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課程簡介：

每個人的生命至少1/3的時間在職場中度過，在這長達20-30年的職場過程中，每個人都是同樣的站在職場的起跑線上，同樣的抵達終點，但是不同的人過程的精彩不一樣，這就是職業化的不同，職業化將打造自己的精彩職場。

六維職業化塑造是一個系統工程，包括職業意識、職業角色、職業心態、職業技能、職業形象和職業道德，在里面任何一個系統出了問題，我們個體都會受到影響，如何讓員工走上職業化的道路，如何讓員工高效學習、快速成長，六維職業化塑造將給您答案。

課程目標：

1、闡述職業化的對于職業人的意義；

2、理清職業人的角色定位；

3、運用正確的職業心態來應對職業生涯的挑戰；

4、掌握核心的職業技能幫助自己打造完美的職業生涯；

5、樹立良好的職業形象，給自己的職場加分；

6、塑造自己的良好的職業道德，做一個受人尊敬的職業人。

課程大綱：

第一講：意識形態——我的心靈攝像機

職業是什么，很多人都思考過這個問題，但是很少人能真正答上來，職業化對于我們每個職場人來說，是必須經歷的過程，也是我們走上職業經理人的唯一通道，職業意識要求我們認識職業、認識保障，應對職場的風云變幻。

1、認識職業的概念

職業化

職業競爭力的來源

2、什么是真正的保障

職業保障

就業保障

3、心靈的攝像機

觀念管理

態度管理

行為管理

4、職場植物人

職場植物人的形態

應對職場植物人的方法

第二講：角色狀態——不同角色下的我

無論在社會上，還是在工作中，我們都充當一定的角色，而明確自己的角色，將有助于我們理清自己的工作，知道自己該做什么，能做什么，也明白如何做好，職業角色是我們職業化的重要內容，是我們做好工作的必備知識。

1、個人的角色與職責

在組織中的角色及職責

在社交中的角色及職責

在生活中的角色及職責

2、職業者的責任意識

責任缺乏的后果

如何成為一個敢于擔當的人

3、職業者常犯的五個錯誤

辦事拖沓

自掃門前雪

我是來打工的

搬弄是非

傳遞負面情緒

4、優秀職業者的能力模型

A、S、K

第三講：積極心態——好心態好未來

心態決定命運，態度決定一切，在職業生涯的長河中，我們會遇到坎坎坷坷，起起伏伏，我們應該擁有什么樣的心態來應對呢？當在職場中遇到挫折時，我們又該如何應對呢？如何在職場中取得長足的進步，如何享受我們人生最美好的時光，好的職業狀態——從職業心態開始。

1、成功是因為態度

態度決定一切

成功是因為態度

失敗也是因為態度

2、我們永遠在創業

讓你更快地脫穎而出

讓你獲得更多獎勵

讓你更輕松、更快樂

3、凡事的發生必有助于我

馬糞心態

ABC理論

太棒了

4、每天進步一點點

進步的力量、退步的力量

蝴蝶效應

5、享受你的工作

投入

松弛

平和

第四講：高效技能——做一個擔當的人

進入職場，我們該掌握哪些核心的技能呢？空憑一番熱血是不夠的，必須掌握核心的技能，溝通力，能讓您在職場中游刃有余；合作力，讓您成為受歡迎的人；學習力，確保您的職業生涯常青；規劃力，我的未來我做主。

1、溝通力

溝通的原則

與不同類型員工的有效溝通

合作力

團隊與合作力

避免成為“團隊白癡”

職業者的職業化境界

3、學習力

學習力的重要性

擁有學習力的關鍵——關注細節

學習力的來源

學習的方法

4、生涯規劃

職業生涯的原則和策略

職業生涯的理想化狀態

職業生涯的劃分

自我認知

職業生涯規劃的方法和工具

第五講：良好形象——品牌化的職業者

我們公司和別的公司不一樣，我和別人不一樣，這應該從識別開始，識別從形象開始，好的職業形象，從公司形象再到個人形象，從個人形象到我們日常商務往來，正如一句話，你的形象值百萬，職業形象，你的職場名片。

1、把我們和別人區別開來

2、公司職業化

統一化

標準化

簡單化

精致化

3、個人職業化形象的要點

員工的衣著和談吐：衣著、談吐、團隊協同

對外溝通的“配備表”：注意解決問題的方法和效率、注意協調和溝通

4、日常商務交往的要求

握手、鼓掌、交接名片、讓、示意

第六講：道德情操——遵從內在的本源

人分為四種，一是德才兼備的人，二是有德無才的人，三是有才無德的人，四是無德無才的人，企業最喜歡德才兼備的人，有德無才次之，這足可以看出來，德在職業生涯中的重要地位。職業道德，是你職業生涯成功的基礎，做一個有職業道德的人，你講成為受人尊敬的人。

1、什么是職業道德

道德準則

道德情操

道德品質

2、為什么要遵守職業道德

職業是謀生手段

人格的鏡子

事業成功的保證

3、打造您的職業道德

愛崗敬業

愛企如家

團結互助

忠于企業

務實精神

專業精神

謝老師

中國早期的行動學習研究者，推廣者，致力于心理學在企業中的應用、人力資源管理、行動學習等領域的研究與應用。

一、講師資歷

格蘭仕集團培訓總監，某著名集團領導力中心主任；

二、講師資質

從一線員工到管理者，從民營企業到外資企業，從管理者到培訓師，從培訓師到催化師，謝老師積累了豐富的經驗，并結合西方先進的管理理論，結合中國企業特色，開發出了適合中國企業需要的培訓課程。

謝老師的課程適合正在成長壯大的中國企業的管理者，其課程內容強調適用性、實用性和實效性。從2008年至今，謝老師多次受邀在《中外管理》雜志舉辦的中外管理人力資源論壇、《培訓》雜志舉辦的中國培訓與發展年會、中國人力資源協會、財智名家人力資源論壇舉辦的中國人力資源論壇等峰會和論壇上做主題演講，并受到聽眾的一致好評。

謝老師主要通過行動學習法幫助企業解決實際工作中的難題，在中聯重科為期12天的《內部講師課程開發》訓練中，謝老師結合內部講師課程開發的需求，行動學習的框架，聚焦于課程開發的目標，運用團隊列名法、團隊共創法、六頂思考帽、ORID、GROW模型等服務于內部講師的課程開發，取得了巨大的反響和效果。在美的集團的《問題分析與解決》課程內化中，謝老師運用行動風暴、團隊共創法、七步成課法，不僅幫企業內化了《問題分析與解決》的課程，還培養了一大批優秀的助理催化師。

三、授課風格

實戰經驗豐富，能給企業帶來有效的解決方案；

實踐案例深刻，能幫助學員在案例中掌握知識；

搜培網學習氛圍輕松，讓學員在快樂狀態下提升技能；

敢用效果說話，讓學員在培訓結束后獲得提升。

四、服務客戶

中國農業銀行、中國工商銀行、山西太原電力、中國移動、廣州移動、南方基地、肇慶移動、東莞客服中心、中興移動、中國電信、中國石油、中油BP、海關總署廣東分署、珠江賓館、廣百集團、淘寶大學、廈門鎢業、合生元、格蘭仕集團、美的制冷、小天鵝、歐普照明、TCL 、海信集團、科龍空調、僑鑫集團、中聯重科、建華集團、碧桂園、立白、喬丹體育、亦谷服飾、百思買集團、大參林、 太平洋電腦、溫氏集團、大全集團、中南農業、 棕櫚園林 、立邦涂料 、中山生活家、 唐氏木業 、智通人才、華南摩托 、天堂鳥講師團隊機構 、香港新一代文化協會、 西安電子科技大學、中山大學、大連理工大學

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