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國家注冊信息安全專業(yè)人員CISP-PTE滲透測試工程師認證培訓(xùn)班 北京:2025年12月22日
注冊信息安全專業(yè)人員攻防領(lǐng)域(CISP-PTE)培訓(xùn)是由中國信息安全測評中心統(tǒng)一管理和規(guī)范的信息安全專業(yè)培訓(xùn),是目前國內(nèi)最為主流及被業(yè)界認可的專業(yè)攻防領(lǐng)域的資質(zhì)培訓(xùn)。CISP-PTE目前是國內(nèi)唯一針對網(wǎng)絡(luò)安全滲透測試專業(yè)人才的資格認證,也是國家對信息安全人員資質(zhì)的最高認可。在整個注冊信息安全專業(yè)人員-滲透測試(CISP......
現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D法 廣州:2025年12月26日
課程導(dǎo)入講師介紹課程安排小組建立01 質(zhì)量與問題意識質(zhì)量的重要性質(zhì)量定義識別質(zhì)量特性Kano模型練習(xí)尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型問題定義問題與現(xiàn)象的區(qū)別樹立問題意識建立/阻礙問題意識5M1E法三現(xiàn)主義數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題離散性數(shù)據(jù)(柏拉圖)飛鏢游戲連續(xù)型數(shù)據(jù)(CP/CPK)課堂練習(xí)CP/CPK02 分析與解決問題8D魯強的......
“科學(xué)注塑成型技術(shù)”高級研修班 蘇州:2025年12月13日
注塑相關(guān)企業(yè)副總、廠長、注塑部經(jīng)理/主管、工程部經(jīng)理/主管、模具設(shè)計工程師、注塑生產(chǎn)工程師、試模工程師、跟模工程師、注塑品質(zhì)工程師、注塑品檢人員、注塑領(lǐng)班/組長/技術(shù)員等相關(guān)人員……課程大綱1、科學(xué)注塑的十大準(zhǔn)則2、注塑成型加工的流程;3、注塑成型的原理;4、注射成型工藝參數(shù)的五要素;5、模......
現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決高級研修班 上海:2025年12月17日
一 解決問題的方法分類1 解決問題的理論核心-PDCA2 日本解決問題的方法:QCC 與 QC 七手法3 美式解決問題方法:8D 與 6 Sigma 管理模式二 解決問題的步驟1 定義問題的來源、影響、程度范圍出問題的過程:過程流程圖明確輸出的績效標(biāo)準(zhǔn),確定改進目標(biāo)進行改進項目規(guī)劃2 確定臨時措施:把問題的影響控制在最......
質(zhì)量經(jīng)理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
QC七大工具和PDCA循環(huán)與QCC系統(tǒng)建設(shè)實戰(zhàn)訓(xùn)練 主講:劉老師
1、TQM質(zhì)量管理在生產(chǎn)管理中的地位2、掌握提升TQM全員質(zhì)量意識的具體方法3、全面推進和應(yīng)用QC工具進行質(zhì)量改進與分析方法4、掌握QC七大工具5、了解新老QC七大工具區(qū)別與應(yīng)用6、熟知PDCA與戴明環(huán)7、了解TQM的國際國內(nèi)發(fā)展歷史8、在企業(yè)中推進QCC系統(tǒng)的步驟與方法等課程對象1、企業(yè)質(zhì)量部門的所有人員2、企業(yè)中質(zhì)......
電子系統(tǒng)可靠性測試實務(wù) 主講:武老師
實現(xiàn)產(chǎn)品可靠性設(shè)計的過程中有兩大難題,其中之一就是如何在實驗室樣機階段就能把潛在的隱患激發(fā)出來,不要讓用戶成為我們的測試工程師。為了解決此問題,特組織多位資深測試專家開發(fā)了本課程。本課程著重于從標(biāo)準(zhǔn)符合性測試、用戶現(xiàn)場模擬測試、組合應(yīng)力測試、應(yīng)力變化率測試、基于失效機理的應(yīng)力測試等幾個方面,用系統(tǒng)接口單一故障分析為工具......
供應(yīng)商質(zhì)量管理策略與方法 主講:郭老師
1、明確新時代供應(yīng)鏈管理三大挑戰(zhàn)與影響企業(yè)利潤四大因素2、掌握如何從供應(yīng)鏈角度構(gòu)建供應(yīng)商質(zhì)量管理機制的思路與方法3、掌握SQE六大工作內(nèi)容,SQE勝任力模型與角色定位4、掌握供應(yīng)商質(zhì)量評估,選擇八步運用方法5、掌握如何判斷供應(yīng)商所處階段的方法,如何有效引起供應(yīng)商重視質(zhì)量的關(guān)鍵點6、掌握供應(yīng)商質(zhì)量管理的三個層面與常用的八......
IATF16949標(biāo)準(zhǔn) 主講:袁老師
通過淺顯易懂的講解和案例分析使學(xué)員充分理解IATF16949標(biāo)準(zhǔn),并學(xué)以致用。課程對象:汽車供應(yīng)鏈從業(yè)者授課方式:注重課程的實際應(yīng)用功能,提供了大量評估和計劃工具,供學(xué)習(xí)者在角色轉(zhuǎn)變的過程中使用。課程特色:心智態(tài)度轉(zhuǎn)變 + 知識體系構(gòu)建 + 案例演練培訓(xùn)的主要特色在于借助多年的管理咨詢背景,使得課程既有實實在在的以一定......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團隊
李國斌老師
畢業(yè)于濟南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...
