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triz培訓公開課
產品穩健設計:QFD/TRIZ/DOE集成應用 濟南:2026年03月13日
開發設計和質量規劃戰略決策領導設計工程師、項目工程師、質量工程師、試驗工程師、項目經理、工藝工程師參與產品/服務/流程開發設計的開發/產品/項目經理/工程師,六西格瑪 GB/BB/MBB 等課程大綱:第一部分 QFD 質量功能展開QFD 概述QFD 的作用及適用場合QFD 的基本原理QFD 的 4 個基本階段質量屋/表......
TRIZ創新問題解決理論實戰 北京:2026年03月27日
第一天:• 技術創新• TRIZ簡介• 因果分析• 課堂練習第二天:• 技術系統進化規律• 創新原理• 技術矛盾與矛盾矩陣• 課堂練習第三天:• 物理矛盾與分離方法• 課堂練習• 實戰練習第四天:• ......
8D問題解決集成應用:8D與六西格瑪、TRIZ工具集成 青島:2026年03月28日
①如何將8D 與六西格瑪、 TRIZ 工具集成應用,有效促進質量問題真正得到根本性解決②確保8D 不但回答問題為什么發生、為什么流出,更要系統根源回答問題為什么沒預防③最終通過問題的事后有效解決達到8D 的終極目標-事前預防 (MIZENBOUSHI)直面當前中國制造業8D 的現狀發給客戶的8D 報告被批得體無完膚,臉......
TRIZ創新理論與實務 上海:2026年04月01日
識別創新思維的障礙、訓練發散思維;掌握基本創新思維方法和技巧了解TRIZ的基本概念了解技術發展趨勢;定義技術矛盾,利用矛盾矩陣解決問題;利用物場分析和標準解系統解決問題;掌握定義宏觀和微觀級別物理矛盾的方法;綜合利用TRIZ工具求解技術問題。培訓對象中高層經理/技術干部/產品研發人員/創新創意設計人員課程大綱主題一、創......
triz培訓內訓課程
TRIZ-技術創新思維與方法訓練 主講:李老師
了解TRIZ 的起源與理論體系,掌握技術系統進化法則與S曲線;掌握TRIZ 創新思維和獨有的創新方法工具,實現系統性創新;定義技術矛盾,利用矛盾矩陣和40個發明原理解決發明問題;運用四大分離原理攻克物理矛盾,實現發明問題解決與創新突破?!菊n程對象】企業中高層管理者,技術研發人員、產品開發人員、工程技術人員、企業技術管理......
創新思維(TRIZ)與創造性解決問題方法 主講:宋老師
認識企業科技創新體系和創新要素了解創新理論TRIZ的起源和基本構成掌握TRIZ理論基礎-技術系統進化法則了解TRIZ中歸納的40種創新方法及解決技術矛盾的矩陣表通過案例與練習建立系統的創新思維意識,有效的激勵和提高創新能力課程大綱第一章、創新思維引言一、繁榮背后隱藏著危機企業的創新體系二、創造性思維方法三、創新的形勢與......
創造性解決問題方法(TRIZ)培訓班 主講:朱老師
1、了解TRIZ 的基本概念,創造力相關基本概念;2、定義技術矛盾,利用矛盾矩陣解決問題;3、利用物場分析和標準解系統解決問題;4、了解 ARIZ 的結構,掌握定義宏觀和微觀級別物理矛盾的方法;5、綜合利用 TRIZ 工具求解技術問題。課程特色:矛盾、發散、創新、驚奇、全局、流程、和實務技巧交融進行,精彩演繹課程對象:......
TRIZ——提升企業技術創新能力的利器 主講:梁老師
分管研發、技術的各層級管理者;一線技術研發、產品設計、工程技術人員(不少于三年技術工作經驗,有實際課題,并具備后續實施驗證條件)課程方式體驗活動導入+思維碰撞分享+互動學習參與+案例研討+小組觀點競賽+行動工作坊教學法課程大綱課前準備:1. 學員分組,組員構成應多元化,不同單位、部門、專業、崗位混合為佳;2. 各小組按......
