業(yè)務(wù)流程培訓

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業(yè)務(wù)流程培訓公開課

基于風險的業(yè)務(wù)流程審計課程北京：2025年05月08日

有效識別風險，控制風險，保障企業(yè)在多變的市場環(huán)境下達成經(jīng)營目標并保持可持續(xù)發(fā)展，是目前所有在中國經(jīng)營的企業(yè)管理層需要面對的現(xiàn)實問題。作為風險管理的核心抓手及企業(yè)內(nèi)控體系的最后一道重要防線，內(nèi)部審計也正從傳統(tǒng)上注重合規(guī)的財務(wù)審計向關(guān)注影響業(yè)務(wù)目標實現(xiàn)的風險導向的業(yè)務(wù)流程審計轉(zhuǎn)變。同時，伴隨著ISO 管理標準在組織的普及以......

業(yè)務(wù)藍圖及業(yè)務(wù)流程再造青島：2025年05月16日

第一部分：流程與流程管理1.什么是流程2.流程與規(guī)范化3.第五代流程管理【實戰(zhàn)模擬】企業(yè)流程管理現(xiàn)狀自測第二部分：流程無處不在1.企業(yè)管理的困惑2.流程的三個層次、三個類型3.流程管理與水管理論第三部分：企業(yè)流程體系規(guī)劃1.企業(yè)流程體系規(guī)劃基本方法2.企業(yè)核心業(yè)務(wù)流程規(guī)劃3.企業(yè)核心管理流程規(guī)劃【實戰(zhàn)模擬】企業(yè)價值鏈模......

基于風險的業(yè)務(wù)流程審計課程上海：2025年05月19日

企業(yè)內(nèi)部審計負責人有一定審計經(jīng)驗的內(nèi)審員流程診斷師和風險管理師部門主管或經(jīng)理希望學習業(yè)務(wù)流程審計的專業(yè)人士課程收益:引導學員準確識別業(yè)務(wù)風險掌握業(yè)務(wù)流程審計方法提升業(yè)務(wù)流程審計和報告編制能力實現(xiàn)內(nèi)部審計作為管理職能活動的重要增值手段為管理層決策提供有力依據(jù)課程大綱:課程活動包括課堂講授、案例研討、審計演練和報告編制。課......

企業(yè)全業(yè)務(wù)流程中的增值稅、發(fā)票協(xié)同管理實務(wù) 重慶：2025年06月05日

【新規(guī)剖析】發(fā)票規(guī)定詳細梳理，實施細節(jié)、執(zhí)行難點全剖析【要點解析】把握發(fā)票開具、取得、檢查等各階段的處理變化【危機識別】發(fā)票信息化暗藏企業(yè)納稅風險，危機關(guān)鍵點先把控【風險預防】知己知彼，把握政策合規(guī)操作，避免企業(yè)和個人雙重風險......

業(yè)務(wù)流程培訓內(nèi)訓課程

金稅四期下——企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)流程的稅務(wù)合規(guī)性管控主講：郝老師

企業(yè)出納人員、會計人員、財務(wù)主管、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)等財務(wù)管理人員；企業(yè)辦稅人員、稅管主管、稅務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)總監(jiān)等人員企業(yè)的業(yè)務(wù)基層人員、中高層管理與決策崗位【課程大綱】一、金稅四期大數(shù)據(jù)背景下，企業(yè)面臨怎樣的稅收環(huán)境？1、涉稅風險及其表現(xiàn)形式2、當前稅收環(huán)境簡介金稅三期與金稅四期、反洗票系統(tǒng)、新出臺的稅收政策法規(guī)以上內(nèi)......

業(yè)務(wù)流程再造與關(guān)鍵點的甄別主講：王老師

標桿國際最佳實踐和公司案例學習公司運營管理中的流程分析圣經(jīng)如何確定關(guān)鍵控制的具體方式全面掌握公司流程評估的內(nèi)容如何依靠執(zhí)行力,有效落實內(nèi)部控制體系培訓對象：總經(jīng)理;副總經(jīng)理,首席執(zhí)行官，首席財務(wù)官,財務(wù)總監(jiān),財務(wù)經(jīng)理,會計經(jīng)理,內(nèi)部審計經(jīng)理等課程大綱模塊一：流程再造導入一個真實的案例和6個研究案例分析效率效果與控制點的......

人力資源管理業(yè)務(wù)流程建立與優(yōu)化主講：朱老師

企業(yè)人力資源從業(yè)者、中高層管理者等。【課程大綱】課程導入【小組研討：制度、流程、流程圖、操作手冊（SOP）之間的關(guān)系】一、流程與流程的價值1、什么是流程？流程分級流程的啟動流程的角色流程活動的邏輯2、流程的本質(zhì)與價值【小組研討：現(xiàn)有流程還是現(xiàn)有組織架構(gòu)？】理解戰(zhàn)略、流程、組織架構(gòu)之間的關(guān)系流程構(gòu)成的3個核心內(nèi)容流程的作......

基于真實業(yè)務(wù)流程（場景）的問題分析與解決 “跨界共創(chuàng)、敏捷行動” 主講：劉老師

（1）互動性本課程以互動體驗、大量動手練習、團隊研討交流為主要形式，輔之以講授、點評、輔導，形式活潑、新穎。（2）針對性本課程采用的案例均系企業(yè)經(jīng)營管理中常見的問題，通過系統(tǒng)思考分析深入、到位，具有很強的針對性。（3）實用性本課程不僅包括對問題分析與解決的內(nèi)在機理的分析，更加注重方法......