質(zhì)量改進培訓(xùn)

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質(zhì)量改進培訓(xùn)公開課

AIAG&VDA-FMEA潛在的失效模式和后果分析（新版）深圳：2025年12月19日

品質(zhì)工作人員、設(shè)計人員、工程人員、制造人員、物流人員等各部門人員均可參加。課程大綱一、現(xiàn)代企業(yè)的風(fēng)險管理1.風(fēng)險意識：我們處在隨處可見的風(fēng)險中2.召回的背后意味著什么？-汽車等產(chǎn)品的召回案例分析3.沒有質(zhì)量的交付是災(zāi)難！4.現(xiàn)實的企業(yè)風(fēng)險來源5.損失杠桿告訴我們什么？二、FMEA基礎(chǔ)知識1.FMEA是什么？-什么是F、......

國家注冊信息安全專業(yè)人員CISP-PTE滲透測試工程師認證培訓(xùn)班北京：2025年12月22日

注冊信息安全專業(yè)人員攻防領(lǐng)域（CISP-PTE）培訓(xùn)是由中國信息安全測評中心統(tǒng)一管理和規(guī)范的信息安全專業(yè)培訓(xùn)，是目前國內(nèi)最為主流及被業(yè)界認可的專業(yè)攻防領(lǐng)域的資質(zhì)培訓(xùn)。CISP-PTE目前是國內(nèi)唯一針對網(wǎng)絡(luò)安全滲透測試專業(yè)人才的資格認證，也是國家對信息安全人員資質(zhì)的最高認可。在整個注冊信息安全專業(yè)人員-滲透測試(CISP......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（問題分析與解決）上海：2025年12月09日

1、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場質(zhì)量系統(tǒng)改善方法4、課程總復(fù)習(xí)與實踐應(yīng)用指南課程對象生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本......

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決高級研修班上海：2025年12月17日

強化培訓(xùn)，綜合案例分析、小組討論、現(xiàn)場指導(dǎo)等多種方法的靈活運用，使參加培訓(xùn)的人員能夠了解作為企業(yè)發(fā)展源動力的改善的理念和問題分析解決的理論體系，掌握解決問題的方法，能夠在企業(yè)中有效地實施改善工作培訓(xùn)對象企業(yè)內(nèi)從事生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)等與解決問題密不可分工作的工程師及管理人員課程大綱一解決問題的方法分類1 解決問題的理論核......

質(zhì)量改進培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

班組長如何管好現(xiàn)場質(zhì)量改進主講：王老師

1、學(xué)習(xí)品管圈（QCC）各環(huán)節(jié)展開的基本內(nèi)容；2、學(xué)習(xí)QCC流程展開入門3Key——VIQ改善的基本手法；3、學(xué)習(xí)QCC改善基本流程QC—Story，問題型和課題型兩類基本展開流程。"課程特色1、講述語言通俗、深入淺出，豐富的提問互動、角色扮演、小組活動和案例引入；2、課程......

供應(yīng)商評估與質(zhì)量改進主講：湯老師

如何應(yīng)對小供應(yīng)商和店大欺客式供應(yīng)商供應(yīng)商的定位與采購定位如何管理小供應(yīng)商？如何管理店大欺客式供應(yīng)商？如何管理店不大不小的供應(yīng)商？案例：供應(yīng)商分析案例：如何應(yīng)對小供應(yīng)商和店大欺客式供應(yīng)商供應(yīng)商關(guān)系管理供應(yīng)鏈控制的策略分析展開供應(yīng)商的激勵機制方法博弈中如何取得平衡如何建立雙贏的供應(yīng)商伙伴關(guān)系發(fā)現(xiàn)潛在供應(yīng)商尋找3類供應(yīng)商正確......

TQM——精準(zhǔn)質(zhì)量管理主講：何老師

中國產(chǎn)品質(zhì)量正處于一個產(chǎn)品升級的轉(zhuǎn)型期，客戶、消費者需求正逐步從品牌走向品質(zhì)，從價格取舍邁向價值獲得，這對企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量提升是挑戰(zhàn)，更是機遇。把握好時機，對產(chǎn)品進行精耕細作的管理，穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量、提升產(chǎn)品質(zhì)量將是所有企業(yè)重中之重的工作，也是永恒的管理課題。對于質(zhì)量管理，每一個企業(yè)都在深度開展，從領(lǐng)導(dǎo)到員工的認知，從制度方案......

質(zhì)量保證核心職責(zé)與實戰(zhàn)技巧---構(gòu)建高效質(zhì)量管理體系主講：金老師

實戰(zhàn)案例驅(qū)動，循序漸進講解，通過豐富的互動環(huán)節(jié)，靈活學(xué)習(xí)，助力質(zhì)量保證技能提升。【課程對象】質(zhì)量保證人員、項目總監(jiān)、（準(zhǔn)）項目經(jīng)理、職能經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、開發(fā)人員、測試人員、PM 相關(guān)人員、業(yè)務(wù)人員等【課程大綱】一、質(zhì)量管理理論與實戰(zhàn)基礎(chǔ)1、軟件質(zhì)量管理重要性與定義案例：三鹿毒奶粉事件、豐田（T y ta）的意外加速問題......