期權(quán)激勵(lì)培訓(xùn)

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期權(quán)激勵(lì)培訓(xùn)公開課

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉上海：2025年12月21日

本課程在幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的基礎(chǔ)上，塑造幾項(xiàng)重要的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格，提升領(lǐng)導(dǎo)力；本課程比較適用于有一定的管理實(shí)踐背景，并且初步掌握一些通用管理技能的一些中層或中高層管理者；這里所指的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力是與管理者所在的部門的專業(yè)性沒(méi)有太大關(guān)系，而是作為一個(gè)管理者的身份，不管在哪個(gè)部門開展哪類專業(yè)性管理工作（財(cái)務(wù)、人力、營(yíng)......

蝶變—管理者情境修煉上海：2025年12月13日

講授+案例+研討+視頻【課程大綱】課程導(dǎo)入•團(tuán)隊(duì)建設(shè)：尋找團(tuán)隊(duì)管理平衡•在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)•管理者的360職場(chǎng)溝通生態(tài)•情境背景及人物角色介紹?小組活動(dòng)：團(tuán)隊(duì)沖突平衡練習(xí)工具：《團(tuán)隊(duì)沖突頻率模型》模塊一重啟管理角色，重塑管理思維組織的智慧和組織的健康情境1：如何面對(duì)下屬工作效率低？......

中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修MTP 上海：2025年12月19日

第一部分認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識(shí)別練習(xí)：一幅圖激起千言萬(wàn)語(yǔ)識(shí)別他們的行為特征傾向性案例分析：分組研討與分析模塊二、中層經(jīng)理的角色定位研討與總結(jié)：圖形視角......

貝爾賓?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力——源自英國(guó)劍橋經(jīng)典管理學(xué)理論廣州：2025年12月26日

自我認(rèn)知：幫助管理者探索自我認(rèn)知和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。識(shí)人用人：掌握一套識(shí)人善任、選拔用人的團(tuán)隊(duì)管理工具。增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員間的了解協(xié)作，從“物理反應(yīng)”到“化學(xué)反應(yīng)”，建立共同語(yǔ)言。現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)診斷：能夠?qū)?biāo)業(yè)務(wù)，診斷分析團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與目標(biāo)的關(guān)系。團(tuán)隊(duì)激活與發(fā)展：診斷、分析團(tuán)隊(duì)優(yōu)劣......

期權(quán)激勵(lì)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

《股權(quán)籌劃、投資估值及期權(quán)激勵(lì)》主講：穆老師

一、股權(quán)籌劃是企業(yè)家和投資人的必修課1.為什么必須研究股權(quán)籌劃？2.取得公司股權(quán)的標(biāo)志和程序3.股權(quán)的具體內(nèi)容可以細(xì)分為決策權(quán)、分紅權(quán)等4.根據(jù)投資目標(biāo)和股東意愿對(duì)股權(quán)內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)組合5.三起股權(quán)設(shè)置失敗的案例導(dǎo)致公司巨大損失二、股權(quán)籌劃的主要方法和關(guān)鍵內(nèi)容1.在投資之前設(shè)計(jì)股權(quán)方案的效果最佳2.既要考慮股東的貢獻(xiàn)度，......

組織領(lǐng)袖：組織領(lǐng)導(dǎo)力修煉主講：孫老師

領(lǐng)導(dǎo)力是組織管理者至關(guān)重要的能力，領(lǐng)導(dǎo)力也只能在管理實(shí)踐中修煉成長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)力是管理者解決一個(gè)個(gè)困難中磨練出來(lái)的，組織管理者面對(duì)的挑戰(zhàn)就是：如何激發(fā)個(gè)體，如何凝聚團(tuán)隊(duì)，如何塑造組織。組織管理者要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，就需要內(nèi)省外王，做好自我修煉，影響他人，管理團(tuán)隊(duì)，塑造組織……如此，既要有科學(xué)的方法論指導(dǎo)......

價(jià)值共創(chuàng)——打造組織軟實(shí)力主講：韓老師

軟實(shí)力是一種終極競(jìng)爭(zhēng)力，而且是居于競(jìng)爭(zhēng)力的核心部分，是核心競(jìng)爭(zhēng)力。在硬實(shí)力的門檻越來(lái)越低的時(shí)代，各地園區(qū)提供現(xiàn)成的廠房，設(shè)備租賃公司可以先使用，后付費(fèi)，用錢可以購(gòu)買專利，好項(xiàng)目自動(dòng)吸引資本的青睞......。這種時(shí)代背景下，軟實(shí)力逐漸成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心，如何打造企業(yè)軟實(shí)力，是本課程聚焦的內(nèi)容。本課程凝練了韓老師20年咨......

銀行支行行長(zhǎng)管理素質(zhì)提升訓(xùn)練主講：李老師

了解經(jīng)營(yíng)與管理間的不同剖析經(jīng)營(yíng)的挑戰(zhàn)，指出管理努力的大方向管理者的素質(zhì)養(yǎng)成與心態(tài)建立建立企業(yè)管理文化及管理的共同語(yǔ)言，藉以發(fā)揮管理最大效益，奠定企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。促使企業(yè)管理人員靈活運(yùn)用管理技能，重整管理經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)愿景，落實(shí)經(jīng)營(yíng)需求至管理行為。工作計(jì)劃的擬定與分配職務(wù)，下達(dá)命令的技巧。掌握組織分工與授權(quán)的技巧領(lǐng)導(dǎo)力的提升與不......