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課程介紹：

雄心勃勃的戰略目標，最后成一場空？沒有執行力！

領導說員工沒執行力，員工抱怨企業管理制度，執行力危機！

戰略制定只占10%，剩下的90%全是執行！

企業執行力，是大多企業領導面臨的最大障礙。

沒有執行，一切只是口號。很多的企業戰略做得很漂亮，目標也定得很好，但最后就是沒有能夠成功。原因何在？一個共同的原因就是這些企業沒有執行力！任正非講，以客戶以中心，以目標為導向的高執行力文化，是華為成功的重要原因。在企業里面，執行力從兩個方面體現，一方面是員工的個人執行力，是員工的素質與技能，另一方面是企業和組織的綜合因素影響到執行力。

《執行力》課程，將與企業學員，從個人、組織個方面，對執行力進行全方位的探討與學習。

課程目標：

幫助學員掌握提升個人執行力的方法

幫助學員掌握提升組織執行力的方法

課程收獲：

學員獲得提升個人執行力的計劃和方案

組職獲得提升系統執行力的計劃和方案

培養五項全能型員工、打造五星執行力系統！

培訓特色：

理論與實踐相結合，用案例對理論進行直觀的分析。

方法與實踐相結合，有理論，更有方法，科學的方法現學現練。

工具與實踐相結合，有方法，還有工具，實用的工具現學現練。

培訓方式：

講授、案例研討、練習。

課程大綱：

第一部分：個人執行力建設

一、心態建設

1、什么是積極心態？

個體對待自身、他人或事物的積極、正向、穩定的心理傾向，它是一種良性的、建設性的心理狀態。

積極心態的六個特征：內在動機，高標準的價值，整個現在與未來的...........

2、為什么沒有積極心態?

附體的四個妖孽，沒有目標，害怕失敗.............................

3、如何建立積極心態？

升級精神軟件，情緒管理...............................

二、目標管理

1、北大與哈佛報告的啟示：沒有目標的人生與空心癥。

2、目標設定四陷阱：度假生活，廣告身份.........

3、目標意義四維度：內驅/外驅，

4、目標選擇三考慮：想做、能做......

5、目標實現三原則：分解，聚焦當下.......

6、執行的源動力：趨向動力與遠離動力

三、時間管理

1、三個因素：人/管理......

2、三大殺手：會議/會見........

3、兩個原則：艾森豪威爾原則........

4、五個技巧：艾維李效率法........

5、四個習慣：

四、溝通合作

1、什么是溝通

?溝通是為了一個設定的目標，把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞，并且達成共識的過程。

2、溝通三要素：目標/共識.......

3、溝通兩個原則：KISS原則/ABC原則

4、溝通的三個環節：發送技巧,5W1H原則.......

五、學習成長

1、VACU時代

2、持續學習的動力：貝克哈德公式

3、邏輯層次：觀察自己的思維，超越限制性信念。

4、麥肯錫721法則

5、刻意練習

第二部分：系統執行力建設

一、團隊領導

1、領導的五個層次：權力與職位領導，關系領導.......

2、領導的責任、任務與工作

引領方向、共啟愿景，激勵人心...........

中層領導，上接戰略，下接落地........

3、領導團隊搭配原則：華為狼狽計劃

4、領導方式

情景式領導：領導者應隨組織環境及個體變換而改變領導風格及管理方式。

教練式領導：被蘋果/谷歌董事長最認可的領導力發展模式，激發團隊潛能的奧秘。

二、團隊成員

1、選擇團隊成員的原則

2、團隊中的九種角色：智多星/外交家/審議員............

3、人才的選用育留

?如何確保人才的匹配率？

?如何做到用人所長？

?華為的人力資本成長優先于財務資本的思想

4、提高人力資本的ROI：人力是最重要的資本，如何提高人才資本的回報率？

5、非正式團體的管理

三、目標管理

1、SMART原則

2、目標共識：

明確的目標，自身工作的價值

明確的目標，真正的理解，才能有內心承諾的執行

3、個人目標與組織目標一致

個人職業目標與組織目標的融合

利出一孔，力出一孔

4、目標分解：OGSM

5、任務執行

魚骨圖、KSF、關鍵任務、依賴關系、瓶頸突破

四、運行機制

1、組織體系

什么是組織的帕金森癥？如何預防？

組織定位與角色

萬物都有慣性，慣性是創新的障礙，如何克服組織的不良慣性。

制度是韁繩還是鳥籠，僵化的制度是創新新的障礙。

流程優化的原則、過程控制與提高效率的平衡。

充分的授權是最好的激勵，授權的原則，如何做到授權而不失控。

2、同步協調

圍繞共同目標同步

一致性才有高效性

計劃的上下層級同步協調，計劃的水平層級同步協調。

如何在三天內制定一個全公司各部門同步的年度計劃？

3、過程控制

過程可控，結果才可控

沒有檢查就沒有執行力

如何進行敏捷管理？可視化................。

4、績效考核

企業考核的通病，結果導向。

考核激勵，關注什么，執行什么，結果就是什么。

5、學習成長

不能迭代成長的組織，就會被淘汰。

組織學習的五種方式。

五、團隊文化

1、文化氛圍與業績的關系

2、團隊的四種心理機制：情緒認同、人生效應........

3、團隊文化如何與目標匹配：組織文化評價量表（OCAI）

4、狼性團隊精神的原動力：凝聚力和戰斗力從何而來？打造狼性團隊，創造巔峰業績！

方老師

企業管理實戰專家——方隊老師

【背景介紹】

戰略管理實戰專家與企業教練

獨創《戰略管理金三角》體系

獨創《數字化時代領導力模型》

北京大學光華管理學院EMBA

兩家上市場公司擔任高管

超過20年的大型企業管理實戰經驗

4D領導力認證講師

【實戰經驗】

方老師擁有20多年的企業管理實戰經驗，曾在北大方正及神州長城兩家上市公司任職及擔任高管。長期任職企業高級管理職位，并且長期關注企業的領導力發展，對企業發展戰略有著高度的敏銳度，是企業管理者的良師益友。

方老師以多年的高管實戰經歷和經驗，總結并獨創《戰略管理金三角》體系、《數字化時代領導力模型》。戰略課程從戰略制定、系統支撐、到戰略執行三個方面，幫助企業實現從戰略制定到目標落地的戰略全過程管理。領導力課程幫助學員理解數字化轉型時代的領導力能力要求，助力企業管理者引領變革，帶領企業從成功到卓越。。

【主講課程】

企業高管課程：《戰略規劃》《戰略解碼》《領導力》《創新與變革》

中層經理課程：《團隊建設》《目標管理》《經營計劃》《管理者五項全能》

骨干員工課程：《高效溝通》《影響力》《五項修煉》《成長思維》

【風格特點】

“實戰”——練為戰，戰必勝

擁有多年在不同行業的管理實戰經驗，不僅有豐富的方法論和系統性工具，而且案例豐富、實戰、真實，接地氣，有說服力。

授課邏輯嚴謹，講解生動，幽默風趣，課堂除了案例，更多的是實戰演練。讓學員帶著企業的真實情況參與練習，老師將多年的實戰經驗與學員企業的實際情況緊密結合，并且指導學員找到自己的解決方案。保證學員不但有新理念、新知識的輸入，更有成果的輸出。

【服務客戶】

中機寰宇、中捷通信、茅臺集團、無錫光遠訊杰、上藥集團、京能集團、中國電信、成都飛機工業集團、中國兵器集團、興業銀行、鋼研納克、武漢國資委、中電儀器、中航工業、華潤集團、國藥控股、中材國際、廣東煙草、天順風能、天津煙草、三星電子、佳通輪胎、廣電物業、廣深高鐵廣告公司、福建新大陸、廣東電信、江西移動、廣西移動、湖北移動、湖南電信、廣東郵政速遞、廣東信源集團、華為、中興通訊、烽火通信、富春通信、網宿科技、慧聰網、匯醫在線、和訊網、同道大叔、新東方在線、樂玩互娛、庫幣網、優健科技、歐飛科技，，，，

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