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精益生產(chǎn)與智能制造特訓(xùn)營 上海：2025年12月27日
1、掌握實現(xiàn)精益生產(chǎn)步驟和工具；2、掌握精益生產(chǎn)的價值流的分析；3、掌握和識別精益生產(chǎn)過程浪費；3、掌握如何分析生產(chǎn)周期的方法；4、掌握如何設(shè)計現(xiàn)場單元生產(chǎn)線；5、掌握單元生產(chǎn)動作方法和要點；6、掌握提升小批量多品種的效率；7、掌握實施拉動看板的簡易方法；8、掌握精益生產(chǎn)現(xiàn)場改善的密碼；9、掌握精益智能制造技術(shù)和管理。......
工廠管理全方位 北京：2025年12月22日
工廠管理總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、以及生產(chǎn)主管、班組長等負(fù)責(zé)生產(chǎn)管理的人員或后備管理人員。課程內(nèi)容1、生產(chǎn)運營管理概述•生產(chǎn)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)（4R）•生產(chǎn)運營管理的使命•生產(chǎn)運營管理與公司業(yè)績的關(guān)系•生產(chǎn)運營管理的含義•生產(chǎn)制造企業(yè)的類型及特點2、對生產(chǎn)管理者的要求及技能提升&bu......
工廠成本控制和價值分析 上海：2025年12月15日
各系統(tǒng)總監(jiān)，財務(wù)、生產(chǎn)、產(chǎn)品與工藝、質(zhì)量、物流、車間、銷售管理部等部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)管理和技術(shù)課程大綱：1.生產(chǎn)管理及生產(chǎn)過程基本理念* 當(dāng)代制造企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)* 生產(chǎn)運營管理的使命、遠(yuǎn)景及最新理念* 制造企業(yè)生產(chǎn)管理的基本要素* 生產(chǎn)過程管理的基本要求2.財務(wù)管理概述* 公司財務(wù)管理的主要職能* 利潤及利潤分配表與資產(chǎn)......
生產(chǎn)大咖教你，如何做好一日生產(chǎn)管理 上海：2025年12月19日
上面千根線下面一根針?，F(xiàn)代企業(yè)管理向縱深發(fā)展的進程中，面向生產(chǎn)的管理干部已成為最重要的一項艱巨的、戰(zhàn)略性的組織任務(wù)。為了打造卓越標(biāo)桿團隊，激勵團隊成員進一步提高自我管理能力，以及班組團隊管理能力，毋庸置疑成為了改變員工理念，塑造良好班組氛圍的關(guān)鍵。進行車間管理主要從人、機、料、法、環(huán)、測六個方面來進行考慮，依據(jù)產(chǎn)品的工......
設(shè)備維修培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
設(shè)備維修與備件管控 主講：夏老師
“先止血后療傷”，解決設(shè)備成本問題首先要解決設(shè)備故障高發(fā)問題，不發(fā)生故障就是對成本的最大貢獻。第一篇：維修篇“小車不倒盡管推”，操作工只管“閉著眼操作”，把設(shè)備保養(yǎng)全部推給了維修人員，維修人員只管“救火”，把預(yù)防工作交給了管......
工廠設(shè)備維修管理工程 主講：易老師
追求及時化生產(chǎn)的今天，向生產(chǎn)設(shè)備提出零事故、零非計劃停機時間、零速度損失、零廢品的要求。除了推行和貫徹全員生產(chǎn)維護(TPM)的思想外，“工廠設(shè)備維修”也日漸成為一種管理的技術(shù)而非操作技能。對于一個優(yōu)秀的設(shè)備維修工程師或主管，無疑，這將是一個全面和徹底的維修管理的訓(xùn)練課。課程大綱：一、現(xiàn)代維修管理......
班組長管理能力提升實務(wù)訓(xùn)練 主講：謝老師
微利時代，無論哪個行業(yè)都會面臨著競爭，企業(yè)的競爭即是人才的競爭。企業(yè)的興衰，關(guān)鍵在人，企業(yè)能否發(fā)展，在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)的管理團隊。企業(yè)的班組長，對于企業(yè)的決策執(zhí)行,效率提升,品質(zhì)監(jiān)控,安全預(yù)防,環(huán)境維護,有效的人員管理,減少人員流失都起著十分重要的作用。然而,由于本公司大多數(shù)的管理人員的學(xué)歷,能力,經(jīng)......
精益班組長的七項修煉 主講：孫老師
擁有高素質(zhì)的班組長，企業(yè)的管理理念、管理方法才能順利落地。班組長做為“兵頭將尾”，向上要貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖，向下要引領(lǐng)員工方向，承受兩方面的重托。處處考慮公司整體經(jīng)濟效益，把蛋糕做大，實現(xiàn)勞資雙贏，是精益班組長必須承擔(dān)的使命。為達(dá)到這一目的，班組長必須具備七大核心能力，把班組建設(shè)成和諧型、高效型、經(jīng)濟......
