培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)

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培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)公開課

培訓(xùn)經(jīng)理的實戰(zhàn)指南：實踐與優(yōu)化廈門：2025年05月08日

猜猜看，沒有設(shè)立學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)理崗位的企業(yè)，員工有沒有學(xué)習(xí)呢？組織有沒有學(xué)習(xí)呢？企業(yè)的本質(zhì)是一個交易架構(gòu)，一切崗位都建立在能“降低交易成本，提升交易效率，提高客戶交易體驗”這三個功能上。那么，作為學(xué)習(xí)與發(fā)展管理崗位，做什么可以降低企業(yè)學(xué)習(xí)成本，提升效率，優(yōu)化體驗...... ？搞清楚這幾點，自身崗位......

培訓(xùn)經(jīng)理的實戰(zhàn)指南：實踐與優(yōu)化上海：2025年06月03日

培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)專員、項目培訓(xùn)人員課程大綱1. 培訓(xùn)經(jīng)理的任務(wù)和業(yè)務(wù)活動* 培訓(xùn)管理的重要性和作用* 培訓(xùn)管理面臨的挑戰(zhàn)* 培訓(xùn)經(jīng)理的角色和職責(zé)2. 評估培訓(xùn)對企業(yè)業(yè)績的作用* 把培訓(xùn)政策與企業(yè)戰(zhàn)略相聯(lián)系* 人力資源管理和培訓(xùn)的政策* 組建一支有效的培訓(xùn)隊伍* 企業(yè)的培訓(xùn)系統(tǒng)* 通過培訓(xùn)來增進(jìn)對職業(yè)技能的......

培訓(xùn)經(jīng)理精英訓(xùn)練營：培訓(xùn)全周期管理——運用設(shè)計思維與創(chuàng)新工具，加速組織成長與人才成長上海：2025年07月10日

培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管、企業(yè)大學(xué)教學(xué)規(guī)劃與實施人員課程大綱培訓(xùn)概述篇：培訓(xùn)經(jīng)理如何以創(chuàng)新培訓(xùn)管理方法突破現(xiàn)實的窘境傳統(tǒng)培訓(xùn)管理的窘境創(chuàng)新培訓(xùn)管理的價值培訓(xùn)經(jīng)理的全新視角培訓(xùn)需求篇：組織診斷與需求挖掘，錨定組織、業(yè)務(wù)、利益相關(guān)者深入挖掘需求用五維度測評診斷組織發(fā)展現(xiàn)狀用系統(tǒng)思維分析與確定利益相關(guān)者用咨詢與教練技術(shù)訪談利益相關(guān)......

績效改進(jìn)技術(shù)-從培訓(xùn)經(jīng)理到績效改進(jìn)顧問廣州：2025年07月11日

人力資源經(jīng)理/主管，績效管理經(jīng)理/專員，培訓(xùn)經(jīng)理/專員，組織發(fā)展經(jīng)理/專員，一線業(yè)務(wù)經(jīng)理/主管、企業(yè)內(nèi)部顧問課程大綱第一講完美績效改進(jìn)技術(shù)概述1.活動：CUP工廠2.完美績效改進(jìn)技術(shù)概念、模型介紹3.績效考核、績效管理和績效改進(jìn)4.練習(xí)：知識點檢測5.小組討論：業(yè)務(wù)經(jīng)理的工作特性第二講聚焦績效改進(jìn)的機會點1.小組練習(xí)2......

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

D-PTO-A『匠人·匠心』非培訓(xùn)經(jīng)理的培訓(xùn)管理主講：柳老師

本次培訓(xùn)由多年日企從業(yè)經(jīng)驗，以及多年人才育成經(jīng)驗研究的實戰(zhàn)型專家主講，問題解決更透徹；整個內(nèi)容更細(xì)化全面、更系統(tǒng)、使學(xué)員返回企業(yè)后更容易落地；專家根據(jù)多年項目推行經(jīng)驗，總結(jié)出一套內(nèi)容更全面，體系更合理的培訓(xùn)和實戰(zhàn)性教材，避免了純說教的套路，將行動融于課堂，教所用的，用所學(xué)的；本課程改變了傳統(tǒng)教學(xué)中“脖子以上......

TTM——卓越培訓(xùn)經(jīng)理主講：李老師

● 了解培訓(xùn)管理的本質(zhì)及未來趨勢● 掌握培訓(xùn)管理者能力模型及應(yīng)用● 掌握培訓(xùn)需求分析收集的工具方法● 掌握課程體系設(shè)計、開發(fā)的工具方法● 掌握柯氏四級評估工具的運用● 了解常見人才發(fā)展項目的設(shè)計與運營課程對象：培訓(xùn)管理者、HR、培訓(xùn)師課程大綱第一講：組織學(xué)習(xí)與培訓(xùn)一、培訓(xùn)的目的與定位1. 培訓(xùn)的四個目的2. 培訓(xùn)的五個......

優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造主講：祝老師

1、大量生動案例啟發(fā)深層次思考。2、充分互動激蕩學(xué)員大腦，經(jīng)驗碰撞和困惑共享。3、內(nèi)容實用，通俗易懂，形式輕松活潑，快樂學(xué)習(xí)，理性反思自我。課程提綱：序曲、熱身1、自我介紹 2、相見歡 3、課程目標(biāo) 4、團(tuán)隊組建模塊一、職業(yè)與職業(yè)化1、與出租車司機的對話2、三句順口溜3、職業(yè)4、職業(yè)化模塊二、我為誰而工作1、我為誰而工......

小胡子老師陪你學(xué)TTT——“小講臺真功夫”內(nèi)訓(xùn)師三維實戰(zhàn)技能提升（基礎(chǔ)版）主講：陳老師

通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，從表達(dá)技巧、課程編導(dǎo)、授課藝術(shù)三大方面使企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師得以全面提升，打造企業(yè)召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的內(nèi)訓(xùn)師隊伍！【授課方式】理論精講＋案例分析＋視頻分享＋小組研討＋實戰(zhàn)演練＋分組競賽【培訓(xùn)對象】企業(yè)初級培訓(xùn)師【課程大綱】開場篇：TTT培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論1、融冰之旅：TTT學(xué)習(xí)小組組建2、發(fā)現(xiàn)之旅：◇ 企業(yè)培......