理技術(shù)的四個關(guān)鍵步驟

第一步:厘清目標(biāo)

第二步:反應(yīng)真相

第三步:遷善心態(tài)

第四步:行動計劃

4、NLP教練技術(shù)的核心工作原理:ABCD法則

約。哈里窗理論

A目標(biāo)B實現(xiàn)C排除D挖掘

互動練習(xí):OH卡

每小節(jié)后:課程金句分享

二、為什么教練式溝通管理是構(gòu)建高效能組織的基石?

1、語言刺激大腦反應(yīng)程序

情景1上司在年終總結(jié)的三種不同語言方式

情景2 上班遲到中WHO與WHY的用法

練習(xí):教練框架、問題框架、正面框架

2、正負語言在工作中的影響

體驗感受正負語言的感受性

小組PK:正負語言詞

樂觀者與悲觀者的焦點

小組討論:語言重構(gòu)

實景:對事還是對人

練習(xí):2人一組,互換角色贊揚與批評

三、如何提升管理者在溝通中的發(fā)問能力?

1、框架:限制性信念

情景1無望

情景2 無助

情意3無價值

練習(xí):潛能式開問句

2、設(shè)框的發(fā)問技術(shù)

1YES與 SET結(jié)果呈現(xiàn)

2 5W1H

3SCORE模式

4思想健身房

練習(xí):2人一組學(xué)會封閉式問題與開放式問題

3、換框的2種方法

1環(huán)境換框

2意義換框

四、如何快速學(xué)習(xí)在溝通中的區(qū)分能力?

1、語言歸類

上歸類、下歸類、橫歸類

練習(xí):3人一組,A問B答C指揮,再互換練習(xí)

2、先跟后帶

案例:工作場景中的化攻擊為資源

五、如何提升管理者在溝通中的回應(yīng)能力?

1、14種工作中回應(yīng)技巧

2、14種技巧示范

案例+小組練習(xí)+討論

六、如何實現(xiàn)管理者與員工的雙贏?

1、一致性溝通

2、非語言的表達

3、一對多的影響力4種方式

案例+小組練習(xí)+討論

使命宣言

陳老師

陳鈺

——資深心理學(xué)應(yīng)用專家

現(xiàn)任當(dāng)?shù)貒Y委旗下集團公司外部董事

現(xiàn)任湖北三甲醫(yī)院心理科咨詢師

現(xiàn)任湖北衛(wèi)健委疾控中心特約心理講師

現(xiàn)任多所高校心理咨詢督導(dǎo)師

國家二級心理咨詢師

中國心理學(xué)會CPS注冊系統(tǒng)心理師

國家高級企業(yè)EAP咨詢師

國際注冊NLP企業(yè)高級執(zhí)行師

國際艾瑞克森催眠治療師

教育部高級家庭教育指導(dǎo)師

中國應(yīng)用心理學(xué)會婚姻家庭咨詢師課程導(dǎo)師

薩提亞家庭治療師

北大心理危機干預(yù)治療師

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

陳鈺老師,朋友和學(xué)員都喜歡稱她為“鈺姐”,是一名資深心理學(xué)講師、企業(yè)EAP推廣人,商業(yè)實戰(zhàn)型講師。咨詢個案累計時長5000+,督導(dǎo)時長1000+。培訓(xùn)場次2000+萬,受益人群遍及全國名地學(xué)員約近萬名。

同時陳鈺老師擁有世界500強企業(yè)高管工作經(jīng)歷,憑借二十余年豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,結(jié)合國內(nèi)外學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,擅長運用心理學(xué),融會貫通在企業(yè)文化管理中,并以自己獨到的訓(xùn)練模式形成企業(yè)團隊建設(shè)的亮色。

陳鈺老師的課程最大特點就是實用性和本土化,能有效地將心理學(xué)和管理學(xué)有機地融為一體,讓你能夠?qū)W以到致用并成為習(xí)慣。在企業(yè)培訓(xùn)管理領(lǐng)域,致力于推廣NLP企業(yè)教練技術(shù)、溝通管理、情緒管理、心態(tài)管理體系。在不同行業(yè)的集團企業(yè)中成功復(fù)制推廣,通用性極強,并良性運轉(zhuǎn)至今。

陳鈺老師在疫情期間,為當(dāng)?shù)囟鄠€三甲醫(yī)院、衛(wèi)健委疾控中心、血站中心等醫(yī)療系統(tǒng)員工開展心理講座線上線下近百場,有效幫助一線員工在高壓上舒緩情緒,并受到了一致好評。

陳鈺老師曾在湖北婦聯(lián)組織的幸福有約的心理健康項目中,普及留守兒童、老人心理健康教育,培訓(xùn)社區(qū)心理輔導(dǎo)員等,榮獲十佳心理咨詢師稱號。

在鄭州洪水災(zāi)害期間,作為中國心理學(xué)會心理救小組成員奔赴現(xiàn)場做災(zāi)區(qū)人民進行心理危機工作,并持續(xù)跟蹤服務(wù)至今,受到當(dāng)?shù)卣J(rèn)可與表彰。

陳鈺老師將心理學(xué)成功運用于企業(yè)管理、經(jīng)營、婚姻、家庭、親子教育領(lǐng)域。用有趣、有愛、實用的表達方式為社會、組織以及每一個人提供有價值的心理學(xué)服務(wù)。

【授課風(fēng)格】

感染力強:憑借心理學(xué)專業(yè)的加持,擅長運用情緒調(diào)動參會學(xué)員投入培訓(xùn)課程中,迅速打開學(xué)員的防御攻勢,并引領(lǐng)學(xué)員切身感受在企業(yè)管理中的遇到的困境,激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維模式。

實用落地:憑借自己從小白到高管的躍遷之路,從不同領(lǐng)域不同行業(yè)的自身成功案例資源,成為管理實戰(zhàn)、實操、實用、實施專家;

專業(yè)性強:憑借在北大EMBA,美國SOFAI大學(xué)超個人心理學(xué)督導(dǎo)師等,吸取國內(nèi)外學(xué)習(xí)的先進理念、運用高超的專業(yè)技術(shù)、過硬的實操技巧、成功推廣的實戰(zhàn)經(jīng)驗,成為國家人社部專業(yè)人才,國資委人才庫成員之一。

有趣啟發(fā):在實戰(zhàn)中案例中讓學(xué)員代入角色,并逐一解析,復(fù)盤整個認(rèn)知過程;問題舉一反三,技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。在學(xué)習(xí)互動中完成潛意識更換模式。

【主講課程】

《非暴力溝通》

《管理者教練溝通技術(shù)》

《即學(xué)即會的高情商溝通》

《迎壓而上,賦能前行》

《企業(yè)EAP人員實操技能提升》

《新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練》

《情緒與壓力管理》

《醒覺領(lǐng)導(dǎo)力》

【部分咨詢案例】

序號客戶公司培訓(xùn)咨詢內(nèi)容成果

1中國化學(xué)工程第六建設(shè)集團

(2017-至今)1.集團管理人員教練溝通培訓(xùn)

2.集團海外260名中層管理員工心理輔導(dǎo)培訓(xùn)集團公司下降勞務(wù)糾紛賠償率8%,人員外派率提高15%,實現(xiàn)工程項目員工自愿實施度30%。

2國投集團

(2021-至今)集團旗下近3家分公司進行企業(yè)溝通教練技術(shù)培訓(xùn)分公司年度戰(zhàn)略績效目標(biāo)連續(xù)3 年實現(xiàn) 15%+增長。

3湖北省玖譽集團

(2015-至今)集團旗下近20家分公司“有效執(zhí)行力、卓越領(lǐng)導(dǎo)力”的系統(tǒng)培訓(xùn)研發(fā)企業(yè)行業(yè)特色20個培訓(xùn)課件,總課時達到400小時。

4某軍工企業(yè)

(2020年至今)新員工入職培訓(xùn)為集團降低員工流失率連續(xù)4年下降,節(jié)約人力成本近500萬元。

5某航空企業(yè)

(2019年至今)情緒管理體系培訓(xùn)提高個人情緒意識,培養(yǎng)情緒調(diào)節(jié)能力,促進團隊合作正常運轉(zhuǎn)。

【部分服務(wù)企業(yè)客戶】

汽車裝備機械行業(yè):中車株機、九方裝備、吉利汽車、東風(fēng)汽車、萬里揚股份、長安馬自達、安地亞斯、德賽工業(yè)、山東臨工、歐本鋼構(gòu);

電力能源化工行業(yè):大唐電力、湖北電力、鶴壁豐鶴發(fā)電、青海電力、艾華集團、飛沃能源科技、沃太新能源、天津電力、巴陵石化、恒益集團、瑞和錦程

旅游通信煙草行業(yè):湖北中煙、廣西中煙、赤水旅游、興義旅游、喀納斯旅游、佳木斯旅游、中國電信、湖北中煙、廣西中煙

商業(yè)銀行:光大銀行、、昆山鹿城銀行、湖北農(nóng)業(yè)銀行、臺州商業(yè)銀行、西安銀行、鄭州銀行、北京銀行、湖北銀行、成都工行、湖北郵儲銀行

食品藥品行業(yè):方盛制藥、康普制藥、一格制藥、愛民制藥、昆明中藥、南華醫(yī)藥、武漢良品鋪子、千吉食品、九州通醫(yī)藥集團、妞妞食品;

高新科技行業(yè):華星光電、三星電子、光谷聯(lián)合、光庭公司、智聯(lián)招聘、前程招聘、武漢智慧城、湖北通信服務(wù)、江西科晨、烽火集團等;

行政事業(yè)單位:湖北省商務(wù)廳、襄陽市司法局、襄陽市經(jīng)檢委、襄陽市疾中心、襄陽市教育局

【學(xué)員評價】

陳鈺老師在培訓(xùn)中間直接解決了管理層之間互相不溝通的壁壘,消除了雙方的誤會,真是非常驚喜!尤其互動上氛圍從最初的不吭聲到最后舍不得下課,都讓我們深深體會到陳老師的講課魅力!

-----華電集團襄陽總經(jīng)理于文君

陳鈺老師的講課方式不刻板,全程能調(diào)動大家的互動參與性,并看到自己工作的思維慣性。特別是在集體做創(chuàng)體OH團體訓(xùn)練時,方式新穎,員工久違的士氣終于回來了!

-----某軍工廠人力資源總監(jiān) 涂建

陳鈺老師的培訓(xùn)性價比極高,有趣實用。中層管理員工在輕松的氛圍中學(xué)會了高情商溝通后,不僅適用于工作中,同樣也適用于家庭關(guān)系。加上老師的課后作業(yè)反饋,更便于集團內(nèi)部子公司迅速復(fù)制推廣。

-----國股集團襄陽生態(tài)投副總經(jīng)理 萬媛

陳鈺老師培訓(xùn)成果顯著,目標(biāo)明確,條理清晰。結(jié)合員工身邊發(fā)生的事,可以舉一反三,培訓(xùn)后員工士氣高昂,心態(tài)反饋良好,工作品質(zhì)提升明顯!

-----光伏電力集團總經(jīng)理 林飛友

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名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問; 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授; 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程...

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