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課程介紹

當團隊陷入困境時，你怎樣帶領團隊走出迷茫走向勝利？當你帶領團隊沖刺目標時，你遇到的最大挑戰是什么? 大多數領導者的回答是怎樣激勵我的團隊,如何提高我團隊士氣?

1990年4月24日舉世矚目的哈勃太空望遠鏡升空，歷時15年、耗資17億美金、成千上萬人為之付出的辛勤勞動卻因鏡片的瑕疵化為烏有。美國事故調查委員會耗資2億美金的調查結果表明團隊的社會化環境而非技術是事故的主要原因。仔細檢查，發生很多重大航空事故的原因大多數要歸結于團隊社會化環境。

負責修復哈勃望遠鏡瑕疵工作的Charlie Perrin將團隊的社會化環境量化和行為化，通過4D系統打造高績效的NASA團隊。終于完成使命并且贏得了NASA贈予的領導勛章。

本課程通過講師講解的授課方式，給學員帶來全新的思維視角，帶給你與你的團隊耳目一新的感受，與翻天覆地的變化。它從卡爾榮格的思想分解，4D系統的由來，到團隊領導者要如何保持與打造一支完美的高績效團隊所必須要做的的情緒管理等等，一一給予了詳細分解。由老師講授到學員理解，到當場練習，帶入體驗完全符合成人教學的特點，從而最大的化的讓你與你的團隊仿佛在工作場所一般，解決你的表象與潛在問題，達到心態與思維改變，最終行為改變引發全員共同打造致完美團隊的目標。

課程目標：

幫助管理者成為4D全能型團隊領導者。

打造4D全能型高績效團隊

讓組織協同更好、效率更高。

課程特點：

理論講解+案例分析，大量的工具與現場練習，學習致用！

課程大綱

【D1 第一天】

導入：組織中看不見的無形之手

1.無形之手對績效的影響

2.無形之手對團隊文化的影響

3.無形之手與團隊領導的關系

案例：大韓航空的高事故率

一、4D核心流程：管理焦點，關注所向即力量所在

Attention 是關注點，關注所向，力量所在。

Mindset 是心態，轉變心態，建設我們的行動平臺。

Behavior 是行為，將我們有效的行為變為習慣。

Result 是結果，任何情景中的積極，強化改變流程。

AMBR與PDCA有相似之處，都有目標，AMBR強調對目標的“關注”，PDCA強調目標實施前的“計劃”；二者最大的不同點是，AMBR突出對執行前的心態和情緒的把握，這種“先人后事”的做法，就是AMBR工具最大的價值所在。

二、4D系統的靈魂 － 背景的力量（第五力）、系統概論

第五力是由所有人的天性構成的社會背景對人的影響力。如同鐵屑是磁力的示蹤粒子，人的行為就是第五力的示蹤粒子。

三、4D識己識人

（一）天生個性

1.天生的個性基礎

調查：你的天生個性顏色

2.4D符合人的內在需求，接納自己才能接納別人。

(1)4D的1D表現

(2)4D全能型的表現

3.4D的應用：

(1)悅己修圓，發揮本色，修圓余三。

(2)謀事，滿足人四個維度的內在需求。

(3)人崗匹配，項目的不同時期如何匹配不同的人。

(4)團隊文化，兩種主要的商業團隊文化背景。

練習：哪個維度是你的挑戰？它是否給你帶來了困擾？

四種策略講解：作為領導者，在某一個策略非常強的時候，在其他方面就往往比較弱，而且往往傾向于與自己策略相同的人合作。這樣單一的團隊文化，會限制創造力和執行力的發揮。面對挑戰或壓力，一般人的反應是情緒化的，會使用單一維度的策略，這會導致團隊的整體效率低下，或者導致錯誤發生。

（二）團隊文化 4D團隊論斷、故事情節和能量管理

1.四種顏色的團隊文化解析

練習：你的團隊的心態的辨識

2.高績效組織的行為特征

案例分享：只具備某個維度的組織存在問題

3.團隊文化診斷

4.與客戶的文化匹配

5.項目管理前期及后期的文化匹配

練習：角色扮演和實操演練

【D2 第二天】

四、心智模式

不論個人，還是組織，都有自己的心智模式。心智模式不易被覺察，不覺察就難突破。本模塊內容，將助力學員和團隊對自己的心智模式有所有認知，并且找到突破心智模式的方法。

1、紅綠臺詞管理--通過管理語言管理思想與意識

(1)覺察你的生命預言

(2)是什么影響了你的影響力？

(3)紅色故事和綠色故事

練習：你的故事情節是什么顏色？

2、情緒管理---情緒是一種流動的能量

(1)五種情況：喜、怒、悲、恐、愛

(2)情緒能量圖表

(3)管理自己的情緒，我的情緒我做主

五、踐行4D八項行為

老師講一百遍，不如自己親自做一遍。持之以恒的八項行為，讓組織脫胎換骨，激發團隊綿綿不斷的激情與動力。

1．感激欣賞 － 營造賦能場域，什么是感激障礙？如何克服？

2．共同利益 － 組織協同共贏，四維思考法。

3．信守協議 － 誠信支持高效，信守望誠信的習慣，就是自己的誠信名片。

4．適度包融 － 歸屬凝聚合力，什么是包融不足？什么是包融過度？

5．務實樂觀 － 挑戰創造機遇，創造力根植于現實。

6．百分投入 － 創造奇跡方案 ，改變認識，從而發現解決方案。

7．避免指責 － 降低執行風險，是什么導致了這種狀態？解方是什么？

8．流程職責 － 系統高效執行，部門流程七要素。RAA（角色/職責/權力）

六、CSW背景轉換工作表

愛因斯坦說“不能用制造問題的思維解決問題”。什么是解決問題的正確方式？背景轉換工作表，讓你開啟全新的問題解決模式。

方老師

企業管理實戰專家——方隊老師

【背景介紹】

戰略管理實戰專家與企業教練

獨創《戰略管理金三角》體系

獨創《數字化時代領導力模型》

北京大學光華管理學院EMBA

兩家上市場公司擔任高管

超過20年的大型企業管理實戰經驗

4D領導力認證講師

【實戰經驗】

方老師擁有20多年的企業管理實戰經驗，曾在北大方正及神州長城兩家上市公司任職及擔任高管。長期任職企業高級管理職位，并且長期關注企業的領導力發展，對企業發展戰略有著高度的敏銳度，是企業管理者的良師益友。

方老師以多年的高管實戰經歷和經驗，總結并獨創《戰略管理金三角》體系、《數字化時代領導力模型》。戰略課程從戰略制定、系統支撐、到戰略執行三個方面，幫助企業實現從戰略制定到目標落地的戰略全過程管理。領導力課程幫助學員理解數字化轉型時代的領導力能力要求，助力企業管理者引領變革，帶領企業從成功到卓越。。

【主講課程】

企業高管課程：《戰略規劃》《戰略解碼》《領導力》《創新與變革》

中層經理課程：《團隊建設》《目標管理》《經營計劃》《管理者五項全能》

骨干員工課程：《高效溝通》《影響力》《五項修煉》《成長思維》

【風格特點】

“實戰”——練為戰，戰必勝

擁有多年在不同行業的管理實戰經驗，不僅有豐富的方法論和系統性工具，而且案例豐富、實戰、真實，接地氣，有說服力。

授課邏輯嚴謹，講解生動，幽默風趣，課堂除了案例，更多的是實戰演練。讓學員帶著企業的真實情況參與練習，老師將多年的實戰經驗與學員企業的實際情況緊密結合，并且指導學員找到自己的解決方案。保證學員不但有新理念、新知識的輸入，更有成果的輸出。

【服務客戶】

中機寰宇、中捷通信、茅臺集團、無錫光遠訊杰、上藥集團、京能集團、中國電信、成都飛機工業集團、中國兵器集團、興業銀行、鋼研納克、武漢國資委、中電儀器、中航工業、華潤集團、國藥控股、中材國際、廣東煙草、天順風能、天津煙草、三星電子、佳通輪胎、廣電物業、廣深高鐵廣告公司、福建新大陸、廣東電信、江西移動、廣西移動、湖北移動、湖南電信、廣東郵政速遞、廣東信源集團、華為、中興通訊、烽火通信、富春通信、網宿科技、慧聰網、匯醫在線、和訊網、同道大叔、新東方在線、樂玩互娛、庫幣網、優健科技、歐飛科技，，，，

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